20xx防震安全疏散演練新聞稿(完整版)
【正文】 急避震能力，進(jìn)一步深化全校師生的防震減災(zāi)意識，保證全校師生在地震臨震預(yù)報發(fā)布或地震發(fā)生后，快速、有序、高效地實施地震應(yīng)急疏散工作，最大限度地減輕地震災(zāi)害造成的損失，根據(jù)泉教德〔2009〕40號文《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)校地震應(yīng)急預(yù)案建設(shè)的意見》精神，特制定如下實施方案：（一）地震應(yīng)急疏散演練人員及職責(zé)安排：總指揮：郭招聰（校長）副總指揮：郭西亮,林曉強(qiáng)（副校長）。聽到第一次警報響，要迅速打開教室門，并躲在課桌下抱頭或頂書包躲避。）（二）演練過程：教導(dǎo)處主任郭成文老師通過本校紅領(lǐng)巾廣播做演習(xí)的宣傳動員，并介紹地震的簡單知識暨逃生技巧，提出演練要求。樓層導(dǎo)護(hù)教師（各年級的老師）職責(zé)：協(xié)助組織本樓層人員疏散，同時按照總指揮指示，協(xié)調(diào)樓層間的疏散順序，穩(wěn)定本樓層人員的情緒，糾正學(xué)生不正確的行為。緊急疏散演練（哨聲為令）學(xué)生在老師帶領(lǐng)下有秩序從樓梯向下撤離，并按照預(yù)定的疏散路線，迅速撤離到事先指定的地點(diǎn)整隊。四、演練要求不要驚慌，聽從指揮，服從安排。參與逃生演練活動的全體師生到達(dá)了指定崗位，隨著防震警報聲響起，在場教師組織學(xué)生做好自我保護(hù)措施，在主震結(jié)束后全體師生有秩序地從各班教室內(nèi)迅速撤離，整個疏散過程快、靜有序，用時1分40秒，經(jīng)過詳細(xì)清點(diǎn)人數(shù)，疏散中無一學(xué)生遺留在教室，安全快速到達(dá)目的地，各班主任馬上清點(diǎn)人數(shù)，向現(xiàn)場總指揮匯報，疏散完畢后，還在操場前進(jìn)行了演練小結(jié)。整個演練過程既緊張、快速，又有條不紊。保持安靜，動作敏捷、規(guī)范，嚴(yán)禁推拉、沖撞、擁擠。到達(dá)集中地點(diǎn)后，師生全部蹲下。班主任及任課老師職責(zé)：負(fù)責(zé)本班人員疏散，配合樓層導(dǎo)護(hù)教師，協(xié)調(diào)班級間的疏散順序，穩(wěn)定本班人員情緒，同時向班內(nèi)人員傳授必要的自身防護(hù)措施。由各班班主任強(qiáng)調(diào)演練的注意事項。聽到第二次警報后，各班要迅速集合成單路縱隊向安全地點(diǎn)疏散。職責(zé)：負(fù)責(zé)指揮全校各樓層師生疏散。信息人員：郭成文職責(zé)：負(fù)責(zé)記錄逃生情況、拍照。集合地點(diǎn)：各班按升旗儀式安排的地點(diǎn)集合。各班學(xué)生到達(dá)集中地點(diǎn)后，以班為單位集合，清點(diǎn)人數(shù)，并向總指揮報告人數(shù)。整個演練過程做到快速、安全、有序。同時，演練中也暴露了些問題。二、組織領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校成立師生員工應(yīng)急疏散領(lǐng)導(dǎo)組，明確分工，責(zé)任到人。三、演練步驟演練分兩步進(jìn)行：第一步演練前班會動員：讓學(xué)生認(rèn)識演練的意義,熟悉應(yīng)急避險的方法讓學(xué)生熟悉疏散集中地點(diǎn)、途經(jīng)的路線、疏散的先后順序。五、演練結(jié)束當(dāng)各班齊到集中地點(diǎn)，經(jīng)查實人數(shù)無誤后，校長對演練情況進(jìn)行點(diǎn)評，最后下達(dá)終止演練結(jié)束命令。六、雷擊：陰雨天，生雷電，避雨別在樹下站，鐵塔線桿要離遠(yuǎn)，打雷家中也防患，關(guān)好門窗切電源，避免雷火屋里竄。八、龍卷風(fēng)：龍卷風(fēng)，強(qiáng)風(fēng)暴，一旦襲來進(jìn)地窖，室內(nèi)躲避離門窗，電源水源全關(guān)掉，室外趴在低洼地，汽車?yán)锩娌豢煽?。附：《守護(hù)生命十大黃金法則》人生命，要守護(hù)，十條法則要記住，一旦災(zāi)害發(fā)生時，及時應(yīng)用心有數(shù)。四、演練安排演練時間：學(xué)校根據(jù)要求確定本校具體實施演練時間，演練全過程要求在規(guī)定的時間內(nèi)完成，具體時長由學(xué)校根據(jù)學(xué)生數(shù)及演練的熟練程度確定。審訂《演練方案》，發(fā)布啟動、結(jié)束演練命令，點(diǎn)評演練實施情況。針對上述種種問題，今后打
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