【正文】 為今天是工作的第一天，很多村民并不知道我們的到來，所以不是很理解我們的工作，加上第一次調研，心里難免有些緊張，所以開始工作進展得不是很順利。我有些遲疑，想著要是當時沒有參加這個，我早就在家里，過著舒舒服服的日子啦，現(xiàn)在還要去農村住上一段時間，而且人都不認識，哎。接著就是參加我們系的面試，當時看到很多學生會的同學，心里想：可能沒有機會去了。煩惱時的鼓勵，開心時的歡樂，困難時的幫忙，生病時的照顧，離別時的悲傷，一切的一切，讓我們彼此更加了解，那份情誼更加濃厚。稚嫩的我們，當頂著烈日把電風扇送到雙百老人的手中時，分明看到了兩位老人的眼中含滿了淚水，其實要問我們調研路上，收獲的是什么。每一天都像太陽一樣笑呵呵的出現(xiàn)在我們的團隊當中。一下子覺得肩膀上好重好重。還記得給我吃香瓜的那位大媽，真的你的真誠與純樸無不打動了在場的所有人。一路上周永昌一直拿著麥克風，愉悅著車上的每一位同學還有我們的帶隊老師們。雖然活動中遇到了不少困難，但我們并沒有止步于此，反而從中學到很多東西，增長了閱歷和經驗。然而在取得成功的同時,他們卻沒有止步不前,而向著更高的目標前進。在村莊規(guī)劃上,做到了公路通到家家戶戶大門口,極大地方便了村民。經檢查，我們才知道，原來小朋友之前就來看過醫(yī)生了，只是病情沒有好轉，加上天氣熱，從家到學校，更是加重了他的病情。小動物（如蚊子）隨處可見，且為數(shù)還不少。無數(shù)的事實告訴我們，不管是 一個黨、一個國家、一個民族，都要有一種堅定、奮斗、科學的精神、品格和風貌。村民們缺乏技術指導。全鎮(zhèn)上下堅持不懈地大搞封山育林,荒山開發(fā),90%的荒山整披綠掛果,一個“,”的發(fā)展布局業(yè)已形成。其中大家關心最多，也是討論最多的，就是農村經濟的發(fā)展問題，如何宣揚沂蒙精神和學習紅嫂文化（一）支教我們決定每天的上課內容都是在前一天下午的總結會上安排的，基本上所有的課程都具有系統(tǒng)性，課程間的承接性比較強。在蒙陰縣的七天中，我們開展了許多活動，7月11日下午，我們對農村財務狀況進行了調研，7月12日 上午參觀了沂蒙六姐妹紀念館，中午我們看望了沂蒙六姐妹之一伊淑珍老人，下午我們在格力希望小學進行了支教，晚上觀看《沂蒙六姐妹電影》，7月13日我們和領導一起在格力希望小學舉行了掛牌儀式，下午跟隨校領導采訪了沂蒙六姐妹，7月14日、15日我們對當?shù)刎攧諣顩r進行了調查。（二）對當?shù)刎攧諣顩r調研通過對當?shù)氐呢攧諣顩r調查我們了解到，全鎮(zhèn)果園面積現(xiàn)已發(fā)展到了8萬畝,基本形成了以優(yōu)質紅富士、秀水蘋果、金豐、燕山紅板栗和烏克蘭大櫻桃、凱特杏、中華壽桃、河北贊黃棗等名特優(yōu)為主導的品種體系,在國家省優(yōu)質果品評選中,紅富士全國金獎、秀水蘋果榮獲部優(yōu)稱號,紅富士蘋果等六個品種榮獲省優(yōu)稱號,有22處果園被評為省級樣板園。其中，蘋果占的比重較大，算支柱產業(yè)，現(xiàn)在蘋果還沒熟，都已套袋，等到10月份個個都是金元寶。紅嫂精神所表現(xiàn)出的理想信念、價值觀念和道德規(guī)范，符合社會主義精神文明建設的基本原則和要求。它時時刻刻提醒我們，在生活著九億多農民的廣大農村中，還存在著許許多多這樣或那樣問題，那里的經濟還不夠發(fā)達，那里的政治體制還不夠健全，非常需要我們這些大學生為祖國的繁榮昌盛，為人民生活水平的整體提高，為農村經濟的快速發(fā)展，盡自己應盡的一份力，作出自己應做的一份貢獻！第二篇：大學生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動總結ww Y k 章 來源 大學生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動總結大學生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動是高校素質教育的有效載體，社會實踐也是大學生理論聯(lián)系實際的最好陣營，更是大學生服務社會的最好窗口。