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20xx蘇教版六年級語文——培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣十二2(完整版)

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【正文】查學(xué)生怎么想怎么說　　三、觀察第二三頁的圖畫　　要求：學(xué)生從上到下的順序進行，說說圖上的人物、地點，圖上的同學(xué)在干什么，會怎么想，有什么意義　　檢查：　　〔第一行：游覽黃山和漓江的感受、參觀植物園的收獲、與珍禽嬉戲的樂趣。蘇教版六年級語文——培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣〔十二〕2 　　教學(xué)目標(biāo)：　　，結(jié)合有關(guān)事例，使學(xué)生明白行萬里路，讀萬卷書的道理，逐步養(yǎng)成深入社會學(xué)習(xí)語文、投身自然增長知識的學(xué)習(xí)習(xí)慣?！　〉谌〗處熛冉榻B一點碑刻的知識：碑刻是刻在石碑上的文字或圖畫，這些文字或圖畫大多出自著名書法家或書畫家之手，有很高的藝術(shù)價值，是中華燦爛文化的重要組成局部。我們同學(xué)從小就要養(yǎng)成在生活實踐中運用所學(xué)語文的良好習(xí)慣?！　〉谌杏疫叺膱D　先說背景，再說說人物在干什么，然后請學(xué)生討論古詩文

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