【摘要】1 小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文教案——匆匆教案 一、談話導(dǎo)入。 初次見面,我為大家?guī)?lái)了幾件禮物:一個(gè)是曾經(jīng)教我們小學(xué) 語(yǔ)文一年級(jí)語(yǔ)文課本;一個(gè)是記載著我們第一天邁進(jìn)小學(xué)校門的舊 日歷;一個(gè)是一位和...
2025-08-06 16:31
【摘要】1 小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文教案——挑山工教案 教學(xué)目標(biāo): 1、了解挑山工登山的路程比游人多一倍,卻反而先登上極頂 的原因。懂得干什么事都要一心向著目標(biāo),步步踏實(shí),一個(gè)勁兒往 前走,學(xué)習(xí)挑山工不停...
2025-08-06 16:11
【摘要】1 小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文教案—— 一、從課題入手,引導(dǎo)學(xué)生統(tǒng)覽全文 首先,讓學(xué)生談一談匆匆是什么意思,生活語(yǔ)言中什么時(shí)候用 到匆匆一詞;然后,引導(dǎo)學(xué)生初步讀課文,體會(huì)作者所說(shuō)的匆匆指 什么,從...
2025-08-06 01:18
【摘要】1 小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文教案——《荷花》教案 [教學(xué)目的] 1、理解課文內(nèi)容,能夠想象白荷花在這些大圓盤之間冒出來(lái)是 什么樣子;一池的荷花有什么姿態(tài)。能夠理解冒飽脹挨挨擠擠等詞 的意思。 2...
【摘要】1 小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文教案——《翠鳥》教案 一、學(xué)習(xí)目標(biāo): 1.讓學(xué)生感受、體驗(yàn)作者是怎樣抓住事物的特點(diǎn)來(lái)進(jìn)行描寫 的 2.讓學(xué)生體會(huì)文中德關(guān)鍵詞句在表達(dá)情意上的作用 3.培養(yǎng)學(xué)生愛護(hù)鳥類...
2025-08-06 02:51
【摘要】 小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文教案——梅花魂愛國(guó)情——?梅花魂?導(dǎo)讀 ?梅花魂?這篇課文,寫的是一位老華僑十分珍愛墨梅圖,在回國(guó)之際把墨梅圖和繡著血色的梅花手絹鄭重地交給外孫女讓她好好保存的往事。...
2025-09-21 18:10
【摘要】 小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文教案——?梅花魂?第二課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo): 1:認(rèn)識(shí)撩、眷兩字; 2:能飽含深情地朗讀課文,我心融文心,文情是我情。 3:能充分調(diào)動(dòng)已有知識(shí),使...
2025-09-22 09:41
【摘要】 小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文教案——?梅花魂?第一課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo): 1.通過(guò)外祖父愛梅花,體會(huì)華僑老人眷戀祖國(guó)的感情。 2.懂得梅花的高尚品格,學(xué)習(xí)這種品格。 3.了解...
2025-09-22 09:39
【摘要】1 小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文教案——詹天佑參考教案二 一、素質(zhì)教育目標(biāo) (一)知識(shí)教學(xué)點(diǎn) 1.生字:拖、撓、權(quán)、庸、勘、竣。 2.新詞:阻撓、要挾、竣工、勘測(cè)、轟動(dòng)、嘗試、勉勵(lì)、贊嘆 不已。 ...
2025-08-06 16:13
【摘要】1 小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文教案——詹天佑參考教案一 教學(xué)目標(biāo) 1.了解杰出的愛國(guó)工程師詹天佑的事跡,激發(fā)學(xué)生熱愛祖 國(guó)、立志為祖國(guó)做貢獻(xiàn)的思想感情。 2.知道課文是怎樣一層一層表達(dá)中心思想的,能...
2025-08-06 16:14
【摘要】 小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文教案——景陽(yáng)岡參考教案二 一、素質(zhì)教育目標(biāo) 〔一〕知識(shí)教學(xué)點(diǎn) 1.生字:晌、恰、豈、誤、梁、哮、酥。 2.新詞:晌午、恰當(dāng)、豈不、請(qǐng)勿自誤、脊梁、咆...
2025-09-22 10:02
【摘要】1 小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文教案——六年級(jí)作文復(fù)習(xí)課 教案 一復(fù)習(xí)要求: 1、復(fù)習(xí)什么人物的特點(diǎn),人物的特點(diǎn)具體表現(xiàn)在哪些方面。 2、復(fù)習(xí)圍繞人物的特點(diǎn)選擇合適材料的方法。 3、通過(guò)讀、思、議、...