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家長會家長代表發(fā)言稿[模版](完整版)

2025-10-04 06:59上一頁面

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【正文】 好幾道拿手菜,會烙餅,會洗衣服,拖地……左鄰右舍經(jīng)??浜⒆佣?、有禮貌。再一個讓孩子愛上閱讀,讀一本好書,可以讓我們開闊視野、豐富閱歷、增長知識,也可以提高孩子作文能力,乃至各科學習,都有很大的幫助。我們做家長也應該安安靜靜地做一些事,比如看看書??粗⒆右惶焯斓淖兓?,一天天的成長,作為家長,我們看在眼里,喜在心里。作為家長,當孩子成績考得不理想時候,要多幫助孩子分析考得不好的原因,找出問題的癥結,幫助孩子調整學習方法和學習習慣。雖然這種觀點比較片面,但也有一定的道理。人們常說:家庭是孩子的第二課堂,家長是老師的助手,在此,我就小學時期孩子的成長和教育談談自己看法和體會。首先,我謹代表全體家長向為96班全體學生教育和成長付出了辛勤勞動的所有老師表示感謝。在生活中盡可能的讓孩子自己多動手,以養(yǎng)成良好的生活習慣。三、理性看待成績在成長的過程中,沒有永遠的勝者,也不可能人人都得第一。五、創(chuàng)造良好學習環(huán)境家庭作為孩子學習的第二課堂,我覺得孩子在寫作業(yè)時,作為父母家長不要看電視,玩電腦或聚眾打牌,盡量減少不必要的聚會和閑談,給孩子營造一個良好的學習環(huán)境。俗話說:“父母是孩子的第一位老師。兒子以前經(jīng)常是回到家以后,先玩一會,摸索一下這摸索一下那,時間都悄悄地溜走了,他才想起寫作業(yè),經(jīng)常是不能按時休息,形成了惡性循環(huán),早晨起不來,飯也吃不好,這一天精神也不好,上課還經(jīng)常走神。生活需要一顆感恩的心來創(chuàng)造,一顆感恩的心需要生活來滋養(yǎng)。種瓜得瓜,種豆得豆,種下汗水的,都能得到珍珠。確定學習目標很重要,有了目標才有向上的動力?!惫鹬駧浛斓拇饝?,“行,我下次的目標是103分。老師講例題時,一定要認真思考,跟上老師講課的思路,此時萬不可溜號,否則,一步跟不上步步跟不上。我再說說語文,語文開始是我最犯難的一科,因為在小學時語文就是我最沒信心的一科。積累字詞,積累文學常識,積累名著閱讀,積累精彩語段等等,凡是對我們語文學習有幫助的我們都可以記。但讀書也要有選擇,應該讀那些經(jīng)典的健康的有意義的書籍,那些垃圾書籍對我們會產生誤導,有害而無益,切不可浪費時間去讀。羅羅嗦嗦的說了這么多,談不上是什么經(jīng)驗,只不過是自己對學習的一點看法和做法,如果對同學們學習有所幫助,對我們的家長監(jiān)督指導孩子的學習有所提示,將是我最大的快樂。家長們都清楚現(xiàn)在最難教的就是一年級?,F(xiàn)在就各位家長關心的問題做簡單說明:一、教學方面:學習突出的同學有:課堂上發(fā)言積極,思維敏捷的有:書寫工整的有:課堂上聽講專心的有:背書積極的有:開學以來從未少過作業(yè)的有:以上幾種情況有些優(yōu)秀的同學各項都具備就不再一一點名表揚。但作為學校來說,不會有絲毫的放松,作為主抓這項工作的我來說也不會就此放棄,我們一定會方盡一切辦法,找到最好的推廣普通話的方法,讓學生們都能說一口流利、標準的普通話。于是我們又商議:借鑒大學生練三筆字的方法——每天在晚上專門利用15—20分鐘讓學生練字,在練字時間領導挨班檢查,于是又發(fā)現(xiàn)了一些問題:學生大部分態(tài)度認真,但沒有接觸過書法,不懂得什么叫練字,學生們還是以寫作業(yè)的形式寫完一張,字跡幾乎沒有什么進步。學生們唯一能做到的只有按老師的要求:一筆一劃認真的書寫。