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正文內(nèi)容

20xx年七年級(jí)下冊(cè)歷史(完整版)

  

【正文】 _________________________________(3)以上兩個(gè)材料反映了唐朝時(shí)期什么景象?____________________________________________________________(1)“文皇“是指唐太宗李世民,“夷狄”指北方少數(shù)民族,“夷狄千群趨”說(shuō)明了少數(shù)民族首領(lǐng)都來(lái)朝拜他,稱其為“天可汗”。天可汗。代表作有等。說(shuō)明了我國(guó)古代勞動(dòng)人民的智慧和創(chuàng)造性。并設(shè)立。2的詞以“靖康之變”為界,前期清新自然,后期深沉哀轉(zhuǎn)婉約,是婉約派的代表。北宋沈括的《夢(mèng)溪筆談》創(chuàng)制十二氣歷并最早使用石油這一名稱。八股取士和文字獄的危害:了;了;了。明朝中期以后,由于 商品經(jīng)濟(jì) 空前發(fā)展,在蘇州、松江等地的 紡織業(yè) 中,出現(xiàn)了許多以 生產(chǎn)商品為目的 機(jī)戶。宋代稱春節(jié)為,最為重視。1北宋時(shí)期,在四川地區(qū)出現(xiàn)了世界上最早的紙幣。經(jīng)濟(jì)重心南移的原因:、宋朝時(shí),設(shè)置機(jī)構(gòu)管理海外貿(mào)易。遼宋議和:宋每年給遼。瓷器以青瓷、白瓷、最為有名。1唐朝實(shí)行 的民族政策和對(duì)外的國(guó)際關(guān)系,對(duì)外交流空前頻繁??婆e制度在我國(guó)古代社會(huì)沿用了1300 多年。唐玄宗任用、為相治理國(guó)家。目的:了南北的;了全國(guó)的;意義作用:了南北的交流。2開鑿了全程2000多千米,古代世界上最長(zhǎng)的以北至,歐洲早年,被譽(yù)為“”。操作簡(jiǎn)便。北宋前期四川地區(qū)。(3 分)(4)C(2分)理由:南宋在遼滅亡之后才建立,南宋和遼不可能同時(shí)并存。請(qǐng)回答:(1)材料一中所指的“世界最早的紙幣”是什么?(2分)它出現(xiàn)在何時(shí)何地?(2分)(2)材料一和材料二共同說(shuō)明了中國(guó)古代經(jīng)濟(jì)已發(fā)生了什么影響深遠(yuǎn)的變化?(2分)這種變化最終完成于什么時(shí)候?(2分)(3)從材料三可知,出現(xiàn)以上變化的原因之一是什么?(2分)29.(12分)閱讀下列材料: 材料在黏(nian)土做的一個(gè)個(gè)小方塊上刻出反寫單字,再用火燒硬,成為陶字,排版時(shí),在鐵板上放置一個(gè)鐵框,用陶字滿鐵框?yàn)橐话?,一版印刷的同時(shí),可以排另一版,效率很高,印完一版后,陶字可以拆下來(lái)下次再用,所以稱為活字。你會(huì)對(duì)他們說(shuō):(2分)28.(10分)閱讀下列材料,回答問題。第26題13分,共50分)26.(13分)閱讀下列材料,完成下面各小題: 材料1005年,遼宋議和,遼朝撤兵,宋朝給遼歲幣,史稱澶淵之盟。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的)()中寫到“惜秦皇漢武,略輸文采。答案應(yīng)書寫在答題卡的相應(yīng)位置上,在試題卷、草稿紙上作答無(wú)效。這反映了當(dāng)時(shí) 《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》節(jié)目走紅熒屏,反響巨大。摧滅弱宋,遂一天下。與此同時(shí),南方賦稅收入增加,成為國(guó)家財(cái)政的主要支柱。(2分)(2)遼朝撒兵,宋朝給遼歲幣。(3分)(4)圖中B地在唐朝時(shí)生活的民族是吐蕃,和親政策。畢異(2分)。