【正文】 度，我們在嚴(yán)格執(zhí)法上下功夫。同時，這些活動也充分體現(xiàn)了我園青年教師的風(fēng)貌，同時，帶動加快了教師整體前進(jìn)的步伐。一是請進(jìn)來，XX年初，我園將教材改為《快樂成長》教材，為了讓老師們更好地使用教材，我們得到了機(jī)關(guān)幼兒園的大力支持。二、主要成績與經(jīng)驗(一)抓好隊伍，凝聚人心，優(yōu)化教職工隊伍。在安全教育工作中，做大量的工作。2農(nóng)村幼兒園教師師資力量很薄年齡偏大，幼兒園教師隊伍的不穩(wěn)定，整體專業(yè)水平、素養(yǎng)有待進(jìn)一步提升。四、強化意識，確保幼兒安全首先，園內(nèi)成立以園長為組長，全體教師為成員的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了安全職責(zé)，定期開展安全會議，按照教育局對學(xué)校安全工作的要求，層層簽訂《安全協(xié)議書》。另外，我們還發(fā)動幼兒齊參與，利用廢舊材料、根據(jù)幼兒年齡特點設(shè)計、制作了多種手工作品，這樣不僅提高了幼兒的動手能力，也大大提高了孩子們的環(huán)保意識。幼兒能做力所能及的事情，愛勞動、愛集體、愛科學(xué)，誠實勇敢，待人有禮貌，同伴間友好相處，具有良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣，初步的生活自理能力和自我保護(hù)能力。一人一巾一杯，并以安全方式懸掛。在崗工作人員每年進(jìn)行一次健康檢查。1設(shè)立教科研組織，有目的、有計劃地開展教科研活動。培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)新能力及旺盛的求知欲望。積極開展園本培訓(xùn)，培訓(xùn)目標(biāo)明確，有計劃，有措施。1加強安全教育，增強幼兒自我保護(hù)意識。科學(xué)合理設(shè)計幼兒一日生活作息制度，對各環(huán)節(jié)均有明確的質(zhì)量要求和檢查監(jiān)督措施，有檢查記錄并嚴(yán)格執(zhí)行。辦園指導(dǎo)思想端正，堅持“一切為了孩子，為了一切孩子”的辦園宗旨，保教并重，并為家長學(xué)習(xí)、工作提供便利條件，社會及家長滿意率高。教玩具及活動設(shè)施能滿足幼兒游戲活動需要，擺放合理，幼兒取放方便，教玩具使用率高。有辦公及輔助用房。㎡，生均活動場地和生均綠化面積不少于4㎡。1多功能室有多媒體設(shè)備、音響設(shè)備、音樂舞蹈活動設(shè)備。教職工無教育違規(guī)現(xiàn)象和違法案件。使用經(jīng)全國教材審定委員會和省幼兒園教材審查專家組審查通過的教師指導(dǎo)用書，無小學(xué)化、成人化、學(xué)科化等傾向。近五年來無重大責(zé)任事故發(fā)生。加強普通話培訓(xùn)，教師在校園間說普通話。根據(jù)幼兒期道德教育的特點，重視情感教育，培養(yǎng)幼兒良好的品德行為習(xí)慣及活潑開朗的性格。有教科研課題，近兩年有質(zhì)量較高的經(jīng)驗總結(jié)、調(diào)查報告、論文在報刊上發(fā)表。新入園幼兒須持有《兒童入園（所）健康檢查表》，體檢率達(dá)100%。教給幼兒正確的坐姿，注意保護(hù)幼兒視力。幼兒能初步掌握唱、跳、朗讀、繪畫、手工等粗淺的知識與技能，有一定的欣賞美和表現(xiàn)美的能力。三、規(guī)范素質(zhì)教育，提升教育質(zhì)量建立健全制度，科學(xué)化、精細(xì)化管理我園堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，進(jìn)一步明確辦園方向：抓質(zhì)量，辦精品。其次，建立安全檢查制度，定期檢查設(shè)備的安全狀況；全園開設(shè)安全教育課程，使幼兒從小就有安全保護(hù)意識。3農(nóng)村幼兒家長的幼兒教育觀念有些陳舊，對幼兒園實施素質(zhì)教育認(rèn)識不足，致使幼兒園的教育工作不好開展。及時發(fā)現(xiàn)隱患，迅速整改，確保萬無一失。