在這次家長會中,我很榮幸能代表全體的學生講話,謝謝老師給我這個機會!在此請允許我代表全體同學向家長的到來表示熱烈的歡迎!生活在奇臺六中這樣一個幸福的大家庭里,我們從心底里感到快樂和自豪。有父母的愛,我們是幸福的,現(xiàn)在的我們也許會和父母有著思想意見不統(tǒng)一的時候。第二,學習要講究效率,我感覺專心致志地聽了一節(jié)課勝于課后埋頭苦干兩小時,所以要認真把握好課堂45分鐘。謝謝大家!家長會家長代表發(fā)言稿6初三家長會家長發(fā)言稿 尊敬的各位領導、老師、各位家長:大家好!我是初三三班李xx的家長,很高興今天能與各位老師及家長共同探討培養(yǎng)教育孩子的問題。我們家長希望老師能一如既往的嚴格要求孩子,我們家長只有密切配合和支持老師的工作,理解老師的教育方式方法才會收到滿意的效果。他們將會是我們的驕傲!最后我代表家長祝校領導及老師身體健康!祝愿孩子們創(chuàng)造精彩,擁抱明天!祝學校桃李芬芳,再造輝煌。我在那里給各位家長提幾點提議:要經(jīng)常過問我們在校的情景。所以,我們才會有這么好的成績。同學們,你們在成人禮之后,法律上,就是成年人了。人生一世,能活的快樂,是根本性的追求。下面我把小茹進入中學以來的成長變化,帶給我的收獲或者說是教訓,跟大家分享一下。我們娘倆成了仇敵,當我訓斥她的時候,她恨不能把我從這個家里一腳踢出去才解恨。三. 忙成為了不管孩子的借口我在歷山街道辦荊山路小學工作,學校的事情比較忙。而我,也把“忙”當成了最好的借口。如果一個老師輔導孩子學習知識,它很快在檢測中得到回報,孩子考一個高分,家長會很滿意;如果一個老師資助一個學生,給孩子買一本書或買一件衣服,效果也是立竿見影的,大家都能看到她的付出,她的愛心會得到表揚。是不是也讓宋老師操了不少心,反正,我是真的很感激這個年輕的小姑娘。我也開始吃一塹長一智,開始注意自己的言談舉止。這次邀請家長來開這次家長會,主要是希望通過這次家長會使家長們認識我們班上的老師,了解孩子的情況和了解這學期我們小班的各項工作安排以及教學內容。二、能安靜地傾聽成人和同伴講話,能理解日常用語。五、對動、植物有興趣,愿意親近大自然。三、能學習用一些簡單方法進行藝術表現(xiàn)活動。相信家長們也會體驗和孩子在一起學習和成長的快樂!我們每周的教學內容都會張貼在家園聯(lián)系欄里,另外還有一些有關家教的文章,希望家長平時多關注一下,教學內容我們會通過短信平臺發(fā)給大家。前天,兒子放學回家,興奮地對我說:“媽媽,告訴你一個好消息,老師說下星期要開家長會,讓你寫個稿子在會上發(fā)言!”我先是一愣,馬上反問他:“為什么是好消息?”他說不出所以然來倒著急了:“我說是好消息就是好消息!”望著兒子稚嫩的臉,看著他取得的一點一滴的進步,我不禁又覺得欣慰。每個人都有惰性,孩子貪玩是天性,我們大人也一樣,一天工作累下來你也想休息休息,和朋友們打打牌,或是上網(wǎng)玩玩游戲……所以,對于孩子的貪玩不能一味指責,而是要鼓勵他快些把手頭的學習搞完了再去玩。孩子知道我們對他的學習很關注,所以他常常是“報喜不報憂”,哪次考好了或者受老師表揚了,肯定沒進家門就要告訴你,倘若做了錯事或者挨了批評,則是能瞞就瞞。我們通過談心、講道理,可以說是“恩威并施”,他才逐漸認識了自己的毛病并表示一定要改正。后來,孩子可能覺察出我們對他的期望很高,而他每次又讓我們失望了,因此漸漸地他變得沒了自信,再問他考試可以得多少分,他就說不知道了。這學期,他在班上當了個組長,每星期要站在講臺上當著全班同學念小組同學的考勤分數(shù)。,家長是老師教育孩子的得力幫手,在教育孩子方面,我談一點自己的觀點和體會。孩子總是在有意無意的學習和模仿自己的家長。要從培養(yǎng)他們規(guī)范的行為習慣做起,使孩子的思想道德品質、文化素質和健康素質都不斷得到提高??梢圆辉诤踅Y果,但必須重視過程。