【摘要】課題小船課型唱歌課時(shí)2—1時(shí)間教學(xué)目標(biāo)知識(shí)技能:歌曲演唱《小船》過(guò)程與方法:感受4/4拍歌曲優(yōu)美的意境,感受家庭的溫暖,深情地演唱歌曲,指導(dǎo)學(xué)生聲斷氣連地歌唱,并唱好弱起拍;復(fù)習(xí)全音符,了解4/4拍的含義和強(qiáng)弱規(guī)律,并能用身體感受和表現(xiàn)4/4拍的強(qiáng)弱規(guī)律。情感態(tài)度價(jià)值觀:感受家庭的溫暖
2024-12-13 00:55
【摘要】《法國(guó)號(hào)》教案--《法國(guó)號(hào)》教案《法國(guó)號(hào)》教學(xué)目標(biāo):一、讓學(xué)生分辨、認(rèn)識(shí):笛子、二胡、大鼓、小號(hào)、法國(guó)號(hào)。二、用甜美而富有彈性的聲音演唱《法國(guó)號(hào)》,用動(dòng)作感受三拍子的強(qiáng)弱規(guī)律。三、感知探索音的長(zhǎng)短,并深入到歌曲中體會(huì)長(zhǎng)短不同的音。四、創(chuàng)編歌詞,鼓勵(lì)音樂(lè)創(chuàng)造,提高表現(xiàn)力
2024-11-19 03:10
【摘要】嗯嘿呀課題嗯嘿呀課型唱歌課時(shí)7—2時(shí)間教學(xué)目標(biāo)知識(shí)技能:學(xué)唱歌曲《嗯嘿呀》過(guò)程與方法:?jiǎn)l(fā)學(xué)生設(shè)計(jì)領(lǐng)唱、齊唱的演唱方式,并在教師的指導(dǎo)下通過(guò)律動(dòng)表現(xiàn)歌曲情感態(tài)度價(jià)值觀:了解朝鮮族人民勤勞、樂(lè)觀的性格,感受鮮明的朝鮮族民歌特點(diǎn)教材分析重點(diǎn)
【摘要】布娃娃課題布娃娃課型課時(shí)2—4時(shí)間教學(xué)目標(biāo)知識(shí)技能:欣賞《布娃娃》過(guò)程與方法:感受樂(lè)曲令人傷感的旋律,和歌詞,了解領(lǐng)唱、合唱的演唱形式情感態(tài)度價(jià)值觀:?jiǎn)l(fā)孩子們珍惜自己的幸福并且關(guān)愛(ài)每一個(gè)需要幫助的人教材分析重點(diǎn)通過(guò)欣賞啟發(fā)孩子們珍惜自己
2024-12-13 20:18
【摘要】小數(shù)的意義人教新課標(biāo)三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.同學(xué)們結(jié)合具體情境初步體會(huì)小數(shù)的含義,知道小數(shù)各部分的名稱。2.進(jìn)一步體會(huì)數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系。據(jù)你的生活經(jīng)驗(yàn),在購(gòu)買(mǎi)下列任一款物品時(shí),你會(huì)怎樣付錢(qián)呢?名稱橡皮信封練習(xí)本價(jià)格0.3元0
2024-12-13 16:59
【摘要】課題:《森林水車(chē)》《打棗》課型:欣賞課時(shí):一課時(shí)教學(xué)目標(biāo):1、初步記住并能辨認(rèn)描寫(xiě)水車(chē)轉(zhuǎn)動(dòng)的主題旋律,區(qū)別《森林水車(chē)》中悠靜的旋律與歡快的旋律。2、認(rèn)識(shí)民族樂(lè)器嗩吶,能辨別嗩吶的音色。教學(xué)重難點(diǎn):教學(xué)重點(diǎn):區(qū)別《森林水車(chē)》中悠靜的旋律與歡快的旋律;認(rèn)識(shí)民族樂(lè)器嗩吶,能辨別嗩吶的音色。教學(xué)難點(diǎn):記住并能辨認(rèn)描寫(xiě)水車(chē)