針對幼兒園實際，采取切實有效的措施，加強對全體教職工的政治思想教育和業(yè)務(wù)培訓(xùn)，是提高這支隊伍整體素質(zhì)的關(guān)鍵所在。將王啟紅、李凡兩名資深教師請到我園給老師們扎扎實實地培訓(xùn)了半天，過后又多次到機(jī)關(guān)幼兒園登門求教，老師們普遍感到受益匪淺。(二)建章立制，依法治校，管理機(jī)制確立“依法辦學(xué)，從嚴(yán)治校，管理規(guī)范，注重激勵”是我們工作的基本原則。其一是幼兒園堅決執(zhí)行國家規(guī)定的各項收費標(biāo)準(zhǔn)，取信于民。本科學(xué)歷2人。督導(dǎo)評估自查報告美化園內(nèi)環(huán)境我園著力創(chuàng)建有利于幼兒和諧發(fā)展的環(huán)境。強化常規(guī)，建立和諧的工作程序常規(guī)是正常保教秩序的保證，保教人員一日工作程序化、規(guī)范化，確保幼兒生活制度與常規(guī)得到切實貫徹。向一日生活要質(zhì)量要效益就是要發(fā)揮一日生活整體教育功能，充分利用一日生活各個環(huán)節(jié)的教育價值，通過合理組織、科學(xué)安排，將之有機(jī)地融合為一個整體，讓幼兒在自然的生活中身心健康地發(fā)展。并讓孩子懂得，要想取得進(jìn)步，就要付出努力，從而培養(yǎng)孩子挑戰(zhàn)困難、挑戰(zhàn)自我的勇敢品質(zhì)，提升幼兒素質(zhì)教育。各班每周定期開展安全教育主題活動，將安全意識深入到每個幼兒心中。建立值班制度，每逢重大節(jié)假日、特殊天氣均能落實值班護(hù)園人員，做到定人、定崗、定則并保持信息暢通。八、面臨的問題經(jīng)過多年努力實踐與探索，我們初步走出了一條幼兒教育與社會發(fā)展相協(xié)調(diào)、幼兒教育與幼兒身心發(fā)展相協(xié)調(diào)的路子，并在辦園條件、師資隊伍、辦學(xué)質(zhì)量、社會效益等方面取得了一定成績。積極開展園本研修，探索分層培養(yǎng)的教師發(fā)展機(jī)制，尤其是要針對幼兒園辦園特色，培養(yǎng)能適應(yīng)和發(fā)展園本課程特色的特長教師，制定激勵機(jī)制，進(jìn)一步提高教職工工資待遇，鼓勵教師參加各種進(jìn)修及培訓(xùn)，盡可能多的給老師外出學(xué)習(xí)的機(jī)會，為幼兒園長期、可持續(xù)發(fā)展奠定人力資源基礎(chǔ)。各類計劃、總結(jié)齊全，目標(biāo)明確，執(zhí)行過程清晰，成效明顯。具體情況如下：幼兒園園舍無危房、無環(huán)境污染、無噪音、符合安全要求。經(jīng)費按規(guī)定范圍合理開支。我園教職工一律不留長指甲、衣著整潔、不披頭發(fā)、廚房人員穿戴干凈的工作衣、帽、口罩等。在一日活動中重視幼兒正確的坐、立、行及閱讀、書寫姿勢。能科學(xué)合理地安排幼兒一日作息時間，根據(jù)季節(jié)變化分別制訂了各個季度的作息時間表，嚴(yán)格管理幼兒在園的起居、學(xué)習(xí)，活動安排做到動靜結(jié)合，德育工作貫穿于教育活動過程?！鞍踩赜谔┥健?。其中一樓4間活動室、二樓3間活動室、三樓3間活動室。二、立足本園實際，努力改善辦園條件（1）2015年，先后投資幾十萬元改善辦園條件，改造完成后環(huán)境布局基本符合有關(guān)部門要求，為了豐富幼兒的戶外活動2016計劃將室外活動場地全部鋪上適合幼兒身體發(fā)展的地膠。全園教師具有良好的職業(yè)道德，熱愛幼兒，對幼兒態(tài)度和藹，奉獻(xiàn)愛心，無體罰和變相體罰幼兒現(xiàn)象。（1）做好衛(wèi)生保健工作，防止疾病發(fā)生。各班平時加強對幼兒安全知識教育，做好防電、防水、防暑降溫工作?；顒又?，我們尊重幼兒的個性和意愿，給幼兒提供活動的空間、時間、內(nèi)容和材料，讓幼兒自由選擇。（4）我園一直重視教科研工作，做到教科研理論與實踐相結(jié)合，做到教科研有計劃、有過程、有檢查、有總結(jié)。因地理位置偏遠(yuǎn)，師資來源有限導(dǎo)致師資力量較弱。幼兒園設(shè)園長兩名，行政主任一名，保健醫(yī)生兩名。