20xx小學六年級語文教案——我盼春天的薺菜浙教版(完整版)
【正文】 地朗讀10自然段。而挖薺菜時的那種坦然的心情，更可以稱得上是一種享受?！ 《?、初讀課文?！ √釂枺赫l見過薺菜它是怎么樣的 出示句子：我愛春天的薺菜。田野里長滿了各種野菜，我就有吃的希望了。嫩生生的薺菜用它們綠色的手掌，招呼我，歡送我?！ ≡谏咸谜n的學習中同學們不僅知道了作者喜愛薺菜的原因，而且還提出了一些問題，怎樣探究這些問題引入新課?！ ∽宰x課文4。一?！ 、軟]有勇氣又不敢回家 出示：我并不是怕媽媽打我，我是怕看見她那雙哀愁的眼睛。稍遠處，羊兒咩咩地叫著，被趕回羊圈了。一?！ ⊥ㄟ^本堂課的學習，你學到了什么 第３課時 一、指導給課文分段?！ ?〕指名讀第2自然段，概括自然段段意：小時候，我很饞，能吃的東西都吃。 五、完成?作業(yè)?第6題?！ ?〕把第3自然段段意歸并起來，歸納成為：小時候我很饞，是因為我肚子餓?！ 〗涣?。8自然段，我們理解了作者喜愛薺菜的深層原因：小時候因為貧苦，沒有吃的，靠薺菜充饑，薺菜帶給他多大的希望?！策@里，為什么要寫羊兒回圈烏鴉歸巢〕〔襯托出我想回家而又不敢回家的悲慘〕 〔4〕練習有感情地朗讀4?！埠芏?，很體諒父母。〔拿粗木棍、緊緊追、冷酷地笑〕 〔3〕當時我可憐、悲慘，因為。一。 請同學們自由地讀讀3自然段，分別說說兩個自然段的段意。我可以不時地抬頭看看天空中吱吱喳喳飛過的小鳥，樹上綻開的杏花，藍天上白色的云朵挖薺菜時看到的景色真
小學相關推薦
鄂ICP備17016276號-1