幼兒園大班健康教案——牙齒(完整版)
【正文】 要環(huán)節(jié)很清楚地再現(xiàn)，即開始環(huán)節(jié)、基本環(huán)節(jié)、結(jié)束環(huán)節(jié)、延伸環(huán)節(jié)。本節(jié)課讓幼兒們通過看、摸、吃、想、辯，讓幼兒從體驗(yàn)中獲得知識，給幼兒創(chuàng)造表達(dá)、參與的39。觀察、記錄牙齒的外形特征，了解牙齒的基本外形結(jié)構(gòu)。，引導(dǎo)幼兒比較成人與幼兒的牙數(shù)，找出不同處。(二)活動(dòng)準(zhǔn)備《成人的牙齒》和《幼兒的牙齒》掛圖各一張。第一篇：幼兒園大班健康教案——牙齒幼兒園大班健康教案：牙齒上的洞洞 活動(dòng)目標(biāo)：知道酸會(huì)腐蝕牙齒，能說出齲齒三種以上的危害；學(xué)習(xí)牙防五步曲，知道正確的護(hù)牙常識，培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣。(三)活動(dòng)過程。：有的幼兒掉了牙，還會(huì)長出來嗎?、恒牙。了解保持個(gè)人衛(wèi)生對身體健康的重要性。機(jī)會(huì)。注：重點(diǎn)表述基本環(huán)節(jié)）開始環(huán)節(jié)：放映動(dòng)畫故事《熊寶寶拔牙記》，讓幼兒觀看并思考以下幾個(gè)問題基本環(huán)節(jié)：教師提問引入課題a、熊寶寶為什么牙痛呀？b、熊媽媽把熊寶寶送到哪里去了？c、醫(yī)生怎么處理的呢？鼓勵(lì)幼兒踴躍回答問題，回答問題結(jié)束后讓幼兒自由討論，怎樣保護(hù)我們的牙齒?！居變簣@大班健康《我們的牙齒》教案】相關(guān)文章：1.《我們的牙齒》教案與反思：保護(hù)牙齒：認(rèn)識牙齒《白白的牙齒》教案反思：牙齒上的洞洞《保護(hù)我們的牙齒》的教學(xué)反思第四篇：大班健康教案：保護(hù)牙齒大班活動(dòng)設(shè)計(jì)：保護(hù)牙齒［設(shè)計(jì)意圖］保護(hù)牙齒是大班普通的健康學(xué)習(xí)內(nèi)容，活動(dòng)內(nèi)容較為枯燥，于是我在教學(xué)形式上改變了策略。（出示醋里浸過的蛋殼和沒有浸過的蛋殼）引導(dǎo)幼兒觀察討論：這兩種蛋殼有何不同？（孩子們可能發(fā)表多種意見，對的加以肯定，不恰當(dāng)?shù)募右砸龑?dǎo)。六、活動(dòng)延伸：觀看《齲齒》動(dòng)畫片回答問題，小結(jié)本課。蛀牙形成的圖片兩張。師：你們想想看為什么蛋殼會(huì)變得又黑又軟呢?(醋是酸的，細(xì)菌讓蛋殼變黑變軟了。師：那你們想想，要是我們的小白牙變成了蛀牙，會(huì)有什么樣的危害呢?(牙齒掉了、不能吃東西、咬不動(dòng)?xùn)|西了、牙齒疼?；顒?dòng)重點(diǎn)：了解牙齒的重要性，學(xué)會(huì)正確的刷牙方法。整個(gè)教學(xué)活動(dòng)從材料、形成到組織的各個(gè)環(huán)節(jié)，教師的語言以及幼兒的表現(xiàn)等，都是不斷激發(fā)孩子主動(dòng)探索，主動(dòng)學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)知識的一次活動(dòng)。觀察齲齒。二是利用實(shí)驗(yàn)材料、圖片、課件等多種操作材料來提高教學(xué)效率和效果。有適度的自由空間?；顒?dòng)目標(biāo)使幼兒知道細(xì)菌給我們的牙齒帶來的危害?；顒?dòng)準(zhǔn)備：幼兒調(diào)查表
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