20xx蘇教版六年級語文——山谷中的謎底教案2(完整版)
【正文】 加拿大、魁北克〕等〔綠線內(nèi)的只識不寫〕?！ ∽x懂課文，了解雪松能在逆境中生存的原因，初步領(lǐng)會既要敢于抗?fàn)?，也要學(xué)會退讓的道理。一。提示： 哪幾個自然段寫了山谷中的謎 那幾那么自然段寫了旅行者揭開了謎底 看看課文可以分為幾段每一段寫了什么 組織交流，討論： 第一段：加拿大魁北克山谷奇異的自然景觀是個長期沒有解開的謎?！场 〗M織質(zhì)疑：課文中還有哪些不懂的內(nèi)容嗎 〔指導(dǎo)：可以針對句子或段落。 組織描紅，教師巡視指導(dǎo)。現(xiàn)在，就讓我們用心地來讀讀這篇課文吧！看看哪些語句讓你感受最深，可以把你的感受寫在書上?！ 惭┧墒窃诒M可能的去承受雪的壓力而又實在承受不了的情況下才開始彎曲，才肯彎曲的，雖然是彎曲，但這里面有抗?fàn)幍牧α?！一旦壓力減輕，它便把握時機，毫不猶豫地釋放自己的能量，反彈回去，保持著蒼翠挺拔的身資。我們所看到的不僅僅是一種生存的技巧，它還是一種智慧、一種胸懷。 小結(jié)：同學(xué)們，在我們生命的旅程中，肯定也會遇到一些外界的壓力，或者意想不到的困難，對于這些壓力、困難，我們首先要敢于面對，有時必須選擇寧折不彎的勇氣去抗?fàn)帲绻P(guān)乎尊嚴與榮耀！但有時也應(yīng)該學(xué)會另外一種抗?fàn)幣c生存的方式，那就是學(xué)會雪松的彎曲，因為暫時的彎曲、忍讓能更好地保存自己，記住，我們要做生活的強者，也要做生活的智者！〔板書：強者智者〕 總結(jié)課文 這節(jié)課我們揭開了山谷中的謎底，從中還獲得了人生的感悟，真的是獲益非淺。 平日里同學(xué)們的謙讓不是_________，而是_________?！ τ谕饨绲膲毫Γ梢酝ㄟ^正面抗?fàn)幦?zhàn)勝它，但有時也需要像雪松那樣先彎曲一下，作出適當(dāng)?shù)淖尣?，以求反彈的時機?！ ±簭澢皇堑瓜潞拖麥纾菫榱松婧透玫亻_展?！沧寣W(xué)生談?wù)勛约旱母惺堋场 ∮懈星榈乩首x第二個旅行者說的話。 預(yù)設(shè)二：就這樣，不管雪下得多
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