20xx小學六年級語文教案——列夫托爾斯泰就是你！(完整版)
【正文】 好價錢，漁夫開了一間小魚鋪，一家人過著幸福的生活 評析：善于想象是學生最珍貴的思維品質，教師為學生營造了想象的空間，促進了學生的思維能力和創(chuàng)新潛能的增強?！ 煟涸谝院蟮纳钪校Ｄ纫患矣謺l(fā)生哪些事呢 學生獨立思考。讓學生意識到自己就是列夫middot。小學六年級語文教案——列夫托爾斯泰，也為他們的創(chuàng)作樹立起了成功的信念。 生〔1〕：生活越來越艱難，可他們對西蒙的孩子特別關心，總是先讓他倆吃飽，自己僅喝一點湯。同時，引導學生進入意境，為學生的想象奠定了根底，使想象合理化?！ ∩?〕：作者運用了鮮明比照的表現(xiàn)手法，即：利用描寫桑娜一家多么的窮苦，還去收留鄰居之子，表現(xiàn)桑娜夫婦平凡中的偉大。消除了緊張的心理，更利于學生發(fā)揮。二、探究的教學觀。托爾斯泰的資料；討論時，放飛學生思維，任憑學生自由想象；習作時，不規(guī)定完成時間等。摒棄了課堂的種種禁令，教學沒有指令性，學生從多角度，多方面探求知識，創(chuàng)新思維得到了極大的開展。三、合作的教學觀。他們那豐富的想象中閃爍著祝好人一生平安的美好心愿，表現(xiàn)出憎恨黑暗社會的品質；在描寫方法上
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