20xx北師大小學(xué)語(yǔ)文第十冊(cè)第五單元教案3(完整版)
【正文】 勞動(dòng)反映了什么 二、學(xué)習(xí)圖片，理解內(nèi)容 出示課文插圖，同學(xué)們請(qǐng)認(rèn)真看這幅圖，說(shuō)說(shuō)你從圖中什么地方，感受到了什么 〔瘦小、草鞋、羊腸小道、托著扁擔(dān)、有的同學(xué)說(shuō)他長(zhǎng)得面黃肌瘦，身子是皮包骨頭；有的說(shuō)他穿著補(bǔ)了又補(bǔ)的衣衫，腳下是破草鞋；有的說(shuō)他家很窮，否那么小小年紀(jì)也不會(huì)出來(lái)干重活了；有的說(shuō)山路難走，小男孩挑得煤很重，扁擔(dān)快把他壓扁了；也有的說(shuō)他很堅(jiān)強(qiáng)，小小年紀(jì)就這么懂事同學(xué)看了后，都覺(jué)得他很可憐，同時(shí)顯得很堅(jiān)強(qiáng)。天挑煤的經(jīng)過(guò)?！ 〗虒W(xué)目標(biāo)： 學(xué)會(huì)本課的生字，理解詞語(yǔ)的意思?！ 〗虒W(xué)設(shè)想： 以哪些原因令我肩頭的擔(dān)子如此沉重為探究點(diǎn)，引導(dǎo)學(xué)生在充分自主閱讀與合作交流的根底上，共同探究造成擔(dān)子沉重的種種原因，從而體會(huì)我受到的苦難。29自然段〕找一找，令這副擔(dān)子沉重的原因究竟有哪些如果按一個(gè)原因擔(dān)子句重了10斤的話(huà)，看看你能否把這副擔(dān)子的重量準(zhǔn)確地稱(chēng)出來(lái)?！ 镞@山原來(lái)沒(méi)有路，那些人踩出來(lái)的小路滑極了，一步三滑，肩上的煤筐來(lái)回晃蕩，像是打秋千。當(dāng)我答復(fù)我不餓。拼將殘軀酬壯志，換來(lái)神州滿(mǎn)春色?！ W(xué)生學(xué)習(xí)過(guò)程： 一、復(fù)習(xí) 指名讀課文 說(shuō)一說(shuō)： 這篇文章寫(xiě)了一件什么事作者先寫(xiě)了什么再寫(xiě)了什么最后又寫(xiě)了什么 作者先寫(xiě)自己小時(shí)候家里窮得揭不開(kāi)鍋，為了解除饑餓的威脅，決心去挑煤。說(shuō)明才十二歲的吳運(yùn)鐸就已經(jīng)感受到生活的艱難和有了為家庭分擔(dān)憂(yōu)愁的愿望?！ 、诒葦M體會(huì) 用打比方的說(shuō)法進(jìn)一步說(shuō)明我被摔得很重，很痛，這反映了礦上辦事員得冷酷無(wú)情，舊社會(huì)人與人之間關(guān)系的冷漠，窮人的孩子到處受欺侮?！ 〗o課文分段，概括段落大意?！ 、诒葦M體會(huì) 用打比方的方法寫(xiě)出了人小體弱的吳運(yùn)鐸挑煤的不容易，反映出挑煤勞動(dòng)的艱難。 〔2〕工人進(jìn)出從窯里拖出來(lái) ?、僮儞Q說(shuō)法。最后寫(xiě)第二天
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