20xx幼兒園中班教案南瓜房子含反思(完整版)
【正文】 四、總結(jié)并完整地講述故事。 遷移已有經(jīng)驗(yàn)，較快地替換蔬菜名稱，體驗(yàn)創(chuàng)編的樂趣?！ ∨囵B(yǎng)幼兒大膽發(fā)言，說完整話的好習(xí)慣。 這真是一個(gè)有趣的故事，讓我們一起來講一講吧?！ 芍淮┚G長(zhǎng)袍、頭戴黃花的黃瓜手拉手走過來。黃香蕉、紫葡萄、紅櫻桃們不快樂了?！ ≌麄€(gè)過程中的提問過于單一，封閉，讓幼兒沒有自己組織語言與表達(dá)意思的空間?！ ∽詈蟮慕Y(jié)尾局部即故事的引申意義mdash。 就在這時(shí)候，南瓜房子里突然響起了好聽的音樂聲。兩只黃瓜快樂的推開門，也進(jìn)去了。 除了番茄、黃瓜、洋蔥頭、土豆和辣椒可以來參加舞會(huì)，還會(huì)有幾個(gè)什么蔬菜來參加呢請(qǐng)你來說一說?！ 净顒?dòng)準(zhǔn)備】 故事PPT、圖片 【活動(dòng)過程】 一、歌唱活動(dòng)?買菜?，引出南瓜?！ 净顒?dòng)目標(biāo)】 看圖欣賞故事，進(jìn)一步了解出彩的名稱，感知故事中數(shù)量遞增以及對(duì)話重復(fù)的特點(diǎn)。降至來兩根黃瓜手拉手對(duì)南瓜房子說，鼓勵(lì)幼兒說說，黃瓜會(huì)怎么說南瓜房子說什么 出示洋蔥頭PPT，提問：誰來了，他們會(huì)怎樣對(duì)南瓜房子說南瓜房子又會(huì)怎么說
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