炎熱的天氣，無論對我們還是對小朋友們都是個極大的考驗。在與鄉(xiāng)親們從接觸到磨合再到打成一片,鄉(xiāng)親們對我們關懷備至,待我們如親生兒女,我們體會到鄉(xiāng)親們淳樸的情懷，也感受到了農村對知識的渴求，對富裕的渴望。此舉既保證了村民糧食自給,又增加了經濟收入。各組每個成員都熱情工作，團結合作，為這次活動奠定了基礎。參加學院組織的“三下鄉(xiāng)”活動已經過去了一個星期了，但思緒仍在，情感依舊。當然，早就想出去走走了我，迫不及待的從老師的手中拿到了調查問卷。哥哥那天真的沒有帶相片，我沒想到你們會這樣的熱情，你們會這樣的不顧一切。如果說眼淚是一種財富，那一天，我真的很富有。我們所擁有的一切都是這個社會賦予的。我想在遙遠的山區(qū)生活著的你們，我們的生活也許永遠沒有交集，但你們卻留給我了太多的感動。于是在心里，我一直暗暗下定決心：如果有機會，我一定要參加這個活動。隨后，“三下鄉(xiāng)”的第一次會議召開了，我走進學辦，發(fā)現(xiàn)這次參加和我一起參加三下鄉(xiāng)的同學，我都不認識。秀娟飯店，是我們住的地方，我們很快收拾好了行李，拾掇拾掇東西，大家一起聊天，慢慢和幾個同學聊得很來，然后我明顯感覺自己慢慢的融入進去了，突然感覺自己不再孤獨了，自己開始的緊張不安的感覺有所緩解了。吃著吃著，我發(fā)現(xiàn)我的飯碗里有一粒米粒在蠕動，我以為自己眼花了，仔細一看，媽呀！是一只白色的小肉蟲，然后所有同學都放下筷子不敢再吃了。有一戶人家給我的印象特別深刻，這是一戶老人家，他們的子女在外地工作，他們倆獨自生活在這里，和兒女們都沒有什么聯(lián)系，我看著他們的房子，心里很是難受，陰暗潮濕的房子，還若有若無的漏著雨，隨便在里面待上一會，就被蚊子叮了好幾口。”當時，我心里感到酸酸的，一張照片竟然能讓他們如此高興。我們xx隊的幾個成員從面試到一起出去揮汗搞活動，相聚便是一種緣分。第二，團隊精神。每個人的性格都不同，我們不能要求其他人都像自己那樣做事，更不能把自己的意愿、想法強加給他人。大學生暑期三下鄉(xiāng)社會實踐活動總結3三下鄉(xiāng)的這些日子里我們維修的成員接收了不少的電器。其實他們不會用不是他們的錯，他們所接受過的教育有限。我們一直都不知道我們應該做什么，應該選擇一個什么樣的課題，及時我們的能力所能達到，有能達到申請項目和參加參加挑戰(zhàn)杯是有一點成功的可能。三下鄉(xiāng)結束了，生活的方式從此又有了一次新的變化?！疤煜聸]有不散的筵席”我懷著這這句話，心情很沉重。這是一個長長的夏，燥熱的天氣，空空的校園，空空的心，這個夏應該不會有多少人陪，似乎也就僅剩這一小段的美好回憶可以在一個人的時候填補空了的心里。第四：我隊隊員吃苦耐勞 此次參加的隊員雖然沒有較高的專業(yè)知識，但是大家都吃苦耐勞，互相幫助，思想素質較高，這是本次活動順利進行的本質本質所在。大學生暑期三下鄉(xiāng)社會實踐活動總結5暑假期間為了積極響應學校要求大學生到基層進行社會實踐的號召，7月中旬，在指導老師戴鼎震教授的帶領下到鹽城學習蠅蛆養(yǎng)殖技術，并將學到的技術應用到學校在淮安幫扶的“一村一品”項目中去。每天早晚跟隨養(yǎng)殖人員進去蠅房與育蛆房親身體會學習。通過實踐初步證明了此生態(tài)養(yǎng)殖模式的可行性。生態(tài)養(yǎng)殖模式將是一個發(fā)展趨勢，在探索過程中，我們仍需不斷試驗摸索。7月17日，服務團在院團委副書記易振老師的帶領下，奔赴方城縣清河鄉(xiāng)。在鎮(zhèn)政府禮堂，高致明教授作了關于丹參種植的講座，隊員們走村入戶進行政策宣講，調查“三農”政策在農村的落實情況。支教結束時，校長還特別給隊員們寫了封感謝信?！疤煊睢睂嵺`小分隊7月16日，在隊長張振國的帶領下，小分隊來到南陽市臥龍區(qū)陸營鎮(zhèn)冢頭東村進行義務支教活動，隊員與孩子們從陌生害羞到熟識再到大膽交流，從師生到朋友，在此過程中，既教給了孩子們知識，又在無形中提高了他們學習的興趣。