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20xx幼兒園園務(wù)工作總結(jié)(完整版)

2025-10-06 12:23上一頁面

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【正文】 解,支持和主動參與,幫助家長提高教育能力是我園一項重要工作。今年的慶六做到愛惜糧食,逐步養(yǎng)成文明講衛(wèi)生的進餐習慣。三、抓好保健工作,促進幼兒身心健康今年天氣變化大,相應帶動了一些傳染病發(fā)生:上呼吸道感染、手足口病等傳染病。一學期來,我園參加了形式多樣的教師外出學習,如: 到市中心幼兒園桃花錦苑園區(qū)聽校本講座。由于陌生的環(huán)境使他們無所適從,有的哭鬧不止,不肯吃飯,不肯午睡,面對這些情況,我們的老師幾乎是屁股不著凳,每天都是左抱一個,右抱一個,哄完這個又哄那個。除此之外,本園保衛(wèi)工作比較到位,能切實做到管好門、保好門。,設(shè)立飼養(yǎng)角,為幼兒觀察、思維、想象、創(chuàng)作及實踐活動提供了廣闊的空間。我園教師付出了辛勤的勞動和汗水。二是強抓教師專業(yè)技能的提高。對完成幼兒園各項任務(wù),建立正常秩序,提高各崗位工作效益有很大的作用。在加大宣傳的同時,我們在完善了幼兒園的服務(wù)機制,如:延長幼兒園入園、離園時間,節(jié)假日不休等措施,受到廣大家長的擁護,使幼兒入園率大大提高。六一兒童節(jié)我們邀請幼兒園的全部家長來園參加活動,參加社區(qū)公益活動。本學期,我園根據(jù)縣教育局的總體工作目標要求,以《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園管理條例》和《幼兒園教育指導綱要》《36周歲兒童學習發(fā)展指南》為指針,以進一步推進新課程改革、優(yōu)化園本培訓為抓手,以辦人民滿意的幼兒教育、創(chuàng)平安和諧幼兒園為宗旨,以勤奮、務(wù)實、創(chuàng)新的工作作風全身心的投入各項工作,扎實推進了教師隊伍建設(shè)、硬軟件設(shè)施建設(shè)、省級優(yōu)質(zhì)幼兒園創(chuàng)建工作,使園內(nèi)各項工作邁上了新的臺階,實現(xiàn)了新的突破。努力提高本園教師的教育教學能力,特別是新教師和青年教師的培養(yǎng)加大了力度,努力使青年教師能在較短的時間里適應和掌握教育的環(huán)境和教學的基本方法。學期末園長組織測查組,對各班教師各科教育教學、班務(wù)工作、常規(guī)培養(yǎng)、個人基本功訓練等各方面進行全面測查,并要求各崗位教師認真做好學期末工作總結(jié),積累經(jīng)驗,反思提高,使園內(nèi)各項工作有始有終,卓見成效,保教質(zhì)量穩(wěn)步上升。六、開展各類活動,讓幼兒園充滿生機活力,讓師生形成良好的精神風貌,提升幼兒園的外部形象。我園堅決執(zhí)行鄉(xiāng)校領(lǐng)導的各項指示,健全安全常規(guī)制度和安全工作應急預案。一面面內(nèi)容豐富的主題墻、一張張幼兒可愛的照片、一個個形狀各異的小球。教師們根據(jù)幼兒的年齡特點和發(fā)展水平,制定教學計劃和教學進度表,提前一周備好課,并及時寫好課后反思。上學期我園申報了瑞安市教科規(guī)劃課題,并上交了課題研究方案,通過一學期的努力與精心準備。如有發(fā)現(xiàn)可疑病狀立刻隔離和要求家長帶孩子就疹。讓孩子充分感受大自然的美,家鄉(xiāng)的美,同時培養(yǎng)他們從小對周圍的事物感興趣,充滿好奇心,激發(fā)探索欲望。而由我園教師王素愛和黃少男指導的舞蹈《小小魚花石》、王建宵和顏麗君指導的舞蹈《不倒翁》、何海瑞和葉燕娟指導的舞蹈《勝利搖滾》以及由王茹茹老師指導的舞蹈《孤單芭蕾》同時參加了學區(qū)六一節(jié)目的比賽,并獲得了團體第二名的好成績。各班還針對不同的情況,開展家訪,電話訪問和當面交流等,充分的交流、溝通促進了家園一致教育。