孩子在校的一點一滴進步都滲透著老師辛勤的汗水。此刻我回家時,女兒總能把拖鞋遞給我。小學階段是孩子自覺性、好習慣構成的階段。我們家長讓孩子愛讀書。要持之以恒,日積月累。我明白,他所取得的每一點進步都離不開各位老師的諄諄教誨,離不開同學們的無私幫忙,也離不開家長的辛勤付出。賴寧的故事,同齡學生攙扶老人家的影響,都是我們的談資。家長會家長代表發(fā)言稿范文(3)尊敬的各位老師,家長朋友,親愛的同學們:你們好!望子成龍,盼女成風是我們每個家長的愿望,青出之于藍而勝于藍是每個老師對學生的殷切希望。但事實上我也慚愧,跟好多家長比,我覺得自己為孩子做的并不算多,我也不能全面總結教育方法的對與錯,所以今天,我在這里主要也是講一點零碎的心得,希望與大家一起探討。按照這樣的作息時間,要求家長也放棄很多自己的娛樂聚會,但是形成習慣后,享受在家陪伴孩子的過程中,會帶給你很多的快樂。道德情操的好與壞會直接影響孩子的一生,因此我不僅從口頭上教育孩子要尊敬師長,團結同學,助人為樂,學會感恩,同時在日常生活中也以身作則,當孩子的榜樣。比如老師布置孩子每天背一首名家兒歌,如何讓孩子覺得背誦是種樂趣而不是個苦惱的任務呢,我和小語的爸爸總是會用非常夸張的表情故意和小語打賭,賭誰背得快誰學得好,剛開始時,用游戲的方式和小語約定我們來比賽,三個人都背一次,按下秒表看背誦的時間,爸爸會故意背不出來,讓小語贏,滿足孩子的好勝心,再接著有時也想辦法讓小語輸,培養(yǎng)孩子的求勝心,慢慢的,我們一下班回家,小語就主動的拉住我們,要跟我們比賽背誦,她老早就偷偷的趁我們還沒下班的時候把兒歌給背熟了,等著贏我們呢,呵呵,這樣也培養(yǎng)了孩子學習的自覺性。作為父母并不是給孩子創(chuàng)造很好的條件,讓孩子生活在安樂窩中,而是要做孩子背后的一只推手,給孩子以安全感,信任感,相信孩子自己能夠處理好自己的事情!家長會家長代表發(fā)言稿范文(5)各位家長、各位老師:首先我代表全體家長對在座的各位老師表示衷心的感謝!學生的成績是離不開老師艱辛的付出和細心的關懷。孩子從上小學至今,從未犯過品德上的過錯。溝通的時候,我們兩像朋友一樣聊天,很簡單,也很快樂,我兒子的性格很內向,膽子也很小,他有時候會把學校發(fā)生的事情帶到家里來說,我會肯定他好的想法或者做得好的地方,指出他不足之處。既然今天臨危受命站在這里,也談點自己不成文的見解與大家共勉,有什么不當之處,望大家批評指正。家長對待事的態(tài)度和支持的力度就直接影響到孩子。(1)建立和諧的家庭,營造舒適、溫馨的環(huán)境。不要嚇孩子,以免造成孩子過分膽小怕事;同時也不要過分夸獎、溺愛,以免孩子驕傲、自大。不要暗示孩子做不良的事?;丶覍⒆右笞龅降?,自己首先做到。孩子回到學校作業(yè)沒做,家長完全不知。家長們知道,每個孩子都是種子,只是每個人花期不同,有的花一開始,就絢麗多彩;而有的花,卻需要漫長等待。看看孩子到底哪里出了問題。家長在一旁玩手機,孩子在寫作業(yè),孩子怎會專心,作業(yè)能不出錯。回家首先應該問問原因,是不是自己孩子的問題,讓孩子回學校告訴老師,讓老師去處理。隔代更親,不利于教育,也沒有科學道理,絕對在教育孩子上不適用的。孩子從學校緊張的學習環(huán)境里走到家里就想放松一下,找到心靈的依托。孩子到學校里老師一問,再一安排,直接影響到孩子的情緒,孩子的心靈會受到打擊,可能孩子一節(jié)課上不好或者一晌課上不好。作為家長,所做的是微不足道的。我的發(fā)言完了。當前,孩子從小學到初中,學習比我們上班的家長還辛苦,孩子起早貪黑在學校讀書確實也不容易,他們的精神壓力也比較大。既然這天的會議是大家共同學習交流,我就把自己在家庭教育方面的狀況向各位作以下幾點介紹。