20xx中班數學活動教案：摘果子教案(附教學反思)(完整版)
【正文】 數桃子的經驗，孩子都用目測數群的方法，數的很快?！ ∫龑в變憾梅窒砼c助人的快樂?！ 』顒幽繕耍骸 ≌_感知和判斷7以內的數量?！ 』顒舆M程： 〔一〕參觀果園 今天有一位客人來到我們班，你們看他是誰〔幼：小猴〕小猴家里有一個很大果園，他在果園里種了很多果樹，有梨樹、蘋果樹、桃樹還有杏樹，你們想不想去參觀〔幼：想〕那么現在就讓我們跟著小猴一起到他的果園里去欣賞，看一看果園里有些什么水果吧〔出示幻燈片一〕 小朋友,你們看這是什么樹〔幼兒：桃樹〕那這棵呢〔接著出示蘋果樹和梨樹〕，你們看樹上的水果多嗎〔多〕現在小猴想讓大家?guī)退麛狄粩??！矟B透德育〕 看！小猴先來到小兔家，他想把水果分給小兔吃?！场 ∏?！小猴又來到誰家了〔小狗家〕他想把水果分給小狗吃。依照標題中圓點多少的順序在里印上相應的圓點。〔放音樂〕 活動反思： ?摘果子?這一活動以小猴與小朋友做游戲的形式展開并貫穿始終，讓孩子們在游戲的情境中進行思考和學習，在活動中運用了我自行設計制作的多媒體課件和操作貼畫輔助教學為幼兒創(chuàng)設了極佳的教學環(huán)境?！ 〗涍^這一活動的展開，我發(fā)現多媒體的運用是幼兒園數學教學打破傳統的教學方法、處理難點的有效途徑,再加之動手操作的配合使個活動節(jié)奏緊湊但不單一死板，使幼兒在動眼、入手、動腦與動口的進程中掌握知識，穩(wěn)固記憶，發(fā)揚了幼兒在學習中的主體位置。讓幼兒在進一步正確的感知數群的根底上，能將相同數量的物體一一對應起
小學相關推薦
鄂ICP備17016276號-1