【摘要】《伯牙絕弦》教學(xué)案例教學(xué)目標(biāo):1.采用個人、小組、全班的方式朗讀課文。誦讀課文。2.引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)注釋和課外資料理解詞句意思、讀懂課文內(nèi)容。3.以讀悟情的方式,讓學(xué)生理解課文,感受朋友見真摯的友情。教學(xué)重難點:重點:引導(dǎo)學(xué)生憑借注釋和工具書讀通、讀懂課文內(nèi)容。難點:感受朋友間相互理解、相互欣賞的純真友情。教學(xué)準(zhǔn)備:課件教
2024-11-21 01:58
【摘要】 ?伯牙絕弦?教學(xué)設(shè)計 教學(xué)目標(biāo): 。背誦課文。 ,能用自己的話講講這個故事。 ,感受朋友見真摯的友情。 教學(xué)重難點: :學(xué)生能憑借注釋和工具書讀通、讀...
2025-09-22 09:16
【摘要】第一篇:《伯牙絕弦》微課教案 《伯牙絕弦》微課教案 順德區(qū) 容桂街道容山小學(xué)康琳 一、教學(xué)背景 《伯牙絕弦》是六年級上冊一篇古文。敘述了俞伯牙與鐘子期的故事。贊美了朋友間知音純真的友誼,獲得...
2025-10-06 14:51
【摘要】第一篇:《伯牙絕弦》課后教學(xué)反思 《伯牙絕弦》是一篇文言文,學(xué)生較少學(xué)習(xí)文言文,對于文言文的特點和理解方法還存在一定的難度,因此這篇文章我把重點放在文言文語感的初步感知和對故事本身的體味上。 這篇...
2025-10-08 12:17
【摘要】 《伯牙絕弦》評課稿 今天我們學(xué)校的張xx老師上教研課《伯牙絕弦》。我聽過后頗有些感觸,是呀,知音難覓,伯牙為失友人而悲痛絕弦,其實作為一名上課的老師,又何嘗不想遇到心中的知音,也深深感受到知...
2024-12-06 00:44
【摘要】《伯牙絕弦》教案設(shè)計 《伯牙絕弦》教案設(shè)計1 1、朗讀課文。背誦課文。 2、根據(jù)注釋和課外資料理解詞句意思,能用自己的話講講這個故事。 3、積累中華經(jīng)典詩文,感受朋友間真摯...
2024-12-06 00:42
【摘要】第一篇:伯牙絕弦反思及評價 《伯牙絕弦》教學(xué)反思 《伯牙絕弦》是小學(xué)六年級唯一的一篇文言文,故事感人至深,卻只有5句話,77個字,而這77個字里卻講述了一個千古流傳、感人肺腑的故事。它是知音難求的...
2025-10-08 13:26
【摘要】......《伯牙絕弦》評課稿遼遠小學(xué):幸敏人們常說“外行看熱鬧,內(nèi)行看門道”,那這一課的“門道”在哪?張挺松老師通過這一課的教學(xué),學(xué)生能收獲些什么?
2025-08-02 23:00
【摘要】人教版六年級語文上冊西城小學(xué)張鳳娥古今交友名句人之相識,貴在相知,人之相知,貴在知心。-------(春秋)孟子相知無遠近,萬里尚為鄰。--------唐(張九齡)相識滿天下,知心能幾人。-------(明)馮夢龍萬兩黃金容易得,知心一個也難求。----清(曹雪芹)人
2024-11-21 00:37
【摘要】《伯牙絕弦》教學(xué)設(shè)計范文 教材簡介: 這一課是文言文,主要講了春秋時期楚國俞伯牙與鐘子期的故事。伯牙喜歡彈琴,子期有很高的音樂鑒賞能力。伯牙把感情融進樂曲中去,用琴聲表達了他的感受...
2024-12-03 01:08
【摘要】語文《伯牙絕弦》教學(xué)教案 語文《伯牙絕弦》教學(xué)教案1 一、《伯牙絕弦》教學(xué)設(shè)計 ,有感情地朗讀和背誦。。 ,感知文言文的特點,初步掌握學(xué)習(xí)文言文的方法。 ,點撥感悟,...
2024-12-07 01:50
【摘要】第一篇:《伯牙絕弦》教學(xué)設(shè)計反思 人生苦短,知音難求;云煙萬里,佳話千載。純真友誼的基礎(chǔ)是理解,中華文化在這方面最形象最深刻的理解,莫過于春秋時期楚國俞伯牙與鐘子期的故事——《伯牙絕弦》,是交朋結(jié)友...
2025-10-08 11:56