第二篇:七年級(jí)下冊(cè)歷史歷史期末復(fù)習(xí)提綱第一單元繁盛 與 開放 的 隋唐楊堅(jiān)建立朝,定都,再次統(tǒng)一南北,結(jié)束分裂,楊堅(jiān)就是。19唐朝三大詩(shī)人:生活在唐朝全盛時(shí)期的詩(shī)人是,是”;身經(jīng)“安史南抵今()。之后唐蕃唐太宗被少數(shù)民族尊為。(天下英雄,盡入吾嗀中矣);唐玄宗時(shí)期詩(shī)賦成為進(jìn)士科考試內(nèi)容;科舉制強(qiáng)調(diào)以作為選官的標(biāo)準(zhǔn)。這些都促進(jìn)了中外的、交流。隋朝的,是我國(guó)發(fā)現(xiàn)的最古老的山水畫。960年,后周大將趙匡胤在陳橋驛兵變,建立。宋高宗和宰相秦檜以“”罪名殺害了岳飛,與金議和,給歲幣,雙方以至為界,宋金對(duì)峙局面形成。1瓷都是最大的制瓷中心。城里居住的旅店叫。④設(shè)立管轄臺(tái)灣和澎湖;⑤在西南和西部的民族聚居區(qū)實(shí)行制度。清朝康雍乾三位皇帝在位期間,人口增長(zhǎng),經(jīng)濟(jì)發(fā)展,社會(huì)安定,號(hào)稱“”。2在元朝,形成一個(gè)新的民族是2北宋年。2司馬光,記載了從的歷史。明太祖采取一系列措施加強(qiáng)君主集權(quán):①在中央,廢,廢,設(shè)部;②在地方,廢除,設(shè)立司,;③制定《》和《》,完善司法制度;④科舉以取士。乾隆時(shí)期率蒙古族東歸祖國(guó)。具有高度的思想性和藝術(shù)性,在世界文學(xué)史上占有重地位。請(qǐng)回答:(1)材料中的“中華”、“夷狄”分別指什么? ____________________________________________________(2)材料中的“朕”是誰(shuí)?他被北方少數(shù)民族尊稱為什么?____________________________________________________(3)這句話是什么意思?體現(xiàn)了什么樣的民族政策?____________________________________________________(4)試舉一例說(shuō)明“朕”對(duì)“夷狄”是怎樣“愛之如一”的。材料一 文皇南面坐,夷狄千群趨。積極參與課程改革,探索新的課堂教學(xué)模式,全面實(shí)施素質(zhì)教育。本冊(cè)共三個(gè)單元,共二十四課。教學(xué)難點(diǎn):如何讓學(xué)生理解隋唐時(shí)期繁榮與開放,宋元時(shí)期經(jīng)經(jīng)濟(jì)重心南移,民族關(guān)系的發(fā)展,到明清時(shí)期多民族國(guó)家的鞏固和社會(huì)危機(jī)的歷史巨變。第五篇:七年級(jí)下冊(cè)歷史提綱七年級(jí)下冊(cè)歷史提綱(人教版)第一單元隋唐時(shí)期:繁榮與開放的時(shí)代階段特征:繁榮與開放。一、隋的建立、統(tǒng)一、滅亡:581年,楊堅(jiān)奪取北周政權(quán),建立隋朝,定都長(zhǎng)安,楊堅(jiān)就是隋文帝。五河:連接海河、黃河、淮河、長(zhǎng)江、錢塘江五大水系。滅亡標(biāo)志:618年隋煬帝在江都被叛軍殺死。晚年稱帝,改國(guó)號(hào)為周?!锼伎迹悍饨ㄉ鐣?huì)的主要盛世及其共同點(diǎn):主要盛世:西漢“文景之治”和漢武盛世、東漢“光武中興”、隋朝“開皇之治”、唐“貞觀之治”和“開元盛世”以及清前期的“康乾盛世”。商業(yè)繁榮,水陸交通發(fā)達(dá);都城長(zhǎng)安是當(dāng)時(shí)中國(guó)政治、經(jīng)濟(jì)和文化交往的中心,也是一座國(guó)際性大都會(huì);長(zhǎng)安城規(guī)劃整齊,坊市分離。:①顏真卿:字端正勁美,雄渾敦厚?!锼伎迹核逄茣r(shí)期為什么會(huì)出現(xiàn)輝煌的文化?①經(jīng)濟(jì)繁榮為文化的發(fā)展奠定基礎(chǔ);②國(guó)家統(tǒng)一,社會(huì)安定為文化的發(fā)展創(chuàng)造條件;③各民族間和對(duì)外交流的頻繁,有利于文化的發(fā)展。