國培計劃學(xué)習(xí)總結(jié)及擴(kuò)展資料(完整版)
【正文】 學(xué)生多方面的能力。結(jié)合本次學(xué)習(xí)和自己的教學(xué)實際，現(xiàn)將本次學(xué)習(xí)所得總結(jié)如下：一、數(shù)學(xué)教育教學(xué)觀念得到更新這次國培短期集中學(xué)習(xí)，讓我心中點起了一盞明燈，明確了時代在進(jìn)步，社會在發(fā)展，同樣，數(shù)學(xué)教育教學(xué)觀念也應(yīng)做到與時俱進(jìn)。通過本次學(xué)習(xí)，使我在小學(xué)數(shù)學(xué)教育觀念上接受了一次深刻的洗禮，讓我有機(jī)會來充實和完善自己。由于條件的限制，我以前的教學(xué)，幾乎是滿堂灌，往往自己唱獨角戲，不管學(xué)生的感受，仍按陳舊的教學(xué)方法和思想，使學(xué)生被動學(xué)習(xí)。所以從某個意義上講沒有絕對的差生。不斷加強(qiáng)師德修養(yǎng)，才會促使我在教育教學(xué)過程中努力學(xué)習(xí)，提高教學(xué)水平，在教育教學(xué)中找到差距，更好地按照教育規(guī)律做事，耐心、細(xì)致地幫助每一個學(xué)生。五、進(jìn)一步明確了今后的工作目標(biāo)這次短期集中學(xué)習(xí)只是一個手段，只是一個開端，對于學(xué)習(xí)給予的清泉，我要讓它細(xì)水長流。上級領(lǐng)導(dǎo)對“國培計劃”工作高度重視，開班典禮上，領(lǐng)導(dǎo)就此次研修的意義、目的和建議等做了重要講話。一天一天地過去，我被這些教授和專家吸引著，他們的人格魅力和敬業(yè)精神深深地打動著我，感染著我。”隨著社會的飛速發(fā)展，給當(dāng)今的教育教學(xué)帶來了更大的挑戰(zhàn)?！墩Z文學(xué)科核心素養(yǎng)的生成與培養(yǎng)》等培訓(xùn)主題讓我深深地感受到，作為一名教師，尤其是一線教師，重要的工作陣地就是課堂。所以，作為教師在教學(xué)過程中不但要用教材，還要活用教材、補(bǔ)充教材，與現(xiàn)實生活緊密聯(lián)系，充分挖掘本土資源和校本資源，充實教材內(nèi)容。在今后的教學(xué)中，我必須要用全新、科學(xué)、適應(yīng)時代的教育思想、理念、方式、方法來更新自己的課堂，爭做一個合格的小學(xué)語文教師。才能將教材中有限的知識拓展到無限的生活當(dāng)中去。一定要在課堂教學(xué)中保證“教師主導(dǎo)”“學(xué)生主體”的地位，避免出現(xiàn)形式上的整合 ——教師跟著課件走，學(xué)生跟著鼠標(biāo)走，教學(xué)跟著電腦走的現(xiàn)象。在實際的教育教學(xué)中，只靠以前在學(xué)校里學(xué)到的知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠用的。所以我用眼睛關(guān)注著他們，我用筆記錄著他們，我用心采擷著他們。這是我從教以來第一次參加真正意義上的專業(yè)研修，我和很多學(xué)員一樣，很珍惜這次難
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