20xx小學四年級語文教案——特殊的葬禮第二課時教學設(shè)計之二(完整版)
【正文】 〔2〕幾年過去了，賽特凱達斯瀑布逐漸枯竭，再也見不到它昔日的壯觀氣勢了。 如今，這瀑布已經(jīng)奄奄一息了，可昔日它卻是多么雄偉壯觀呀！看著這兩組比照鮮明的畫面，你有什么想法呢？這是什么原因造成的呢？ 小結(jié)：由于人們亂砍亂伐，浪費大量水資源，使塞特凱達斯瀑布由原來的滔滔不絕，變成了現(xiàn)在的逐漸枯竭。由于生命層失去自然保護，人類最終也將陷入業(yè)已開始的大量死亡漩渦?！ ∮懈星榈乩首x課文。讓我們把第4自然段大聲的朗讀一下，把我們的憤怒、悲哀表達出來吧！ 三、轉(zhuǎn)換角色，入情入境 巴西的總統(tǒng)菲格雷特是怎么做的呢？〔引讀：在葬禮上，__________。 自讀：邊讀邊想，你感受到了什么？ 〔1〕、指讀：指導體會滔滔不絕、一瀉千里、咆哮而下、流連忘返并讀出感情 想像：你仿佛看到了什么，聽到了什么？ 播放瀑布錄像片斷?！ 《⒆x中感悟，真情體驗 學生選擇自己喜歡的方式讀課文。 德育點 學生在感受瀑布變化前后的不同景象后，環(huán)保意識自然增強。 學情分
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