【正文】 ：夏季中醫(yī)養(yǎng)生（7）時(shí)間：7月18日星期三下午；主題：衛(wèi)生應(yīng)急知識(shí)（8）時(shí)間：8月15日星期三下午；主題：糖尿病病人的飲食療法（9）時(shí)間：9月19日星期三下午；主題：秋季中醫(yī)養(yǎng)生（10）時(shí)間：10月17日星期三下午；主題：健康生活方式（11）時(shí)間：11月21日星期三下午；主題：常見(jiàn)冬春季傳染病預(yù)防知識(shí)（12）時(shí)間：12月5日星期三下午；主題：預(yù)防心血管疾病各村衛(wèi)生站6次講座的時(shí)間、目標(biāo)人群和主題如下：（1）時(shí)間：3月16日星期五下午；主題：預(yù)防腦卒中（2）時(shí)間：4月20日星期五下午；主題：防治結(jié)核?。?）時(shí)間：5月18日星期五下午；主題：低鹽膳食與高血壓防治（4）時(shí)間：7月20日星期五下午；主題：衛(wèi)生應(yīng)急知識(shí)（5）時(shí)間：9月21日星期五下午；主題：秋季中醫(yī)養(yǎng)生（6）時(shí)間：12月14日星期五下午；主題：預(yù)防心血管疾病開(kāi)展公眾健康咨詢(xún)活動(dòng)利用各種健康主題日重點(diǎn)健康問(wèn)題，開(kāi)展健康咨詢(xún)活動(dòng)，并根據(jù)主題發(fā)放宣傳資料，全年不少于9次。附表1:2018年XXX衛(wèi)生院健康教育講座安排表XX市XX區(qū)XXX衛(wèi)生院2018年1月26日第二篇：健康教育工作計(jì)劃范文廈門(mén)華興學(xué)校中學(xué)部健康教育工作計(jì)劃2011年我學(xué)部的健康教育將全面貫徹黨的教育方針及貫徹衛(wèi)生工作“預(yù)防為主”的方針，積極提高學(xué)生的自我保健能力。提高學(xué)生基本健康行為形成率。高度重視青少年兒童近視眼的預(yù)防工作，學(xué)部定期檢查學(xué)生的用眼衛(wèi)生情況；要積極開(kāi)展眼保健操的檢查評(píng)比，努力提高眼保健操的質(zhì)量；大力改善學(xué)校衛(wèi)生基礎(chǔ)設(shè)施，保證教室采光和照明符合國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)。加強(qiáng)教學(xué)管理，充分發(fā)揮課堂教育的主渠道作用健康教育作為學(xué)校教育的重要組成部分應(yīng)該得到重視并加強(qiáng)，學(xué)校要將健康教育列入課堂，走進(jìn)課堂，并保質(zhì)保量，上好每?jī)芍?課時(shí)的健康教育課，做到健康教育教師上課有教案，期末有學(xué)生考核評(píng)價(jià)。（3）、充分發(fā)揮主題班會(huì)的主陣地作用，要求各班每二周開(kāi)設(shè)一節(jié)有關(guān)心理衛(wèi)生健康教育的主題班會(huì)。全體教職工要充分認(rèn)識(shí)到實(shí)施健康教育的重大意義，各科任教師要在自己所擔(dān)任的學(xué)科教學(xué)中積極滲透健康教育知識(shí)，努力提高學(xué)生健康教育知識(shí)的知曉率。立足教育，重在指導(dǎo)，遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律，保證心理健康的實(shí)踐性和實(shí)效性，面向全體學(xué)生，關(guān)注個(gè)別差異，尊重學(xué)生、理解學(xué)生。心理咨詢(xún)室的工作心理咨詢(xún)室作為校園心理建設(shè)的重要陣地，應(yīng)真正發(fā)揮心理健康教育的矯正性功能，讓更多的學(xué)生能走進(jìn)心理咨詢(xún)室。并根據(jù)一些班級(jí)的實(shí)際情況，制定相應(yīng)的心理健康班會(huì)課，配合班主任做好學(xué)生工作。建立學(xué)生心理檔案、心理成長(zhǎng)記錄袋對(duì)各年級(jí)學(xué)生進(jìn)行心理健康狀況測(cè)試，形成更直觀(guān)、系統(tǒng)的檔案。二、主要工作：，提高認(rèn)識(shí)。（3）大隊(duì)部幫助學(xué)生解決一些實(shí)際問(wèn)題。三、具體安排 月份 主要工作 二月份制定本學(xué)期學(xué)校心理健康工作計(jì)劃，落實(shí)分工。參加區(qū)心理健康教育研討會(huì)。今年6月份，鎮(zhèn)政府召開(kāi)了“億萬(wàn)農(nóng)牧民健康教育與健康促進(jìn)行動(dòng)小組協(xié)調(diào)會(huì)議”，協(xié)調(diào)解決“行動(dòng)”工作中存在的問(wèn)題，研究討論“行動(dòng)”的有關(guān)工作。三、存在問(wèn)題和不足我們的工作雖然收到了一定的成績(jī)，但發(fā)展不夠平衡。創(chuàng)衛(wèi)工作啟動(dòng)以來(lái)，鎮(zhèn)黨委、政府把健康教育工作作為提高全民素質(zhì)，提高生活質(zhì)量的一項(xiàng)治本工程，貫穿于整個(gè)創(chuàng)衛(wèi)工作始終。在接到市場(chǎng)人口活動(dòng)較為密集地進(jìn)行了傳染病防治、碘缺乏病防治、防治艾滋病、食品衛(wèi)生、計(jì)劃免疫、職業(yè)病防治、人禽共患病健康教育等內(nèi)容的宣傳活動(dòng)搞2次。第五篇：健康教育工作計(jì)劃《鎮(zhèn)健康教育工作總結(jié)2010年11月4日》《鎮(zhèn)健康教育工作總結(jié)》簡(jiǎn)介：一、提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)部門(mén)協(xié)調(diào)、鞏固組織機(jī)構(gòu)建設(shè)健康教育是一項(xiàng)利國(guó)、利民、全面建設(shè)小康社會(huì)的民心工程。三月份組織教師重點(diǎn)學(xué)習(xí)“中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要”。（5）心理輔導(dǎo)室：對(duì)個(gè)別存在心理障礙的學(xué)生，由校長(zhǎng)負(fù)責(zé)進(jìn)行心理疏導(dǎo)。充分認(rèn)識(shí)心理健康教育是根據(jù)中小學(xué)生生理、心理發(fā)展特點(diǎn)，運(yùn)用有關(guān)心理教育方法和手段，培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生身心全面和諧發(fā)展和素質(zhì)全面提高的教育活動(dòng)，是素質(zhì)教育的重要組成部分，是實(shí)現(xiàn)《面向21世紀(jì)教育振興行動(dòng)計(jì)劃》，落實(shí)《跨世紀(jì)素質(zhì)教育工程》，培養(yǎng)跨世