20xx浙教義務(wù)版六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)教案春(完整版)
【正文】 2．積累語(yǔ)言?！ ∫?、初讀，感知課文 示課題春。萬(wàn)物蘇醒，山青了，水滿了，太陽(yáng)也變紅了。試背?！ ?．有感情朗讀課文，摘錄好的詞句。 ?、刍锇榛W(xué)花、風(fēng)兩個(gè)自然段。一?！ “创朔▽W(xué)習(xí)?！ 〉谌n時(shí) 教學(xué)目標(biāo) 1．有感情地朗讀課文，背誦課文。一。齊背?！ ?1)完成作業(yè)本第6題的連詞成段。 (3)任選2題作業(yè)。 (4)出示全文背誦的板書燈片，指導(dǎo)背誦。全班試背。 教學(xué)過程 1．導(dǎo)入定向?！ ?3)學(xué)習(xí)第三段。一?！ 、塥?dú)立自學(xué)春雨自然段。 看拼音寫詞；根據(jù)意思寫詞。一。) 自由讀。 二、再讀，理解課文 自由讀課文，想想作者是怎樣地向我們傳遞春天的氣息的，要求從課文中找出依據(jù)?！ ?．體驗(yàn)春天帶給人們積極向前邁進(jìn)的力量。 2．學(xué)習(xí)本課生字新詞，理解賣弄、抖擻等詞語(yǔ)的意思。 3．認(rèn)識(shí)春，明白課文是從哪幾方面來(lái)描繪春的美麗景象的?！ ∪?、精讀，體味課文，學(xué)習(xí)第一段。指名讀?！ ?
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