課余時，隊員們帶著孩子們到山間和田地里，給他們講述一些植物的辨別方法。三、由學生自行組織的自我社會實踐活動版塊有些同學在假期回到了自己的家鄉(xiāng)尋找實踐機會，實踐的形式也非常豐富。在今后的工作中，我們將借鑒本次暑期社會實踐活動中形成的好的工作思路和方法，進一步做好我院的其他各項學生工作。大學生“三下鄉(xiāng)”有利于體察民情。大學生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動是實現(xiàn)]高校人才培養(yǎng)目標的有效途徑，是推進大學生 “ 素質拓展計劃 ” 的重要舉措。當我們走進每一戶村名家的時候，無一不為之感動的，他們實在是太熱情了，因為當?shù)卮迕滋於家仙阶鲛r活，我們要去做。體來說，在調研。是啊，十天的時間一晃就過去了，我們就要離開這么美麗的鄉(xiāng)村，這么多可愛的小朋友，這些可愛熱情的村名們。這次三下鄉(xiāng)并不苦，但是又讓我重新燃燒起心底曾經的那份偉大，即使我不偉大，我還是希望自己能獻身于一項偉大的事業(yè)。統(tǒng)籌全局，堅持突出重點我院團委和部分學工辦老師在自身擔任項目指導老師的情況下，仍然通過電話、短信、等方式聯(lián)系項目負責人，指導活動開展，及時通知重要信息，發(fā)揮了統(tǒng)籌全局的重要作用?！皒x村真出奇，梨花不開不唱戲”，這是懷梆極盛時期xx村流行的一句話。作為支教組的組長，我的任務是協(xié)調各位老師的時間安排好每天的課程，收集老師和孩子上課的反饋情況，對課程安排進行調整，對上課方式進行改進，提高孩子們的學習興趣，教給孩子們喜歡的、平時上課學不到的、又實用的知識。上課時間我在教室和他們一起上課，對他們學習進行指導，下課就陪著他們聊天說笑，我?guī)Ыo他們歡笑，他們帶給我無盡的快樂。同時我也收獲了感動，感動手工課上孩子送給我的紙鶴和紙花，感動龍玉美把最喜愛的玻璃球和丑小鴨送給我，感動吳秋燕特意給我弄的一杯甜酒，感動著她們用自己的方式、用自己最珍貴的禮物來感恩。這不只感動了我，其中一個孩子更是感動得一邊擦著眼淚。我是個感性的人，我真的被這群孩子感動了，也被我們所有志愿者所感動，希望孩子們有我們的陪伴和指引，能夠好好成長。我也突然明白，自己對生活要求比他們要高。在繼續(xù)開展好醫(yī)療衛(wèi)生服務、科學發(fā)展觀宣講、艾滋病防治知識宣傳、中藥材種植與管理和國家助學貸款資助畢業(yè)生走訪等方面活動的同時，學院團委還創(chuàng)新思路，開展了與全省109個團縣委聯(lián)系的基層醫(yī)療衛(wèi)生單位調研學習活動，組織3000余名學生回到家鄉(xiāng)所在地，就近就便在當?shù)剜l(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院或其他相關基層單位開展“熱愛家鄉(xiāng)，了解家鄉(xiāng)，奉獻家鄉(xiāng)，為家鄉(xiāng)醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)做貢獻”為主題的學習調研活動，在鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院參與實習見習，對家鄉(xiāng)醫(yī)療改革狀況進行調研，開展了形式豐富的社會實踐服務活動?？茖W發(fā)展觀宣講 提高大學生素質今年是慶祝建國六十周年、“五四”運動九十周年，全體返鄉(xiāng)學生通過參觀各地建國以來的成果展覽、觀看科學發(fā)展觀電視專題片、深入了解工廠和新農村建設、訪談一批新中國建設事業(yè)的見證人、撰寫一批高質量的實踐心得和社會調研報告等方式，讓大學生在實踐中親身感受到新中國建國以來取得的偉大成就。一、志愿者真情服務 醫(yī)藥無私獻百姓今年，我院精心挑選了以專家、教授帶隊，由富有臨床經驗的研究生（有的已有副高職稱）和高年級的本科生組成的校級醫(yī)療小分隊奔赴實踐地點。