20xx北師大小學(xué)語文第十冊第五單元教案4(完整版)
【正文】 伸 ，批評想投機取巧，不勞而獲的現(xiàn)象。 2．小組中選出一人，進行集體交流?！ ?．同學(xué)們，因為勞動，我們有了現(xiàn)在美好的生活，因為勞動，我們變得更加熱情和健康?！ ?．完成一份關(guān)于勞動的手抄報。相信你的勞動生活無論過程是多么苦澀的，結(jié)果卻是快樂的。 4．總結(jié)：通過同學(xué)們的交流，我們發(fā)現(xiàn)我們的爸爸媽媽一天的工作是十分辛苦的，他們不僅要完成自己的本職工作，還要照顧我們的生活?！ ?聊齋志異?的局部內(nèi)容?！ ×?、揭示本文寓意，突破重難點 〔1〕你認(rèn)為王七是一個怎樣的人 〔2〕現(xiàn)實生活中真有穿墻術(shù)嗎 〔3〕蒲松齡寫的?嶗山道士?用意何在〔你學(xué)了課文悟出一個什么道理〕 ?！场 ?。 第一局部〔第1自然段〕：寫游手好閑的富家子弟王七準(zhǔn)備去嶗山道士訪仙學(xué)道。 ，試著概括。綜合活動的學(xué)習(xí)那么引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合實際來做。北師大小學(xué)語文第十冊第五單元教案4 語文天地 教材分析 本次綜合活動安排了一篇根據(jù)蒲松齡?聊齋志異?中的?嶗山道士?改寫的故事，還安排了與勞動有關(guān)的懇談會?！ 〗虒W(xué)
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