【摘要】EngineeringSurveying工程測(cè)量學(xué)\1工程測(cè)量學(xué)是測(cè)繪科學(xué)與技術(shù)的二級(jí)學(xué)科,是一門技術(shù)性、應(yīng)用性很強(qiáng)的學(xué)科。該課程注重講述學(xué)科的理論、方法與勘測(cè)技術(shù),結(jié)合典型工程的測(cè)量實(shí)踐,涵蓋了經(jīng)典理論到新技術(shù)應(yīng)用,從工程建筑物的設(shè)計(jì)、施工放樣到變形監(jiān)測(cè)以及工業(yè)測(cè)量、精密工程測(cè)量等的內(nèi)容。對(duì)于該課程的學(xué)習(xí)要注意理論與實(shí)踐
2025-02-27 16:53
【摘要】人機(jī)工程學(xué)信息反饋系統(tǒng)設(shè)計(jì)攀枝花學(xué)院藝術(shù)學(xué)院工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)授課教師:任鵬程第二章信息反饋系統(tǒng)設(shè)計(jì)1、回顧上節(jié)內(nèi)容2、顯示裝置種類3、指針儀表的設(shè)計(jì)4、儀表版總體設(shè)計(jì)5、儀表照明設(shè)計(jì)6、信號(hào)燈設(shè)計(jì)7、圖形標(biāo)志設(shè)計(jì)8、熒光屏設(shè)計(jì)9、視覺眼橢圓概念10、輔助視覺設(shè)計(jì)
2025-01-12 18:24
【摘要】動(dòng)物界的主要類群動(dòng)物的類群?中生動(dòng)物?側(cè)生動(dòng)物四、最低等的后生動(dòng)物1、具有比原生動(dòng)物群體高等的形態(tài)和生理一體化水平2、具有初步的細(xì)胞分化3、具有屬于細(xì)胞水平的類組織化結(jié)構(gòu)(一)在動(dòng)物演化上的意義1、身體由20—40個(gè)細(xì)胞組成,排為二層,不同于二胚層2、體長(zhǎng)—7mm,兩側(cè)對(duì)稱3、無體腔、消化腔及任何器官4
2025-01-01 15:47
【摘要】營(yíng)銷學(xué)原理2023-05目錄1.市場(chǎng)營(yíng)銷概論2.顧客價(jià)值與顧客滿意3.營(yíng)銷環(huán)境分析4.營(yíng)銷戰(zhàn)略5.市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)戰(zhàn)略6.消費(fèi)者市場(chǎng)和購(gòu)買行為分析7.組織市場(chǎng)及其購(gòu)買行為8.市場(chǎng)營(yíng)銷調(diào)研9.目標(biāo)市場(chǎng)營(yíng)銷10.產(chǎn)品策略11.品牌、商標(biāo)與包裝策略12.價(jià)格策略
2025-01-25 19:46
【摘要】創(chuàng)新性教學(xué)實(shí)踐的一種方式——廣告案例教學(xué)法廈門大學(xué)教授陳培愛陳培愛教授廣告學(xué)案例教學(xué)法意義重大。通過闡釋案例教學(xué)法的內(nèi)涵和外延,辨析案例教學(xué)法的誤區(qū),理清案例教學(xué)法的教學(xué)過程,為廣告案例教學(xué)提供理論和實(shí)踐的參照。
2025-03-05 14:22
【摘要】麻醉設(shè)備學(xué)溫州醫(yī)學(xué)院附屬第二醫(yī)院阮肖暉溫州醫(yī)學(xué)院附屬第一醫(yī)院朱偉2/8/20231溫州醫(yī)學(xué)院麻醉設(shè)備學(xué)教研組第二章人工氣道管理器械?概念:麻醉機(jī)或呼吸機(jī)呼吸氣路與患者解剖氣道之間連接管道的總稱。?目的:保持呼吸道的暢通。?組成:患者端:與解剖形態(tài)相適應(yīng),密閉?氣路端:統(tǒng)一、
2025-02-16 13:43
【摘要】第一章緒論*1下列不屬于個(gè)別牙錯(cuò)位的是A牙列擁擠B低位牙C腭向錯(cuò)位牙D近中錯(cuò)位牙E易位牙*2關(guān)于錯(cuò)合畸形的定義說法不正確的是A錯(cuò)合畸形可以由先天性因素引起B(yǎng)錯(cuò)合畸形可以由后天性因素引起C近代錯(cuò)合畸形概念只是指牙齒錯(cuò)位合排列不齊D 錯(cuò)合畸形的機(jī)制是牙量與骨量、牙齒與頜骨、上下牙弓、上下頜骨、頜骨與顱面之間的不協(xié)調(diào)E WHO把錯(cuò)合畸形定
2025-07-17 18:36
【摘要】 口腔正畸進(jìn)修自我鑒定 篇一:口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)畢業(yè)自我鑒定 注: 畢業(yè)生自我鑒定的撰寫,簡(jiǎn)言之,就是畢業(yè)生對(duì)自己在校期間思想政治、道德品質(zhì)、專業(yè)學(xué)習(xí)、課外活動(dòng)、社會(huì)工作等方面的總結(jié),嚴(yán)肅認(rèn)真,實(shí)事求是...
2025-01-17 00:06
【摘要】口腔正畸學(xué)(orthodontics)是研究錯(cuò)合畸形(maloccusion)的病因機(jī)制、診斷分析及其預(yù)防和治療的科學(xué)。錯(cuò)合畸形是指兒童在生長(zhǎng)發(fā)育過程中,由先天的遺傳因素或后天的環(huán)境因素導(dǎo)致的牙齒、牙弓、頜骨、顱面的大小、形態(tài)、位置異常,這種不協(xié)調(diào)引起的各種畸形。個(gè)別正常he:凡輕微的錯(cuò)he畸形,對(duì)于生理過程無大的妨礙者,都可列入正常he范疇。這種正常范疇內(nèi)的正體he,彼此之間又有所不同
2025-04-30 02:56
【摘要】金屬工藝學(xué)金屬工藝學(xué)主講:馬中全副教授w實(shí)習(xí)學(xué)時(shí):60w實(shí)驗(yàn)學(xué)時(shí):6w講課學(xué)時(shí):26山東建筑大學(xué)工程訓(xùn)練中心1金屬工藝學(xué)馬中全2緒緒論論★世界四大材料: 鋼鐵、木材、塑料、水泥 (如生產(chǎn)一根“軸”)
2025-02-12 12:01
【摘要】柯達(dá)富士的競(jìng)爭(zhēng)戰(zhàn)略?第四講案例分析一、柯達(dá)與富士公司簡(jiǎn)介與比較柯達(dá):創(chuàng)建于1880年,美國(guó)羅切斯特市(比富士早54年)富士:創(chuàng)建于1934年,日本東京案例分析公司業(yè)務(wù)范圍:柯達(dá):設(shè)備(數(shù)碼相機(jī)、掌上電腦等)、基礎(chǔ)設(shè)
2025-03-05 13:53
【摘要】分子生物學(xué)MolecularBiology浙江大學(xué)醫(yī)學(xué)院羅建紅該課件根據(jù)GENESVII制作關(guān)鍵術(shù)語Thegenome(基因組)isthepletesetofgenesofananism.UltimatelyitisdefinedbythepleteDNAsequence,a
2025-01-01 03:22