再比如老師在放寒假給家長的信中有要求帶孩子參加社會實踐活動,我也認真的帶小語去參加了一次春節(jié)前東陽義工組織去三單鄉(xiāng)送溫暖的社會活動;要求培養(yǎng)孩子養(yǎng)成寫日記的習慣,我先是去書店給小語買了本《小P妞日記》,故意扔在家里引起小語自己去看,看了后引導她有自己想寫日記的愿望,接著陪小語去挑了本漂亮的本子,告訴她可以把自己覺得有趣的事記在這個漂亮的本子上,這個寒假小語也寫了一些所謂的日記,雖然每篇都寫得很稚嫩,但我覺得這是個好的開端。家庭教育靠的不是言教,而是靠身教,讓孩子做到的,做家長的首先自己要做到,想要把孩子培養(yǎng)成懂禮貌,有愛心的好孩子,作為父母就應該多注意自己的言行,做好的示范,讓孩子從小生活在愛與被愛的世界里。除了良好的作息時間,還要讓孩子自己收拾書包、自己穿衣服,學會生活自理,從小承擔一部分家務,比如倒垃圾、掃地等。但在事實上,我們許多家長包括我自己,總會自覺不自覺的要求孩子學習成績拿第一,幻想孩子以后出類拔萃,因此,也常常能看見以下的一些教育誤區(qū):比如對孩子滿懷期望,舍得投入時間、精力和金錢,但卻無視孩子身心發(fā)展規(guī)律、特點和需要,拔苗助長、壓抑孩子個性健康成長的現(xiàn)象;比如關注子女的知識、智力與成績,但對培養(yǎng)良好的品德行為、學習態(tài)度習慣重視不夠的現(xiàn)象;比如關心子女的身體健康,對心理健康的認識與指導不足等等。家校攜手,共同托起明天的太陽。世界上很多聰明人碌碌無為,只有擁有自強不息的精神、百折不撓的信念和近乎瘋狂的熱愛才能造就經(jīng)典,引領成功。家長會家長代表發(fā)言稿范文(2)各位老師、家長:下午好:有幸在這樣一個相互溝通的班會上交流發(fā)言,首先感謝一年多來老師們對我丫頭無微不至的關懷與幫助,正是在你們的辛勤教導下,丫頭的成績、思想各方面都有了長足的進步,謝謝你們!對于孩子的教育,是永無止境的課題,也是家長們如履薄冰的不斷嘗試,今天我對孩子的教育,究竟是對是錯,會不會給她心理蒙上陰影而影響她未來的成長?人之不同,千姿百態(tài),對于不同個體,甚至同一個體的不同時間段,父母的陪伴都應該是多種方式。結果孩子養(yǎng)成依靠的心理。家長端著書,孩子也會仿效。什么時間該做作業(yè),什么時間該玩。我總是會說:“喲,我們家囡囡長在了,明白疼媽媽了。”其實,說起家庭教育經(jīng)驗,與各位在座的家長相比,我做得還不夠。以上不當之處,敬請批評指正。要給孩子創(chuàng)設一個安靜的學習環(huán)境。有時侯,孩子也會遇到挫折和失敗,考慮到孩子畢竟是孩子,心理比較脆弱,不可能有成年人那么堅強,壓力過大,會給他增加沉重的心理負擔。我們這些學生的家長分布在社會的各行各業(yè),雖然每個人的工作性質不同,忙碌程度不同,掙錢多少不同,但我們每個人都有一個共同的愿望,那就是希望自己的孩子成人、成材!我們知道孩子成長的時間是極其短暫和寶貴的。由于有老師和家長的鼓勵,每次參加集體活動他都非常努力。我們適時將目標調整為90分,“每次考試凡90分以上的都有獎勵,比前一次考試有進步的也有獎勵”,并且將他平時做作業(yè)的情況也納入獎勵的范圍。這樣以來,兒子的學習勁頭大了,每次考試都把自己的成績和對手的相比較,從中找到差距。在家里,有大人的管束,表現(xiàn)得文文靜靜,服服帖帖。家長在有些時候還是要做出犧牲的,陪著孩子看看書、看看電視,讓他感受到你的關懷和愛意,我相信“有失必有得”,你會發(fā)現(xiàn)孩子的心和你近了,孩子也變得懂事了,你還會發(fā)現(xiàn)自己所付出的是值得的?!蔽覀兠總€家長都有一個美好的愿望,那就是希望自己的孩子能成龍成鳳,但是由于個體的差異,并不是都能如意。家長朋友們,讓我們攜起手來,為孩子健康快樂的成長共同努力!再次衷
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