這種樸實的情誼還有很多，每一點每一滴都感動著小分隊的成員們。在大坪村的日子里，一幕幕難忘的景象永遠定格在隊員們的腦海里：很多患者頂著炎炎烈日，從三四十里外趕來求診。義診活動受到了當?shù)貜V大人民群眾的熱烈歡迎。因此，對防治艾滋病相關知識的宣傳也是小分隊此次暑期“三下鄉(xiāng)”小分隊的一項重要任務。通過這次社會調查，隊員們獲得了基層的一手資料，并得到群眾的一致好評，達到了給當?shù)厝嗣袼徒】?、結情誼的良好效果。每天隊員們都要到集市鄉(xiāng)村，張貼海報；走上田間地頭，發(fā)放宣傳頁，通俗易懂地宣講防艾知識。專家、教授給隊員們認真講解當?shù)氐某Ｒ姴　⒁呻y病，仔細分析其癥狀并傳授治療方法。付出總有回報，一位偏癱十幾年的大娘經過朱現(xiàn)民教授針灸治療后，走路有勁了，說話成句了。赴商丘柘城第二臨床醫(yī)學院醫(yī)療服務小分隊，在10天內走遍柘城的五個鄉(xiāng)鎮(zhèn)，對有病患的村民及時進行了治療；開展了“情系老人，回報老人”活動，走訪了三所敬老院，為老人進行了體檢，為孤寡老人送醫(yī)送藥；此外，還來到少數(shù)民族聚居地慈圣鎮(zhèn)大韓村，為穆斯林同胞們開展義診活動。第一臨床醫(yī)學院醫(yī)療小分隊義診期間受到黃趙村及周邊村鎮(zhèn)村民的熱情歡迎。中草藥種植與管理 理論與實踐相結合我院組織藥學院師生為農民提供藥用植物栽培、管理技術、提供藥材信息，對當?shù)厣鷳B(tài)信息進行考察，找出適合當?shù)胤N植的藥材種類等，幫助調整當?shù)剞r業(yè)結構，為農民增產增收服務。同時，學生也在實踐中增長才干，經受鍛煉，鞏固專業(yè)技能。而我們呢？穿衣還講究名牌，破了甚至臟了一點就扔掉。作為一名老師，站在講臺上上課沒有激情，孩子們怎么會認真聽。除了xx村的孩子，其他小孩每天都要走近一個小時的路才能到學校，為了保證他們的安全，讓他們家人放心，同時便于收集信息，我們志愿者每天都會送孩子回家并進行家訪。愛與團結的隊伍我們，“xx”志愿服務團的成員在下鄉(xiāng)前做了很多準備工作，考慮了很多情況，就在了解了xx具體情況時仍然做了很多任務分配。每次在送他們的路上都是愉快難忘的，感覺時間過得飛快，一個多小時不知不覺就過了，也許也只有在回家的路上我們和孩子們才有更多的機會交流，個人覺得送孩子回家和走訪是我們支教做的最成功的地方，孩子們和我們的關系也在這一互動中越來越深，我們也彼此更加了解了彼此。整個活動中，我不斷收獲經驗，在一次次的鍛煉中慢慢成長進步。在調研活動中藝人們對懷邦的熱愛感動了服務隊的每一位隊員，而隊員們也從整理劇本中了解到懷邦戲傳承困難的問題所在。在全院上下的共同努力下，20xx法學院暑期社會實踐活動正如火如荼地開展著，筆者相信，法學院暑期社會實踐活動必將取得圓滿成功，為實踐科研再添多彩一頁。假期開始后，同學們就啟動了暑期社會實踐項目。三下鄉(xiāng)與其說帶給我不少的鍛煉不如說帶給我不少的思考的角度，這次三下鄉(xiāng)讓我真真正正的從管理者的角度在思考著問題，即使很幼稚，很懵懂，但卻是讓我思維的方式有了重大的轉變的。訪者，怎樣與他人更好地溝通。當我們進門后，他們不管我們是什么來頭，首先就是叫我們吃飯，那個時候我們推都沒辦法推的，他們就會去給我們添飯、倒酒，他們就是以這樣一種方式對待他們的客人，可能吃的不是什么好菜，但是那是我們吃過最好吃的飯菜，喝過最醇香的米酒。正因為這樣，我們這次活動得到了學院以及學校的大力支持，真的很高興能參加本次活動，也很榮幸能和這樣一個強大的團隊合作。大學生“三下鄉(xiāng)”有利于增長才干，堅持學習書本知識與投身社會實踐相統(tǒng)一，走理論與實踐相結合的道路，歷來是青少年鍛煉成長的有效途徑。從“三下鄉(xiāng)”的概念來看，大學生利用暑期深入農村開展科技，文化，衛(wèi)生服務。這些內容之新穎，行為之創(chuàng)新，思想之廣博,是今年暑期實踐的一個創(chuàng)新點，而且大一學生不乏其人。