（2）組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、《幼兒園工作規(guī)程》，加強對《綱要》、《規(guī)程》精神的領(lǐng)悟，并將專業(yè)思想落實到教師的教育行為中，以專業(yè)的教育理念指導(dǎo)教師行為。（1）進(jìn)行了廚房流程的改造。為了培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識和觀察能力，我園在原來的綠化區(qū)開辟了一塊植物種植區(qū)，供各年級組幼兒進(jìn)行綠色植物的種植、觀察。對照《廣東省幼兒園督導(dǎo)評估方案》要求，我園認(rèn)為達(dá)到區(qū)一級幼兒園的標(biāo)準(zhǔn)，懇請龍崗區(qū)人民政府教育督導(dǎo)室專家來我園進(jìn)行正式評估。合理運用“結(jié)構(gòu)工資方案”對教職工每月工作進(jìn)行量化考核，形成工效掛鉤的分配機(jī)制，建立可靠的勞動保障制度，使員工在幼兒園發(fā)展的同時使得到長足的進(jìn)步。2． 加強員工道德思想建設(shè)和專業(yè)培訓(xùn)，以人性化的管理增強幼兒園集體凝聚力。我園積極創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織，鼓勵教師樹立終身學(xué)習(xí)的觀念。我園團(tuán)支部、工會組織經(jīng)常開展形式多樣的學(xué)習(xí)和娛樂活動，如每學(xué)期的員工職業(yè)道德演講、員工座談會、員工生日會、業(yè)余休閑娛樂活動等，形成員工的歸屬感，鼓勵大家在業(yè)余時間充分休息和放松，以保持健康的精神面貌應(yīng)對緊張的工作和挑戰(zhàn)，同時這些形式多樣的活動也幫助員工消除職業(yè)倦殆。幼兒園課程以幼兒的終身發(fā)展為培養(yǎng)目標(biāo)，主要依據(jù)杜威“以人為本”的教育哲學(xué)思想，吸取皮亞杰的認(rèn)知發(fā)展理論、維果斯基的社會互動理論和加德納的多元智慧理論等理念，以“主題探究課程”為主線，在區(qū)域活動中發(fā)展幼兒的動手操作、認(rèn)知能力，全面落實各學(xué)科的教學(xué)目標(biāo)，深入開展真善美教育和園本美術(shù)特色教學(xué)，促進(jìn)幼兒的均衡發(fā)展，通過整合課程的模式來實現(xiàn)幼兒園的教育目標(biāo)。在大大班《人體》主題探究活動中，孩子們通過開展“我的自畫像”“不同的指紋”“我眼中的世界”“食物的旅行”“身高體重的測量”等探究活動，使孩子們進(jìn)一步了解了身體的結(jié)構(gòu)、內(nèi)臟器官的部位和功能、身體的新陳代謝等知識，主題活動的開展進(jìn)一步培養(yǎng)了幼兒的探究精神和學(xué)習(xí)興趣，主題活動的開展也進(jìn)一步豐富了孩子們的多種經(jīng)驗。我園在日常教育活動中，積極挖掘真善美教育內(nèi)容，在園內(nèi)開展愛的教育，為師生道德修養(yǎng)打下好的基礎(chǔ)。在六一園內(nèi)活動中，孩子們的繪畫作品、手工作品、創(chuàng)意作品得到了廣大家長的好評，幼兒的美術(shù)創(chuàng)意作品還代表教育機(jī)構(gòu)在深圳市第四屆文博會、韓國、日本文化交流活動中獲得了廣大觀眾的贊譽。2．合理利用社區(qū)教育資源，豐富幼兒園社區(qū)活動，打造沒有圍墻的幼兒教育。針對個別有自閉癥的孩子，我們采取了重點家訪，園長、業(yè)務(wù)園長帶領(lǐng)班級教師到家里與家長交流探討孩子的教育問題，針對幼兒存在的問題和家長一起尋找解決的辦法。1．加強衛(wèi)生保健工作管理，及時跟進(jìn)幼兒預(yù)防接種及體檢工作，確保各種傳染疫情沒有在園內(nèi)蔓延。（1）強化門衛(wèi)管理制度，確保幼兒園人、財、物的安全。我園將校車的管理作為安全工作中一項重要工作來抓。同時我園也十分強調(diào)接送跟車?yán)蠋煂Τ俗＼囉變旱淖o(hù)理工作，避免幼兒在校車上碰傷或跌倒，確保幼兒的校車接送安全。