新羅物產(chǎn)居唐朝進(jìn)口首位。:對(duì)社會(huì)經(jīng)濟(jì)造成極大的破壞,唐朝的國(guó)勢(shì)從此由盛轉(zhuǎn)衰。制度創(chuàng)新:行省制。(2)政治方面:在中央,采取分化事權(quán)的辦法,削弱相權(quán);設(shè)立多重機(jī)構(gòu),分割宰相的軍政、財(cái)權(quán);在地方,派文臣擔(dān)任知州,并且三年一換;設(shè)通判分化知州的權(quán)力。(消極作用:宋朝重文輕武,導(dǎo)致國(guó)家軍隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力削弱,政府行政效率下降,人民負(fù)擔(dān)加重。第7課遼、西夏與北宋的并立課程標(biāo)準(zhǔn):知道遼、西夏與北宋的對(duì)峙局面。三、西夏與北宋宋夏和議(1)雙方:北宋與西夏(2)內(nèi)容:元昊向宋稱臣,宋給西夏歲幣(3)和議后:宋夏邊界貿(mào)易興旺★如何正確認(rèn)識(shí)北宋與少數(shù)民族之間的關(guān)系?(1)宋遼、宋夏之間有戰(zhàn)有和,和戰(zhàn)交錯(cuò),但“和”始終是民族關(guān)系發(fā)展的主流。1115年,阿骨打正式建立女真政權(quán),國(guó)號(hào)大金,他就是金太祖。岳飛抗金,保衛(wèi)了人民的生命財(cái)產(chǎn)安全,保衛(wèi)了中原地區(qū)較高的經(jīng)濟(jì)文化發(fā)展水平,符合廣大人民的利益,是正義的。南宋后期,棉花種植向北推進(jìn)。四、經(jīng)濟(jì)重心南移:從唐中期開始的經(jīng)濟(jì)重心南移,到南宋時(shí)最后完成。②南朝時(shí),北方人口大量南遷,江南經(jīng)濟(jì)得到進(jìn)一步發(fā)展。三、元朝的建立與統(tǒng)一:1271年,忽必烈改號(hào)為元,定都大都(北京)。:各少數(shù)民族已同漢族沒什么區(qū)別;開始形成一個(gè)新的民族——回族:元朝境內(nèi)大規(guī)模的人口流動(dòng),促進(jìn)了各族經(jīng)濟(jì)、文化的發(fā)展與融合。①元朝結(jié)束了唐末五代以來(lái)的割據(jù)和分裂局面,實(shí)現(xiàn)了全國(guó)大江南北的統(tǒng)一。第113課宋元時(shí)期的都市和文化、科技與中外交通課程標(biāo)準(zhǔn):知道宋元時(shí)期商業(yè)貿(mào)易的繁榮;了解宋元時(shí)期的都市生活和宋詞、元曲的流行。兩宋之交李清照婉約派;通過對(duì)個(gè)人流離不定生活的描寫,反映當(dāng)時(shí)戰(zhàn)亂帶來(lái)的災(zāi)難,抒寫深沉的憂患情懷,在當(dāng)時(shí)就產(chǎn)生了較大的影響。元書法家是趙孟頫。(3)傳播:阿拉伯商人將指南針傳到阿拉伯國(guó)家,后來(lái)又傳到歐洲。指南針戰(zhàn)國(guó)時(shí)期制成“司南”,這是世界上最早的指南儀器。西方的藥物、天文歷法、數(shù)學(xué)等也傳到中國(guó)。二、朱元璋強(qiáng)化皇權(quán):為了鞏固統(tǒng)治,強(qiáng)化皇權(quán)。三、科舉考試的變化:加強(qiáng)思想控制:題目必須來(lái)自“四書”“五經(jīng)”;對(duì)題目的解釋,必須以朱熹明朝對(duì)外關(guān)系的特點(diǎn):友好交往和沖突一、明朝的對(duì)外開放和交流——鄭和下西洋:15世紀(jì)初,明朝國(guó)力的強(qiáng)盛;發(fā)達(dá)的造船業(yè);指南針應(yīng)用于航海。:①正義之舉,符合人民的利益,得到人民的支持;②戚家軍訓(xùn)練有素,紀(jì)律嚴(yán)明,能征善戰(zhàn);③戚家軍與其他愛國(guó)軍民聯(lián)合作戰(zhàn);④戚繼光的軍事指揮才能。