走廊文化建設(shè)(完整版)
【正文】 師工作有甜頭、有想頭、有奔頭，形成比奉獻(xiàn)、比學(xué)習(xí)、比教研、比成長、比業(yè)績的積極進(jìn)取的良好局面。通過廣泛宣傳，營造讀書環(huán)境建設(shè)。通過多種平臺，讓師生之間更好溝通，讓老師之間在合作中取長補短，增進(jìn)感情。充分發(fā)揮好紅領(lǐng)巾廣播臺、畫廊、班級黑板報的陣地作用。第一篇：走廊文化建設(shè)綠色文化引領(lǐng)學(xué)生健康成長 藍(lán)色文化樹立學(xué)生遠(yuǎn)大理想 紅色文化培養(yǎng)學(xué)生愛國情懷綠色文化：健康、希望、愛心、快樂、和平、環(huán)保 藍(lán)色文化：理想、美麗、勇氣、智慧、夢幻、永恒第二篇：2016學(xué)校走廊文化建設(shè)情況匯報2016學(xué)校走廊文化建設(shè)情況匯報學(xué)校走廊文化建設(shè)情況匯報一、總體要求校園文化建設(shè)堅持以人為本，積極發(fā)動全校師生參與，努力提升文化品位，優(yōu)化育人環(huán)境，深化學(xué)校內(nèi)部管理，全面提升教育質(zhì)量，從而使校園文化實現(xiàn)三個和諧，即歷史的厚重與新的發(fā)展觀念的和諧；彰顯個性發(fā)展與追求統(tǒng)一制度管理的和諧；以校園文化熏陶，創(chuàng)建我校文化的和諧。學(xué)校畫廊及班級黑板報每月最少更新一次。校園用語用字規(guī)范建設(shè)：學(xué)校把語言文字工作納入課堂教學(xué)，納入教學(xué)基本功訓(xùn)練，納入學(xué)校常規(guī)管理，滲透到德、智、體、美各項教育教學(xué)活動中。通過組織管理，建立保障體系。精心組織，周密安排學(xué)校按照教育局的統(tǒng)一部署，結(jié)合實際，廣泛征求意見，廣開思路，研究制定我校校園文化建設(shè)實施方案，努力把校園文化建設(shè)和學(xué)校教育教學(xué)工作有機結(jié)合起來，一起部署，一起落實，一起檢查，確保校園文化建設(shè)與其他工作同步進(jìn)行。樓道走廊：樓道張貼名人名言、走廊懸掛學(xué)生的書畫作品。學(xué)校人際關(guān)系建設(shè)：和諧的學(xué)校人際關(guān)系有助于廣大師生密切合作，形成一個團(tuán)結(jié)統(tǒng)一的整體，更好的發(fā)揮整體系統(tǒng)。活動文化建設(shè)豐富多彩的活動可以發(fā)現(xiàn)學(xué)生的特長，培養(yǎng)學(xué)生的興趣，挖掘?qū)W生的潛能，促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展，重點開展下列活動：定期、不定期進(jìn)行各種形式的檢查活動。五、主要措施統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識通過學(xué)習(xí)，切實提高全體師生對加強校園文化建設(shè)的重要性、必要性的認(rèn)識，使全體師生充分認(rèn)識到校園文化建設(shè)是全面實施素質(zhì)教育的有效載體，是實現(xiàn)教育現(xiàn)代化的必然要求，從而把思想自覺統(tǒng)一到學(xué)校校園文化建設(shè)的行動上來。三、主要內(nèi)容校園文化建設(shè)主要包括：加強校園文化環(huán)境建設(shè)，開展校園文化教育活動，注重校園文化制度建設(shè)，培育校園文化精神。加強綠化植物管理。學(xué)生素養(yǎng)建設(shè)：學(xué)生素質(zhì)建設(shè)是學(xué)校文化建設(shè)中的重要組成部分。通過競賽活動，增強活動的實效性。加大投入，分步實施學(xué)校把校園文化建設(shè)規(guī)劃納入學(xué)校發(fā)展規(guī)劃之中，將規(guī)劃的目標(biāo)分解落實到每學(xué)年的學(xué)校工作計劃中，分步實施，多渠道籌措資金，加大對校園綠化美化、環(huán)境布置及節(jié)慶活動等資金的投入。（二）評審委員會由組委會聘請專業(yè)老師組成，負(fù)責(zé)參賽作品的評審工作。初評（11月16日至11月22日）由各片區(qū)區(qū)長、住樓輔導(dǎo)員、學(xué)生代表組成評審團(tuán)進(jìn)行評選。十、獎項設(shè)置根據(jù)參加活動作品評選出一等獎、二等獎、三等獎，并頒發(fā)證書及給予物質(zhì)獎勵。八、參加活動的作品要求以xx為主題，積極、青春、簡潔、大方、得體，具有特色（富有創(chuàng)意、新意、寓意。它能培養(yǎng)學(xué)生高尚的道德品質(zhì)，豐富其精神文化生活，提高學(xué)生的活動能力，更好地適應(yīng)社會發(fā)展的需要。學(xué)校將充
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