信息技術能力提升個人研修計劃(完整版)
【正文】 依托學習共同 體，促進自身專業(yè)成長。環(huán)境分析：我們學校現(xiàn)在給每個教師配備了觸摸式電子白板，信息化在資源庫正在建設。掌握加工、制作和管理數(shù)字教 育資源的工具與方法。實現(xiàn)發(fā)展目標的具體途徑：認真學習國培課程、并及時做好筆記和反思、按要求完成研修作業(yè)、研修日志等。環(huán)境分析：學校的信息化環(huán)境還是不錯的，一部分班級配置了白板，每位教師都配備有筆記本電腦，學校安裝有寬帶網(wǎng)絡。這些硬件條件為我們開展信息技術應用于教學提供了便利的條件。加強交流。能夠以身示范。發(fā)展目標：信息技術優(yōu)化課堂教學能力 業(yè)發(fā)展的作用，具有主動運用信息技術促進自我反思與發(fā)展的意 識。提升信息技術環(huán)境下的自 主學習能力。應用信息技術促進教師專業(yè)發(fā)展能力。加強交流。能夠以身示范。發(fā)展目標: 應用信息技術轉變學生學習方式能力方面我要做到以下幾點：，能主動的運用信息技術促進 自我反思與發(fā)展的意識。通過培訓，能夠在多媒體教學環(huán)境中，合理利用軟件、數(shù)字教育資源，優(yōu)化課堂教學，提高自己的課堂效率。為了能讓本次培訓學習起到真正的實效，真正讓自己獲得一定的長進，我以在培訓期間各位專家教授的授課精髓為指導，制定一套自我研修方案。認真學習國培課程、網(wǎng)上看課；認真聆聽專家報告，并及時做好筆記和反思，內化成自身的知識，彌補自己專業(yè)知識的不足，并認真完成培訓期間各項任務及作業(yè)。多請教、勤溝通充分利用和專家、學者交流的機會，多請教、勤溝通，交流心得，把學習到的知識轉化為能力，或者是在實踐中理解和消化新學習的內容，努力完成此次培訓任務，以優(yōu)異的成績載入自己的人生履歷。二、研修目標通過培訓，能夠在多媒體教學環(huán)境中，合理利用軟件、數(shù)字教育資源，優(yōu)化課堂教學，提高自己的課堂效率。提高自己對信息技術應用在數(shù)學教學中應用的理解能力和操作能力。依托學習共同 體，促進自身專業(yè)成長。、移動設備及其他新技術的常用操作，了解其對教 育教學的支持作用。我校特崗教師多，他們都是剛剛畢業(yè)的大學本科畢業(yè)生，他們有非常好的信息技術基礎，我會多向他們請教。三、行動計劃實現(xiàn)目標過程
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