是明代末年一部重要的農(nóng)業(yè)科學(xué)巨著。第17課明朝的滅亡課程標(biāo)準(zhǔn):了解李自成起義推翻明朝;知道滿族入主中原。認(rèn)識(shí)臺(tái)灣、西藏、新疆是中國(guó)不可分割的一部分。意義:加強(qiáng)了臺(tái)灣同祖國(guó)內(nèi)地的聯(lián)系,鞏固了祖國(guó)的東南海防,臺(tái)灣的社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展也步入了新的歷史時(shí)期。四、對(duì)新疆地區(qū)的管轄(西北),平定噶爾丹叛亂(蒙古族);(維吾爾族);并設(shè)伊犁將軍,管轄整個(gè)新疆地區(qū)。②鎮(zhèn)壓分裂勢(shì)力:乾隆帝平定大小和卓兄弟的叛亂。二、手工業(yè)和商業(yè)的發(fā)展:傳統(tǒng)手工業(yè)有較大發(fā)展;出現(xiàn)了比較成熟的手工業(yè)工場(chǎng)。:輔助皇帝處理政務(wù):強(qiáng)化了君主專制,標(biāo)志著中國(guó)封建專制統(tǒng)治達(dá)到了頂點(diǎn)。一、《紅樓夢(mèng)》:清代小說(shuō)中藝術(shù)成就最高、影響最深遠(yuǎn)的。1790年(乾隆帝80歲壽辰),由徽商出面組織四大徽班先后到北京獻(xiàn)藝,徽調(diào)不斷吸收地方戲的優(yōu)點(diǎn),加以創(chuàng)造和改進(jìn),在道光年間逐漸形成為一個(gè)新的劇種“皮黃戲”,皮黃戲博采其他劇種的優(yōu)點(diǎn),又帶有北京的地方特色,被稱為“京戲”或“京劇”,成為最主流傳至今。:在乾隆晚期時(shí)排印面世。(3)鏈接:封建社會(huì)加強(qiáng)思想控制的措施【秦朝:秦始皇焚書坑儒;西漢:漢武帝“罷黜百家,獨(dú)尊儒術(shù)”;明朝:八股取士;清朝:大興文字獄】一方面,大力提倡尊孔讀經(jīng);另一方面,對(duì)全國(guó)書籍進(jìn)行全面檢查,把認(rèn)為是對(duì)清朝統(tǒng)治不利的書籍列為禁書,收繳并進(jìn)行銷毀、篡改。三、人口的增長(zhǎng):社會(huì)經(jīng)濟(jì)的恢復(fù)和發(fā)展,國(guó)力增強(qiáng),社會(huì)安定。④確立冊(cè)封制度:清朝確立了對(duì)歷代**、**的冊(cè)封制度,加強(qiáng)對(duì)西藏的管轄?!镉檬穼?shí)說(shuō)明“新疆自古以來(lái)就是我國(guó)領(lǐng)土不可分割的一部分”。三、對(duì)西藏地區(qū)的管轄(西南)**、**制度:順治帝賜予五世**“**喇嘛”封號(hào);康熙帝賜予五世**“**額爾德尼”封號(hào);此后歷代**和**都必須經(jīng)過中央政府的冊(cè)封;:1727年(雍正帝),清朝在西藏設(shè)置駐藏大臣,監(jiān)督西藏地方政務(wù);1751年,在西藏設(shè)立噶廈,授**喇嘛和駐藏大臣管理政教事務(wù);《欽定藏內(nèi)善后章程》29條:1793年頒布,規(guī)范西藏地方行政體制和法規(guī),明確駐藏大臣政治上與**、**地位平等,共同管理西藏政教事務(wù);駐藏大臣還掌管地方軍事,外交事務(wù);:**、**等大**轉(zhuǎn)世需通過金瓶掣簽。:推崇儒家學(xué)說(shuō),繼承歷史文化傳統(tǒng)。二、李自成起義推翻明朝①根本原因:政治腐敗,賦稅苛重②直接原因:陜西北部連年大旱(天災(zāi))①提出“均田免賦”的口號(hào)②在西安建立政權(quán),國(guó)號(hào)大順。起止點(diǎn):東起鴨綠江、西至嘉峪關(guān)。第16課明朝的科技、建筑與文學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)
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