20xx蘇教版六年級語文——廣玉蘭教學(xué)設(shè)計2(完整版)
【正文】 己的體會，結(jié)合圖片或食物感受一下廣玉蘭花兒的潔凈、高雅?！ ∵^渡：無論是廣玉蘭的花還是它的葉，都給人們帶來勃勃生機，因此作者大加贊美?！ 菜摹场⑦w移深化 讀第三自然段，說說主要寫了什么 從哪幾方面來寫花兒的形態(tài)的 說說這一段的結(jié)構(gòu)。 讀讀第三小節(jié)，說說這一小節(jié)說什么?！ ∧x課文，質(zhì)疑解疑?！ 捕?、初讀指導(dǎo)?！ ≌页霰磉_(dá)課文中心的句子，能弄清作者是從哪幾方面贊美廣玉蘭的?！ Σ撸簭V玉蘭這種花農(nóng)村的孩子比擬陌生，因此，在課前帶學(xué)生到附近的苗圃中參觀，指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真觀察。如幽香、潔凈、高雅、皎潔、清麗?！ ≥p聲讀讀第二段，感受一下作者是
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