20xx中班主題活我住的地方教案反思(完整版)
【正文】 一、主題來源和設計思路進入十月，班里幼兒經常和我聊起這樣的話題：媽媽昨天帶我去買衣服，讓我自己挑選喜歡的衣服。對于中班幼兒而言，正處于一個各種能力逐步開展和提升的年齡段，其有意性行為開始開展，游戲活動中的表征水平逐步提高：愿意嘗試使用各種材料、工具和方法，進行拼裝、拆卸、制作和繪畫，學習欲望高漲；喜歡與同伴交往，能夠體會成功的快樂。三、主題網絡(見下列圖)四、環(huán)境與區(qū)域游戲活動◆自助銀行材料準備：自制的自助銀行取款機、廢舊銀行卡、雪花片(代幣)等。玩法：參與表演的幼兒給自己裝扮。玩法：幼兒扮演美容師，為幼兒扮演的顧客理發(fā)、燙發(fā)。三、活動過程(一)明確參觀要求，引起興趣提問：早上來園的路上，你看到小區(qū)里有哪些商店介紹參觀地點、參觀要求(內容、禮儀、平安等)，了解商店用途和商品種類。告知幼兒購物要求。數數一共有幾個動物在造新房(虎、豬、兔、鼠、猴，5個動物)(2)提問：房子有幾層樓有幾間房子小動物手上鑰匙牌上的數字表示什么意思(幫助動物根據鑰匙牌上的數字找到對應的新房。中班幼兒開展的反復性極強，模仿和參與的積極性大大增強。那么，應該開設哪些區(qū)域活動內容呢我們事先組織了調查活動，讓幼兒通過調查爸爸媽媽喜歡的商店，結合自己的經歷，創(chuàng)設了服裝店、超市、美容院、小銀行、快餐廳和oK小舞臺等活動環(huán)境。(三)收集廢舊物品作為建構的輔助材料自然物和無毒無害的廢舊物品是一種未定型的建構材料，能夠一物多用。相關文章?中班主題活動：媽媽我為你洗腳?：中班主題活動媽媽我為你洗腳教案主要包含了活動目標，活動準備，活動過程等內容，感受媽媽在自己成長過程中付出的艱辛勞動。內容總結
〔1〕中班主題活我住的地方教案反思
這是中班主題活我住的地方教案反思，是優(yōu)秀的中班主題教案文章，供老師家長們參考學習
〔2〕三、活動過程
(一)情景導入播放多媒體課件
造新房
(1)這幾天，我們都在造新房子，森林里的小動物知道了，它們也很想住新房子
〔3〕(2)提問：這幢房子與剛剛的房子有什么不同房子有幾層樓(5層樓)鑰匙牌上的201表示什么(引導幼兒運用多種方法數數
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