在園內(nèi)財產(chǎn)及設(shè)施設(shè)備維護(hù)方面，我們不斷加強園內(nèi)安全巡視并做好記錄，確保幼兒園的財物財產(chǎn)安全。在把好入園體檢關(guān)的同時，認(rèn)真跟進(jìn)幼兒的預(yù)防接種工作，杜絕傳染病疫情在園內(nèi)蔓延。近幾年我園分別開展了“如何做合格家長”“幼小銜接”“如何改變幼兒不良行為習(xí)慣”“如何和孩子共同成長”“如何做現(xiàn)代小主任”等講座活動，還結(jié)合深圳地區(qū)的實際情況開展了“消防安全知識講座”，提高家長的安全憂患意識。我們還定期請家長走進(jìn)幼兒園：每月園內(nèi)的親子活動使家長更加了解我園的教育思想和教學(xué)模式；六一兒童節(jié)小班幼兒的自理能力比賽、中班幼兒的講故事比賽、大班幼兒的綜合知識競賽更加體現(xiàn)了我園“以人為本”的教育理念；期末的教育教學(xué)匯報及特色展示使家長看到了孩子一個學(xué)期的明顯進(jìn)步。1． 充分調(diào)動家委會的主觀能動性，協(xié)助幼兒園開展教育教學(xué)、后勤安全工作管理。如在晨間接待活動中，我們每天輪流在中、大班選取入園較早的幼兒擔(dān)任禮貌小天使，在幼兒和家長入園時，面帶微笑地用英語向大家問好，各班的禮貌小天使都是孩子們仰慕的對象，連那些入園遲的孩子都因為想做禮貌小天使而早早地起床來到幼兒園；四川大地震后，孩子們在家長、老師的影響下，紛紛從家里帶來了他們的零用錢、衣服和玩具，通過紅十字會向災(zāi)區(qū)的小朋友表達(dá)他們的關(guān)愛之心；幼兒園每每在三八婦女節(jié)、母親節(jié)、父親節(jié)、重陽節(jié)都會邀請爸爸、媽媽、爺爺、奶奶們來到幼兒園，和孩子們一起開展各種充滿親情、暖意融融的親子活動。我園始終堅持“區(qū)域是幼兒學(xué)習(xí)的主陣地”的思想，從班級區(qū)域的建構(gòu)、區(qū)域材料的投放、區(qū)域活動的組織等方面循序漸進(jìn)地開展著區(qū)域教學(xué)活動。我園充分整合主題式課程、區(qū)域活動、學(xué)科活動內(nèi)容，促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。3． 運用“五常”管理，將各項工作落實到細(xì)節(jié)中。為了促進(jìn)大家的學(xué)習(xí)，讓大家收集更多的資源達(dá)到資源共享，我園制定了購書報銷制度，即每學(xué)期每個教師都可以根據(jù)自己實際工作的需要，購買價值200元的書籍或音像資料，到學(xué)期結(jié)束時憑發(fā)票到幼兒園財務(wù)室報銷，促進(jìn)員工的學(xué)習(xí)熱情和學(xué)習(xí)積極性。我園為了加強教師的專業(yè)成長，拓展多種學(xué)習(xí)渠道，增加教師的學(xué)習(xí)機(jī)會。制度是一個單位崗位工作的標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格執(zhí)行崗位責(zé)任制度是幼兒園各項工作標(biāo)準(zhǔn)化的基本保證。我園自2006年10月取得辦園許可證以來，不斷強化依法治教意識，建立健全依法決策、民主參與、自我管理的工作機(jī)制和現(xiàn)代化幼兒園管理制度。（5）添置了科學(xué)發(fā)現(xiàn)室、圖書閱覽室，改善了美工室環(huán)境。（2）進(jìn)行了保健室的改造。（3）在創(chuàng)建過程中，幼兒園行政管理人員以《綱要》精神為標(biāo)準(zhǔn)，深入細(xì)致地指導(dǎo)各班老師開展區(qū)域活動、主題探究課程，并與學(xué)科教學(xué)進(jìn)行有機(jī)地整合，促進(jìn)幼兒全面而有個性地發(fā)展。（同時可例舉幼兒園近三年來的一些獲獎情況）二、創(chuàng)建過程及自評情況（第二部分）在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下，在董事會的大力支持和投入下，我園以“區(qū)一級幼兒園”為今年的主要目標(biāo)。今后我們