20xx秋北師大版語文八上第3課日歷1(完整版)
【正文】 請同學們認真看課文插圖，馮驥才在做什么，上面的詩歌是什么意思 ? 你打算怎樣做才能不出現(xiàn)“哎呀又一年”的遺憾與尷尬？ ，也沒有寫風景，“人生”也是平常的話題，它以什么特別之處打動讀者？ ①以日歷談時間，構思巧妙，角度新奇，議論形象化；②充滿格言式哲理句。 （１）生命的定義就是擁有明天。聯(lián)系實際想想，在生活中你已經(jīng)或者打算拿什么把自己的日子填滿？請寫出一段話表述出來。倒行逆施的只有人類自己的社會與歷史。而“明天”還沒有到來，你完全有時間去準備好如何度過明天。 。n jiǎo 墟 黯 碌作者簡介 整體感知，初識 《 日歷 》 1用簡潔的語言概括出作者喜歡用日歷的原因有哪些？ 感受到明天的希望；思考如何珍惜時間；知道生命的意義。 3．認識作者對人生、對生命的意義的看法。 朝看水東流，暮看日西墜。
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