【摘要】 曉出凈慈寺送林子方教案1 認(rèn)知目標(biāo):. 情感目標(biāo):能體會作者的對六月西湖的贊美之情以及對朋友的依依惜別之情. 教學(xué)過程: . 同學(xué)們,杭州素有人間天堂的美稱...
2024-10-06 20:36
【摘要】 曉出凈慈寺送林子方1 ?曉出凈慈寺送林子方?教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo): 認(rèn)知;知道詩的大致意思 技能:,品句析句,想象詩歌描寫的畫面,體會感情、感受意境 、背誦詩...
2024-10-01 09:51
2024-10-01 09:54
【摘要】正文:曉出凈慈寺送林子方教學(xué)反思 曉出凈慈寺送林子方教學(xué)反思 曉出凈慈寺送林子方教學(xué)反思1 在教學(xué)中,我通過情境畫面導(dǎo)入,通過多媒體課件展示西湖的美景讓學(xué)生對西湖的美景有了初步的感知。在具體教學(xué)...
2024-11-15 22:19
【摘要】1 ?曉出凈慈寺送林子方?教學(xué)反思1 這首詩很奇怪,它是一首送別詩,從題目中 可以解讀出,它的中心詞是送可是,看破這二十八個(gè)字,卻難以找 到一點(diǎn)送別時(shí)的氣息,究竟是怎么一回事課前也瀏覽了網(wǎng)...
2024-09-23 04:38
【摘要】正文:《曉出凈慈寺送林子方》教學(xué)反思 《曉出凈慈寺送林子方》教學(xué)反思 《曉出凈慈寺送林子方》教學(xué)反思1 送別詩一直是我喜歡的,感覺也是擅長的。在教學(xué)《曉出凈慈寺送林子方》中,我通過情境畫面導(dǎo)入,...
2024-11-15 12:11
【摘要】1 《曉出凈慈寺送林子方》課堂觀察與思考 師:千年之前,楊萬里在凈慈寺送別自己的 好友林子方,眼前是這一望無際、滿目碧綠的蓮葉以及映日別樣紅 的荷花,他的心情是怎樣的呢你從哪看出來的。 ...
2024-08-15 15:51
2024-10-01 10:31
2024-09-30 18:29
【摘要】1 ?曉出凈慈寺送林子方?教案3 ?曉出凈慈寺送林子方?教案小語第十冊12課 教者:呂平平教學(xué)目標(biāo): 1、知道詩的大致意思。 2、能有感情地朗讀并背誦古詩。 3、感受杭州西湖的美,增強(qiáng)...
2024-09-23 04:44
【摘要】曉出凈慈寺送林子方(宋·楊萬里)畢竟西湖六月中,風(fēng)光不與四時(shí)同。接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。一、創(chuàng)作背景林子方舉進(jìn)士后,曾擔(dān)任直閣秘書(負(fù)責(zé)給皇帝草擬詔書的文官,可以說是皇帝的秘書)。時(shí)任秘書少監(jiān)、太子侍讀的楊萬里是林子方的上級兼好友,兩人經(jīng)常聚在一起暢談強(qiáng)國主張、抗金建議,也曾一同切磋詩詞文藝,兩人志同道合、互視對方為知己。后來,林子方被調(diào)
2025-06-28 07:11
【摘要】 曉出凈慈寺送林子方教案2 曉出凈慈寺送林子方 教學(xué)目標(biāo): 1、知道詩的大致意思。 2、能有感情地朗讀并背誦古詩。 3、感受杭州西湖的美,增強(qiáng)熱愛大自然的思想...
2024-09-30 18:25