園領(lǐng)導公正、公平、光明磊落地對待和尊重每位教職工,為員工樹立了良好的榜樣,以誠待人、以理服人、以情感人,讓全園教職工能夠團結(jié)、協(xié)作,齊心協(xié)力,對事業(yè)有執(zhí)著的追求。另外在11月份美術(shù)興趣班老師還舉行了孩子們的作品展,參加了“成長足跡”的作品比賽,都取得了可喜的成績。開學第一周中一班一名孩子染上“手足口”病,并在兩個中班迅速蔓延,但在全體教職員工的共同努力下,使疫情得到了有效的控制,除了加強常規(guī)清潔衛(wèi)生和消毒外,進一步完善晨檢制度,堅持每天給到園的孩子測體溫,積極配合上級部門做好《師幼每日健康情況報告》?,F(xiàn)將本學期各項工作總結(jié)如下:一、安全工作安全工作是幼兒園最重要的工作之一,我們支持按級負責明確分工的原則,積極主動地做好安全工作。提高了家長對我們的滿意程度。并再次提出高標準,嚴要求,按照規(guī)定穿著園服、園鞋,不佩戴夸張首飾。在學習與研討之后,老師們不僅僅增長了自身的專業(yè)知識,更能有效指導家長進行科學育兒。另外,在每日的晨會上還推出“一句話經(jīng)典分享”活動,每一天有一名教師分享,并聯(lián)系實際工作介紹分享理由。教師的成長來自于自身的內(nèi)驅(qū)力,更來自于外在的推力。,加強互動聯(lián)系,促家園共育。確保規(guī)范、優(yōu)質(zhì)。做到以趣激情,培養(yǎng)幼兒廣泛的興趣愛好并從小感受藝術(shù)的魅力。這一系列重磅活動的推出,不僅僅讓孩子們在活動中盡情體驗,開闊了視野,增長了新知。首先,提高生活老師以及后勤人員的準入標準,加強培訓。杜絕各類疾病的發(fā)生及傳染。在全園教職工的共同努力之下,我園本被評為“某某市禮貌單位”,另外,幼兒與教師的舞蹈在區(qū)文藝匯演中,雙雙獲得第一名。我園發(fā)展至今,在各級領(lǐng)導的關(guān)懷與指導下,一步一個腳印地穩(wěn)步前行。工作方法靈活多變。并且重點做好早接晚送的門前管理,借助家園合力通過家長護衛(wèi)隊的堅守,一學期以來未發(fā)生孩子單獨離園或走失的現(xiàn)象。并從幼兒的年齡特點出發(fā),力求做到生活化、情趣化、兒童化。以上點滴都離不開老師們的努力與付出。家長工作方面做得不夠完善:部分教師不善于跟家長交流溝通;個別教師對于跟家長的關(guān)系處理不太恰當。真切希望在以后的工作中,我們一同再努力學習,再一同認真拼搏,加油啟蒙人!。在衛(wèi)生、保健和保育方面:幼兒的身高、體重還需探討如何進一步提高。雖說,我們的努力使幼兒園保持了一定的發(fā)展,但一些問題和不足也極需通過不斷的探討和改進,幼兒園才能不斷跟上我國幼教發(fā)展的步伐,幼兒才可能獲得更好的發(fā)展。在孩子們?nèi)雸@前,要求各班老師每天先做好教室內(nèi)外的通風、衛(wèi)生消毒工作,加強晨間、午休的檢查,做到一摸、二看、三查、四問,嚴禁幼兒帶危險品入園,每天堅持加強晨檢、午檢 的力度來杜絕傳染病的入侵,并做好詳細記錄,發(fā)現(xiàn)問題及時通知家長。責任書:幼兒園和老師簽訂安全責任書,明確各自的職責,貫徹“誰主管誰負責”的原則,做到職責明確。我以務(wù)實的作風投入工作,引領(lǐng)著的年輕教師奮發(fā)向上?,F(xiàn)將一學期的工作匯報如下:一、強化內(nèi)部管理我一直堅信“良好的班子集體能將教職工緊緊凝聚在一起”所以本學期初來乍到的我注重行政班子間的配合:首先明確各自的崗位職責,明確本學期總目標下的各自的分目標,大家做到對事不對人,有事齊商量,達到各部門齊力,有任務(wù)各自先出方案再集體商議,最后由我定奪。如:,建立合理優(yōu)勝劣汰制度,其次提高教職工工作待遇,促使師資隊伍更穩(wěn)定,質(zhì)量再提升。其次分管人員每一天進行巡視檢查,加強保育員和廚房人員的操作流
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