20xx浙教義務版五年級語文下冊教案再見了，親人(完整版)
【正文】 朗讀；④背誦。為什么叫親愛的土地?因為在朝鮮的土地上，中朝人民曾經并肩戰(zhàn)斗?！场 ?〕反復朗讀體會這兩種句式在表達情感上的作用?！场 ?〕前三自然段開頭都是祈使句，表示懇求，表達了志愿軍對朝鮮人民的關心、體貼之情。正因為中朝人民的戰(zhàn)斗友誼是鮮血凝成的，所以說我們的心永遠跟你們在一起。用自己的話說說小金花、大嫂為志愿軍做了些什么?結合課文重點理解同歸于盡、噩耗、代價等詞語。 第二學時 背誦第一局部。朗讀時要注意把握感情基調：對大娘，應該怎么讀〔如對長輩慈母，應懷著敬重的情感朗讀。〔一是幾夜沒合眼給志愿軍洗補衣服。1958年是最后一批?！ 《W習準備 課前可布置學生搜集有關抗美援朝的資料。能正確讀寫以下詞語：封鎖、暫時、打糕、情誼、混進、爭吵、大嫂、阻擊戰(zhàn)、搗米謠、偵察員、雪中送炭?！ ∷?、學習過程 第一學時 介紹抗美援朝戰(zhàn)爭〔1950年6月25日，美帝國主義唆使南朝鮮李承晚集團進攻朝鮮民主主義共和國，9月15日又糾集15個國家的雇傭軍，打著聯(lián)合國的旗號，在朝鮮仁川登陸，不顧中國人民的一再警告，把戰(zhàn)火引向中國
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