紀(jì)念一二九運(yùn)動(dòng)策劃書5則范文(完整版)
【正文】 適等突發(fā)狀況。②外聯(lián)工作：由外聯(lián)部負(fù)責(zé)此次活動(dòng)的外聯(lián)工作。制作條幅：由校團(tuán)工委辦公室負(fù)責(zé)聯(lián)系商家，制作條幅，條幅內(nèi)容為“理性愛國，文明修身，弘揚(yáng)‘一二九”運(yùn)動(dòng)，發(fā)揚(yáng)民族文化，回顧歷史，激發(fā)廣大學(xué)生的愛國熱情，提高我校學(xué)生身體素質(zhì)，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生奮發(fā)激昂的精神風(fēng)貌。中國共產(chǎn)黨發(fā)出“停止內(nèi)戰(zhàn)，一致抗日”的號(hào)召，推動(dòng)了全國救亡運(yùn)動(dòng)的高潮發(fā)展。【2】準(zhǔn)備一系列的朗誦詩歌，現(xiàn)場(chǎng)抽取觀眾朗誦，再從小紙杯里抽出要朗誦的詩歌，現(xiàn)場(chǎng)朗誦，觀眾呼聲高的給與一份精美小禮品。（二）活動(dòng)流程主持人宣布比賽開始、活動(dòng)的目的及現(xiàn)場(chǎng)秩序要求介紹蒞臨現(xiàn)場(chǎng)的嘉賓領(lǐng)導(dǎo)講話每位選手將比賽的三項(xiàng)內(nèi)容依次展現(xiàn)完畢，評(píng)委方可給分。二、活動(dòng)主題：賽前熱身搶答游戲（有獎(jiǎng)競(jìng)答）三、活動(dòng)時(shí)間：2012年12月9日上午9:00四、活動(dòng)流程（1）活動(dòng)一（常識(shí)競(jìng)答）開始，由主持人（2名）宣讀比賽規(guī)則，比賽規(guī)則：每個(gè)學(xué)校發(fā)游戲花球一支，由工作人員擊鼓，鼓停得繡球者參加有獎(jiǎng)競(jìng)答，活動(dòng)進(jìn)行5輪，每輪20個(gè)競(jìng)答題目，搶答并答對(duì)多者為獲勝者，按獲勝者名次頒發(fā)獎(jiǎng)品，未進(jìn)入前三者發(fā)紀(jì)念品。斗酒縱橫話天下——名山風(fēng)雨在心間——燕趙慷慨歌英烈——英雄自古出少年蔣朝弱漢奸彈冠——倭寇兇山海淪陷——莘莘學(xué)子報(bào)國情——漫漫長街碧血染一二九睡獅覺醒——七七后蒼龍現(xiàn)田——旬內(nèi)克敵平東黿——紀(jì)滿日出啟新天活動(dòng)時(shí)間：2011年12月9日上午8點(diǎn)預(yù)備，9點(diǎn)正式開始，中午12半結(jié)束。我們的陽光燦爛的日子去哪了呢？讓我們呼喚他們的回來?；顒?dòng)宗旨：了解那度過去的歷史，重溫他們的澎湃，不需要我們做出驚天動(dòng)地的大事，只需珍惜每天的時(shí)光，充實(shí)認(rèn)真的活著，陽光燦爛的活著，做好每一件身邊的事。每個(gè)活動(dòng)大約30分鐘，主持之間串詞30分鐘（包括開頭和結(jié)束語）。（時(shí)間大概20分鐘）（2）活動(dòng)二（成語競(jìng)猜模仿秀）開始，由主持人宣讀比賽規(guī)則，各學(xué)校派出兩名同學(xué)參加活動(dòng)，一個(gè)比劃一個(gè)猜，每學(xué)校2分鐘競(jìng)猜，時(shí)間大概15分鐘，具體時(shí)間根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)情況決定，最后比出前三名分發(fā)獎(jiǎng)品大禮包，剩下學(xué)校參賽隊(duì)員未進(jìn)入前三者發(fā)紀(jì)念品。每四位選手比賽完畢后，穿插一個(gè)35分鐘的小節(jié)目，然后宣布四位選手的比賽成績（去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，再求平均總成績）嘉賓點(diǎn)評(píng)頒獎(jiǎng)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置一等獎(jiǎng)一名二等獎(jiǎng)兩名三等獎(jiǎng)三名優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名七、活動(dòng)籌備組繞口令：素拓部板報(bào)設(shè)計(jì)：活動(dòng)部選手抽簽：青協(xié)簽到及計(jì)分（簽到表及計(jì)算器）：推優(yōu)部及大一每班的組織委員音響配置（整理才藝展示中的背景音樂）：網(wǎng)絡(luò)部拍攝：記者站榮譽(yù)證書：辦公室評(píng)委：大一、大二每班的團(tuán)支書、班長嘉賓：歷史系輔導(dǎo)員及團(tuán)學(xué)干部歷史系團(tuán)總支二〇一一年十一月二十五日第四篇：紀(jì)念一二九運(yùn)動(dòng)策劃書策劃依據(jù)：七十四年前的今天，一群血?dú)夥絼偅瑹嵫序v的青年喊出了“停止內(nèi)戰(zhàn)，一致對(duì)外”的呼聲，那金戈鐵馬的呼聲震蕩了整個(gè)山河，他們的激情在空中回蕩?！?】鼓勵(lì)
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