人教小學(xué)三年級(jí)上冊語文第七單元教學(xué)反思五篇(完整版)
【正文】 作者對葉老感激與懷念之情。略讀課文《獅子和鹿》理解鹿對自己的角和腿的不同故事。本組的4篇課文，其中三篇精讀，《矛和盾的集合》、《科里亞的木匣》、《陶罐和鐵罐》；一篇略讀《獅子和鹿》。第二篇：人教小學(xué)語文四年級(jí)上冊第七單元教學(xué)反思第七單元教學(xué)反思本組課文包括《為中華之崛起而讀書》、《那片綠綠的爬山虎》、《烏塔》、《尺有所短寸有所長》。學(xué)生在教師的指引下，學(xué)會(huì)用記敘手法描寫人物的一些基本方法?！短展藓丸F罐》《獅子和鹿》都告訴我們要正確的對待自己和別人，看到自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，也要尊重別人，與人和睦相處等。第四篇：人教小學(xué)三年級(jí)上冊語文第八單元教學(xué)反思人教小學(xué)語文第八單元教學(xué)反思“第八組”教材單元主題是“獻(xiàn)出我們的愛”。在連學(xué)了兩篇充滿異域情調(diào)的文章后，編者在《語文園地八》中匠心別具的安排了一組《三字經(jīng)》——“人之初，性本善。本組課文講的就是這些內(nèi)容?！墩荫橊劇芬徽n教學(xué)，教給了學(xué)生獨(dú)立閱讀的方法。課文滲透了在觀察中要用心思考、勤于動(dòng)手，才能有所發(fā)現(xiàn)的意識(shí)。在整體把握這組教材的前提下，在具體教學(xué)時(shí)，沒有過度闡釋人文層面上的東西。本組課文告訴我們怎樣去愛別人。在教學(xué)中，這些主旨是都在學(xué)生口中、腦中是走過的，而且不只是一兩遍。正因?yàn)橛辛吮窘M課文的安排，讓語文老師的教學(xué)更具人文性，不但關(guān)注了學(xué)生的自然發(fā)展，還尊重了學(xué)生的個(gè)性發(fā)展，在各
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