健康保護(hù)牙齒教案(完整版)
【正文】 護(hù)牙齒的要點(diǎn)。讓幼兒知道牙齒的功能，增強(qiáng)保護(hù)牙齒的意識(shí)。手拿花花杯，喝口清清水，抬起頭，閉著嘴，咕嚕咕嚕吐出水?；顒?dòng)結(jié)束附兒歌： 《小牙刷》小牙刷，手中拿，早起晚睡先刷牙，“沙沙沙，沙沙沙”從上往下輕輕刷，從下往上仔細(xì)刷，里里外外都要刷，爸爸媽媽夸獎(jiǎng)我是個(gè)講衛(wèi)生的好娃娃。師：陳月彤，你能告訴小朋友昨天你干什么去了嗎？（我去醫(yī)院看牙了，我的牙有的變黑了，而且有的上面有小洞，很疼?。┱?qǐng)陳月彤小朋友張開嘴巴讓大家瞧瞧，好嗎？師：小朋友肯定想知道陳月彤的牙齒是怎么變成這樣的，那么就讓我們一起來做個(gè)實(shí)驗(yàn)，解開這個(gè)謎底吧！二、實(shí)驗(yàn)對(duì)比做鋪墊。出示刷牙方法圖解，講解正確的刷牙方法（幼兒人手一支牙刷，教師播放刷牙歌，幼兒邊聽邊做），教育幼兒養(yǎng)成早晚刷牙的習(xí)慣?；顒?dòng)準(zhǔn)備：牙模、牙刷。)師：說的真好，老師前幾天不小心把一個(gè)蛋殼掉到了酸酸的醋里面去了，小朋友們看看，這個(gè)蛋殼變成什么顏色了呢?(黑色)師：我這里呀，還有一個(gè)蛋殼放在了水里，我請(qǐng)一個(gè)小朋友上來用手指輕輕地敲敲，感覺怎么樣?(醋里的蛋殼軟軟的，沒泡到醋里的蛋殼是硬硬的)?！净顒?dòng)過程】一、活動(dòng)熱身：帶領(lǐng)小朋友一起做一個(gè)拍怕手，張張嘴，動(dòng)動(dòng)腦的小歌謠。過了幾天，老師邊說邊將黑板再次轉(zhuǎn)過來說：咦？這個(gè)還是前幾天看上去那么蠻橫霸道牙齒嗎？我替小朋友問問它。老師教你們個(gè)好方法。幼兒互相觀察對(duì)方的牙齒大家互相看看：你的牙齒有沒有牙病菌呢？ ——幼：沒有，有要是你的牙齒上也有了牙病菌，你會(huì)怎么做？——幼：天天刷牙、找牙科醫(yī)生看看、不吃甜食、現(xiàn)在請(qǐng)醫(yī)生來給我們講講怎樣才能有一副潔白健康的牙齒。（播放音樂刷牙歌）。有了爛牙該怎么辦？介紹怎么保護(hù)自己的牙齒。四、活動(dòng)總結(jié)：小朋友，現(xiàn)在我們知道應(yīng)該如何刷牙了嗎？保護(hù)好我們的牙齒重要嗎？那么回家之后要跟爸爸媽媽分享哦！第五篇：大班健康教案——保護(hù)牙齒健康教案——保護(hù)牙齒活動(dòng)由來：幼兒期是保護(hù)牙齒的重要時(shí)期，為了更好地教育孩子保護(hù)好牙齒。牙齒什么都沒說，這時(shí)嘴巴說：因?yàn)榍皫滋煳页粤颂嗔颂鹗?，早晨中午晚上，我都沒有刷牙，所以……。問問小朋友這是什么？小朋友會(huì)回應(yīng)說：大嘴巴。)師：原來酸酸的醋會(huì)讓硬硬的蛋殼變軟變黑，那我們嘴巴里的牙齒就像蛋殼一樣，本來是硬硬的，但是吃完東西以后就會(huì)有食物的殘?jiān)粼谖覀兊目谇恢?，那這些殘
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