2024-11-19 05:41
【摘要】一、童趣唱歌1快樂(lè)寶貝教材分析:本節(jié)課為義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)(人民教育出版社)音樂(lè)三年級(jí)下冊(cè)第一章“童趣”第一課“《快樂(lè)寶貝》”。本課對(duì)上冊(cè)和下冊(cè)課程的學(xué)習(xí)起著承上啟下的作用;歌曲歡快、活潑的情緒和內(nèi)容能夠激發(fā)學(xué)生對(duì)唱歌的愛(ài)好,也能為以后學(xué)習(xí)欣賞課和活動(dòng)課培養(yǎng)興趣。學(xué)生分析:三年級(jí)的學(xué)生生活范圍和認(rèn)知
2024-11-30 13:55
【摘要】自制小樂(lè)器教學(xué)目標(biāo)1.用簡(jiǎn)單的身體語(yǔ)言來(lái)表現(xiàn)3/4拍子的韻律特點(diǎn),鞏固對(duì)3/4拍子的認(rèn)識(shí)與感受,培養(yǎng)學(xué)生穩(wěn)定的節(jié)奏感和身體的協(xié)調(diào)性。2.用自制的小樂(lè)器為不同的樂(lè)曲及演唱伴奏,感受創(chuàng)造的樂(lè)趣和合奏的美妙,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新與合作意識(shí)。3.引導(dǎo)學(xué)生變廢為寶,自覺(jué)地創(chuàng)造美,表現(xiàn)美。教學(xué)重、難點(diǎn)1.用自制的小樂(lè)器為聽(tīng)賞、演唱的樂(lè)
2024-12-11 14:51
【摘要】紫竹調(diào)課題紫竹調(diào)課型欣賞課時(shí)5—4時(shí)間教學(xué)目標(biāo)知識(shí)技能:欣賞樂(lè)曲《紫竹調(diào)》過(guò)程與方法:認(rèn)識(shí)并初步熟悉樂(lè)曲中三件樂(lè)器的外型和音色。復(fù)習(xí)本單元內(nèi)容情感態(tài)度價(jià)值觀:了解江南絲竹音樂(lè)的風(fēng)格教材分析重點(diǎn)欣賞《紫竹調(diào)》難點(diǎn)分
2024-12-13 00:54
【摘要】竹馬游戲、陀螺課題竹馬游戲、陀螺課型課時(shí)6—2時(shí)間教學(xué)目標(biāo)知識(shí)技能:欣賞《竹馬游戲》、《陀螺》過(guò)程與方法:認(rèn)識(shí)了解作曲家舒曼及比才;通過(guò)欣賞感受樂(lè)曲歡快的情緒,區(qū)別二拍子和三拍子的不同,并試著選擇不同的伴奏方式情感態(tài)度價(jià)值觀:?jiǎn)l(fā)學(xué)生珍惜生活、熱愛(ài)生活教材分析
【摘要】小小音樂(lè)會(huì)教案王艷華一、教學(xué)內(nèi)容:1、復(fù)習(xí)歌曲《小小音樂(lè)會(huì)》2、新授《玩具進(jìn)行曲》二、教學(xué)目標(biāo):1、指導(dǎo)學(xué)生整齊地演唱《小小音樂(lè)會(huì)》,并能用動(dòng)作的方式表達(dá)對(duì)音樂(lè)的感受,會(huì)用模仿的方法嘗試創(chuàng)作歌詞片斷。2、
【摘要】執(zhí)教:張利平讓我們從頭開(kāi)始學(xué)習(xí),從這開(kāi)始真有趣!你要念書(shū)就先學(xué)ABC,你要唱歌就先學(xué)doremi,這三個(gè)音符最先遇到你,doremi!doremi!doremifasollati—do是小鹿多靈巧,re是金色陽(yáng)光照,mi是把我自己叫,fa是向著遠(yuǎn)方跑,Sol是穿針又引線,la是緊緊跟著sol,
2024-11-29 09:27