20xx小學(xué)語文六年級教案——古詩三首教學(xué)設(shè)計(jì)之二(完整版)
【正文】 根底上，掌握詩人用語言文字表達(dá)思想感情的方法，學(xué)習(xí)詩人樸實(shí)無華的文風(fēng)?！ ?．背誦三首古詩。 〔2〕思考議論，加深理解。 吟：歌唱?！ ?．試著背誦。〕 〔3〕思考、討論、交流?！ 《?、講讀第二首古詩?竹石?。 思考：這首詩寫了什么內(nèi)容有什么不懂的地方 〔4〕學(xué)生試講，逐句理解，教師點(diǎn)撥。板書題目。 四、有感情地背誦并默寫這三首古詩。 教學(xué)重點(diǎn)： 一、理解詩句的意思，體會每首詩所表達(dá)的思想感情?！ ∵@首詩是王冕寫的。 2．精讀訓(xùn)練，體會詩人的思想感情?！ ?．初讀指導(dǎo)?！ 、僦该首x全詩，說一說這首詩主要寫了什么 ?、谥鹁湓囍v。 第三課時(shí) 一、導(dǎo)入新課，揭示課題。 指名讀題，說說題目的意思?！ 、僮x詩句烈火燃燒假設(shè)等閑，說一說假設(shè)等閑在這里的作用 ②這首詩運(yùn)用了擬人的方法，說一說在這里的作
小學(xué)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1