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正文內(nèi)容

學(xué)校常見(jiàn)病、傳染病防治工作應(yīng)急預(yù)案(完整版)

  

【正文】 :學(xué)校常見(jiàn)病、傳染病防治工作應(yīng)急預(yù)案學(xué)校常見(jiàn)病、傳染病防治工作應(yīng)急預(yù)案為了有效地開(kāi)展學(xué)校傳染病防治工作,也為了確保在第一時(shí)間內(nèi)能迅速妥善處理可能發(fā)生的學(xué)校傳染病,特制定本預(yù)案:一、組織領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校成立學(xué)校傳染病防治工作領(lǐng)導(dǎo)小組,校長(zhǎng)王強(qiáng)擔(dān)任組長(zhǎng),副校長(zhǎng)張斌擔(dān)任副組長(zhǎng)。成立學(xué)校傳染病防治工作報(bào)告制度,如實(shí)記錄校內(nèi)傳染病疫情情況。流感、腮腺炎、麻疹是疫苗可預(yù)防傳染病,疫苗接種是控制疫情暴發(fā)、流行的最有效手段,各單位要按《傳染病防治法》及《疫苗流通和預(yù)防接種管理?xiàng)l例》的規(guī)定,查驗(yàn)兒童計(jì)劃免疫接種證,對(duì)無(wú)證和未完成規(guī)定疫苗接種的學(xué)生和兒童,要?jiǎng)衿溲a(bǔ)證或完成接種。根據(jù)《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》、《中華人民共和國(guó)傳染病防治法實(shí)施辦法》及上級(jí)有關(guān)文件精神,本著“早預(yù)防、早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療”的方針,結(jié)合我校實(shí)際,特制定本應(yīng)急預(yù)案,具體內(nèi)容如下:一、實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),建立統(tǒng)一、高效的組織保障系統(tǒng)成立仕溝小學(xué)傳染病防治領(lǐng)導(dǎo)小組組 長(zhǎng):王厚軍(校長(zhǎng))副組長(zhǎng):王緒峰成 員:陳洪森王華王勝謝立營(yíng) 文永霞 孫成明 王麗娟 張明臻 周佃國(guó) 莊會(huì)茹 郭瑞英 錢(qián)修泉領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在校綜合門(mén)診部,彭秀萍同志任主任。當(dāng)本單位有來(lái)自疫區(qū)的人員時(shí),必須高度重視他們的身體狀況,遇有可疑情況應(yīng)及時(shí)報(bào)告。培養(yǎng)良好的個(gè)人健康生活習(xí)慣。盡量避免外事活動(dòng),不邀請(qǐng)和接受外地的客人來(lái)訪;校領(lǐng)導(dǎo)避免或減少到市校以外地區(qū)公事活動(dòng),確需外出的向市有關(guān)部門(mén)請(qǐng)示。仕溝小學(xué)第三篇:學(xué)校傳染病防治工作應(yīng)急預(yù)案西鄉(xiāng)中學(xué)傳染病防治工作應(yīng)急預(yù)案為了做好學(xué)校傳染病預(yù)防和控制工作,對(duì)保障全校師生的身體健康,維持正常的教學(xué)秩序,維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定都具有重大意義。當(dāng)本單位有來(lái)自疫區(qū)的人員時(shí),必須高度重視他們的身體狀況,遇有可疑情況應(yīng)及時(shí)報(bào)告。培養(yǎng)良好的個(gè)人健康生活習(xí)慣。盡量避免外事活動(dòng),不邀請(qǐng)和接受外地的客人來(lái)訪;校領(lǐng)導(dǎo)避免或減少到市校以外地區(qū)公事活動(dòng),確需外出的向市有關(guān)部門(mén)請(qǐng)示。西鄉(xiāng)中學(xué)傳染病疫情報(bào)告制度為認(rèn)真貫徹《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》,保障全體師生的身體健康和公共衛(wèi)生,保證正常的教學(xué)秩序,特制定如下制度:一、學(xué)校要組織教職員工認(rèn)真學(xué)習(xí)《傳染病防治法》,必須人人重視,加強(qiáng)預(yù)防。(3)丙類(lèi)傳染?。毫餍行愿忻啊⒘餍行匀傺?、風(fēng)疹、急性出血性結(jié)膜炎、麻風(fēng)病、流行性和地方性斑疹傷寒、黑熱病、包蟲(chóng)病、絲蟲(chóng)病,除霍亂、細(xì)菌性和阿米巴性痢疾、傷寒和副傷寒以外的感染性腹瀉病。三、防治管理組織和任務(wù)學(xué)校建立校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,成立預(yù)防傳染病應(yīng)急處理小組。