20xx信任教學(xué)設(shè)計(jì)五(完整版)
【正文】 的含義，最終學(xué)有所獲，學(xué)有所得。其次抓住重點(diǎn)詞句進(jìn)行挖掘，深入理解，讓學(xué)生在文中體會(huì)語言文字的意義，品味感悟桃林主人對客人的信任。 自 采 ?！ ∷摹⒄w回憶，感情升華。你感受到了嗎〕 ?。赫?yàn)楸舜说男湃?，我們才能感受到親手摘桃的愉悅。一?！ 《?、研讀課文，合作探究 ，作者最深的感受是什么默讀課文，畫出文章的中心句?！ ∧芸焖倌x課文找到文中小狗的活動(dòng)線索，并在熟讀了解內(nèi)容的根底上以此為線索簡要復(fù)述課文講述的一件事?！ ?，齊讀。一。本課指桃子芳香的氣味讓人感到非常舒適。大花貓也旁假設(shè)無人的躺在錢箱旁?！ “鍟O(shè)計(jì)： 信任 桃子 。我緊緊抓住文章的中心句，問學(xué)生：這次采摘桃子，作者最深的感受是什么讓學(xué)生默讀課文，畫出文章的中心句。 內(nèi)容總結(jié)
〔1〕?信任?教學(xué)設(shè)計(jì)五
教學(xué)目標(biāo)：
讀準(zhǔn)跳躍歡吠、沁人心脾、根深葉茂、饞涎欲滴等一些詞語的讀音
〔2〕〔主人是多么的熱情好客，把大黃狗訓(xùn)練的如此盛情，為我們領(lǐng)路
〔3〕我緊緊抓住文章的中心句，問學(xué)生：這次采摘桃子，作者最深的感受是什么讓學(xué)生默讀課文，畫出文章的中心句
〔4
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