西鄉(xiāng)中學(xué)突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處理預(yù)案一、工作目標(biāo)普及各類(lèi)突發(fā)公共衛(wèi)生事件的防治知識(shí),提高廣大師生員工的自我防范意識(shí)。結(jié)合學(xué)科教學(xué),充分利用板報(bào)、校園網(wǎng)、廣播等宣傳手段,廣泛深入地開(kāi)展學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件的宣傳教育活動(dòng),提高師生員工的科學(xué)防病能力。采取有效措施,強(qiáng)化學(xué)校衛(wèi)生規(guī)范化管理。(2)結(jié)合季節(jié)性、突發(fā)性傳染病的預(yù)防,通過(guò)和辦報(bào)、宣傳櫥窗、廣播電視以及校園網(wǎng)等宣傳途徑,大力宣傳、普及防治突發(fā)事件的相關(guān)知識(shí),提高師生員工的公共衛(wèi)生意識(shí)和防治突發(fā)事件的能力。任何部門(mén)和個(gè)人不得隱瞞、緩報(bào)、謊報(bào)突發(fā)事件。重大突發(fā)事件所在學(xué)校發(fā)現(xiàn)屬于重大突發(fā)事件的疫情,啟動(dòng)第二級(jí)應(yīng)急響應(yīng),進(jìn)一步采取以下措施:(1)開(kāi)展針對(duì)性地健康教育,印發(fā)宣傳資料,在校園張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)和宣傳畫(huà),提高師生員工的自我防護(hù)意識(shí)和防護(hù)能力,外出和進(jìn)入公共場(chǎng)所要采取必要的防護(hù)措施。外出學(xué)生和去疫區(qū)的人員返校后,必須進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察。(2)班級(jí)或全校停課期間,要指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行適當(dāng)?shù)姆椒ㄟM(jìn)行學(xué)習(xí),如學(xué)校停課,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師要堅(jiān)守崗位。及時(shí)將患病師生送醫(yī)院接受治療。(2)校長(zhǎng)向全體教師公布宅電、手機(jī)號(hào);將學(xué)校教師的宅電、手機(jī)號(hào)等通訊聯(lián)系核對(duì)整理成冊(cè),提供給全體教職員工。各班主任,密切配合校傳染病防治領(lǐng)導(dǎo)小組、工作組的工作,不得以任何借口阻擾或延誤傳染病防治工作。b、輕度上呼吸道癥狀,低熱,持續(xù)12天。水痘a、有與水痘或帶狀皰疹患者接觸史。通知學(xué)生家長(zhǎng),送疑似病人到醫(yī)院就診。2011––3第五篇:學(xué)校傳染病防治應(yīng)急預(yù)案學(xué)校傳染病防治應(yīng)急預(yù)案篇一:小學(xué)傳染病防控應(yīng)急預(yù)案張莊小學(xué)傳染病防控應(yīng)急預(yù)案為了有效預(yù)防,及時(shí)控制和消除傳染病在我校的發(fā)生、流行,保障師生員工的身體健康,維護(hù)學(xué)校正常教育、教學(xué)、科研、生產(chǎn)秩序。經(jīng)常舉行健康教育講座。對(duì)發(fā)現(xiàn)的一般傳染病人、病原攜帶者和疑似傳染病病人,在治愈或排除傳染嫌疑前,不來(lái)校上課。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將視情節(jié)后果追究責(zé)任,直至依法追究刑事責(zé)任。(二)組織領(lǐng)導(dǎo)和工作職責(zé)組織領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校成立傳染病防控應(yīng)急處理指揮小組。負(fù)責(zé)突發(fā)事件應(yīng)急處理的各項(xiàng)后勤物質(zhì)保障。對(duì)應(yīng)急處理工作必需的醫(yī)藥、消毒用品以及防護(hù)器具作必要的物資儲(chǔ)備。③應(yīng)急預(yù)案啟動(dòng)后,應(yīng)按預(yù)案規(guī)定的職責(zé)要求,服從統(tǒng)一指揮,立即到達(dá)規(guī)定崗位。張莊小學(xué)2014215篇二:學(xué)校傳染病預(yù)防控制措施及應(yīng)急預(yù)案學(xué)校傳染病預(yù)防控制措施及應(yīng)急預(yù)案學(xué)校人群聚集,流動(dòng)性大,接觸面廣,是傳染病的易發(fā)場(chǎng)所。(2)利用健康教育課,開(kāi)展好以預(yù)防傳染病為重點(diǎn)的健康知識(shí)教育。做好預(yù)防常見(jiàn)病的必要藥品等物資儲(chǔ)備。在校內(nèi)發(fā)現(xiàn)傳染病的學(xué)生或教職工,學(xué)校應(yīng)急小組領(lǐng)導(dǎo)立即親臨現(xiàn)場(chǎng)指揮,在第一時(shí)間內(nèi)利用學(xué)校隔離室進(jìn)行隔離觀察,并由學(xué)校安全管理人員馬上打“120”電話(huà),送醫(yī)院診治。(2)利用健康安全教育課,開(kāi)展好以預(yù)防常見(jiàn)傳染病為重點(diǎn)的健康知識(shí)教育。二、應(yīng)急處理預(yù)案組長(zhǎng):周東亮電話(huà):***副組長(zhǎng):高成軍電話(huà):***馬俊新電話(huà):***高德良電話(huà):***成員:高福萍電話(huà):***王繼新電話(huà):***溫萍電話(huà):***孫成芳電話(huà):***陳春雨電話(huà):***魏莉電話(huà):***李淑燕電話(huà):***馬建玲電話(huà):***馬俊明電話(huà):***趙連江電話(huà):***三.一旦學(xué)校發(fā)現(xiàn)傳染性疾病后所采取的應(yīng)急措施:學(xué)生或教職工一旦出現(xiàn)水痘,風(fēng)疹、流腦、麻疹、流感、手足口病等傳染性疾病,應(yīng)及時(shí)就醫(yī)并向?qū)W校請(qǐng)假,不得帶病上學(xué)、上班。傳染病人在醫(yī)院接受治療時(shí),禁止任何同學(xué)、同事前往探望。對(duì)學(xué)校所有場(chǎng)所進(jìn)行徹底消毒。③疫情調(diào)查。并采取一切有效措施,迅速控制傳染源,切斷傳染途徑,保護(hù)易感人群,具體做到:①封鎖疫點(diǎn)。如一個(gè)班級(jí)中有同時(shí)五人以上發(fā)燒或一個(gè)宿舍中同時(shí)有三人以上發(fā)燒,應(yīng)啟動(dòng)預(yù)警機(jī)制,加強(qiáng)監(jiān)控,如多個(gè)班級(jí)出現(xiàn)類(lèi)似癥狀,應(yīng)立即向教育局、當(dāng)?shù)匦l(wèi)生所和市疾控中心報(bào)告。開(kāi)展“三管四滅”(管污水、管糞便、管垃圾處理、滅蠅、滅蚊、滅鼠、滅蟑螂)為中心的愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng),搞好環(huán)境衛(wèi)生,在衛(wèi)生防疫部門(mén)的指導(dǎo)下做好環(huán)境消毒工作。防止疫情擴(kuò)散,迅速切斷感染源。對(duì)因病請(qǐng)假在家的學(xué)生要通過(guò)電話(huà)等方式詢(xún)問(wèn)病情;在校生病的學(xué)生要及時(shí)送醫(yī)院診治,并及時(shí)報(bào)告學(xué)校。開(kāi)展“三管四滅”(管污水、管糞便、管垃圾處理、滅蠅、滅蚊、滅鼠、滅蟑螂)為中心的愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng),搞好環(huán)境衛(wèi)生,在衛(wèi)生防疫部門(mén)的指導(dǎo)下做好環(huán)境消毒工作。必須高度戒備地重視傳染病的預(yù)防和控制。根據(jù)應(yīng)急處理需要,報(bào)請(qǐng)上級(jí)政府依法采取必要的控制措施。不斷學(xué)習(xí)新技術(shù),提高應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的業(yè)務(wù)能力。(三)預(yù)防和應(yīng)急準(zhǔn)備預(yù)防:①學(xué)校組織開(kāi)展日常愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng),加強(qiáng)公共場(chǎng)所衛(wèi)生的監(jiān)督管理。工作小組具體負(fù)責(zé)全面協(xié)調(diào)、組織全校突發(fā)事件應(yīng)急處理工作。對(duì)親;傳染病病人、病原攜帶者、疑似傳染病病人污染的場(chǎng)所、物品,指導(dǎo)相關(guān)工作人員做好終末消毒處理。(四)疫情報(bào)告學(xué)校師生員工發(fā)現(xiàn)傳染病病人或疑似傳染病人時(shí)都應(yīng)立即向校醫(yī)務(wù)室報(bào)告。搞好校園公共場(chǎng)所環(huán)境衛(wèi)生,消滅鼠害,滅蚊、滅蠅。一、傳染病防治工作預(yù)案(一)指導(dǎo)思想和工作原則實(shí)行預(yù)防為主、防治結(jié)合、分類(lèi)管理的原則。對(duì)疑似癥狀者去過(guò)的地方進(jìn)行消毒。有劇癢。疹為淡紅色斑丘疹。b、起病急驟,全身癥狀較重,有畏寒、高熱、頭痛、乏力、全身酸痛等。二、傳染病防治工作領(lǐng)導(dǎo)小組組 長(zhǎng):劉連振組 員:各年
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