【正文】 導(dǎo)健全(考核分20分，自查得分20分)、人大監(jiān)督、政府實施的領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制，實行了黨政領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)制。我鄉(xiāng)成立了普法依法治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由主要領(lǐng)導(dǎo)牽頭實施，分管領(lǐng)導(dǎo)具體負(fù)責(zé)，層層落實責(zé)任，確保各項工作的順利完成。，村、社區(qū)和鄉(xiāng)級部門都制定了“六五”普法依法治理工作規(guī)劃，有年度工作要點，有工作總結(jié)。(考核分2分，自查得分2分)。(考核分2分，自查得分2分)。(考核分1分，自查得分1分)。(考核分2分，自查得分2分)。(考核分3分，自查得分3分)，加你政府法律顧問制度，全面推行政務(wù)公開，確保行政權(quán)力公開透明運(yùn)行。(考核分2分，自查得分2分)，檢查考核結(jié)果與評優(yōu)表彰掛鉤?，F(xiàn)將“六五”普法工作開展情況報告如下：從去年以來，我校在認(rèn)真總結(jié)“五五”普法典型經(jīng)驗基礎(chǔ)之上，精心部署“六五”普法工作，在工作中繼續(xù)堅持以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，以增強(qiáng)人的法制觀念為先導(dǎo)，以提高人的法律意識為重任，以促進(jìn)社會穩(wěn)定、依法行政為目標(biāo)，精心組織，廣為發(fā)動，狠抓落實，注重依法治理，加大力度開展“六五”普法教育工作。我們在制定普法規(guī)劃時提前了解了新出臺和即將出臺的法律、法規(guī)實施情況，針對性的學(xué)習(xí)規(guī)劃，同時結(jié)合每年工作實際情況，再進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整，制定詳細(xì)普法計劃，每季度均有學(xué)習(xí)主題，同時針對不同的人群制定不同的學(xué)習(xí)內(nèi)容，并相應(yīng)制定了專門活動方案。同時，采取“請進(jìn)來”的方式，利用名師效應(yīng)，組織大家課堂式學(xué)習(xí)，邀請有關(guān)部門有關(guān)人員進(jìn)行授課，出勤率由原來70%提高到98%，大大提高了教職工學(xué)法的積極性。我們在去年就建立了普法工作考核制度，“六五”普法工作開展以來，我們對普法組織的建設(shè)、計劃落實、普法培訓(xùn)、普法宣傳等內(nèi)容進(jìn)行量化打分，將普法工作列為工作考核目標(biāo)，納入目標(biāo)責(zé)任制管理內(nèi)容，與目標(biāo)考核、評優(yōu)選模結(jié)合起來，進(jìn)一步加大考核力度，以考核促學(xué)習(xí)，以考核求進(jìn)步，同時及時表彰涌現(xiàn)出來的先進(jìn)集體和先進(jìn)個人，推動普法工作的全面發(fā)展。（一）學(xué)生的法制宣傳教育，要按照國家“六五”普法規(guī)劃的要求，以學(xué)習(xí)宣傳憲法為核心，進(jìn)一步學(xué)習(xí)宣傳國家基本法律制度，深入開展以“學(xué)法律、講權(quán)利、講義務(wù)、講責(zé)任”為主要內(nèi)容的法制宣傳教育，學(xué)習(xí)宣傳與公民切身利益密切相關(guān)的法律法規(guī)，以及維護(hù)社會和諧穩(wěn)定、促進(jìn)社會公平正義的相關(guān)法律法規(guī)，大力提高廣大教師、學(xué)生的憲法意識、法治觀念和法律素質(zhì)，使遵守法律、崇尚法律、依法辦事成為自覺行為。二、存在的問題雖然我們在普法工作中取得了一定的成績和經(jīng)驗，但在工作中還存在一些問題和不足。加強(qiáng)法治理念和知識培訓(xùn)，切實提高教職工對法制宣傳教育工作重要性的認(rèn)識，確保普法工作軟、硬件到位，督促他們以身作則，發(fā)揮表率帶頭作用，保障“六五”普法規(guī)劃深入開展。(三)加制教育工作的督導(dǎo)力度。2011年“六五”普法工作啟動以來，區(qū)食藥監(jiān)局在區(qū)委、區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，緊緊圍繞食品藥品監(jiān)管工作大局，持續(xù)深入開展法制宣傳教育和依法治理工作，大力實踐科學(xué)監(jiān)管理念，初步形成行為規(guī)范、運(yùn)轉(zhuǎn)協(xié)調(diào)、公正透明、廉潔高效的行政執(zhí)法體系，順利通過省級藥品安全示范創(chuàng)建，率先創(chuàng)建省級依法行政示范單位。結(jié)合中心組、支部理論學(xué)習(xí)，將全年學(xué)法重點貫穿其中。不斷完善學(xué)法用法考試考核制度，嚴(yán)格落實區(qū)普法辦下發(fā)的公務(wù)員學(xué)法用法考試要求，對學(xué)習(xí)成績進(jìn)行嚴(yán)格考核，每次考核的成績予以統(tǒng)計和公布，并記入檔案，對考試成績突出的給予通報表揚(yáng)，對不合格的進(jìn)行嚴(yán)厲批評。三、抓好依法行政，凸顯法治建設(shè)實效。2013年03月開通官方微信平臺，通過微信平臺，建立餐飲服務(wù)現(xiàn)場許可新模式，接受關(guān)于餐飲許可廚房布局，場地選址，硬件設(shè)施的全天候咨詢受理。2013年03月開通官方微信平臺北侖食品藥品，接受轄區(qū)內(nèi)申請辦理《餐飲服務(wù)許可證》的餐飲業(yè)主負(fù)責(zé)人關(guān)于餐飲許可廚房布局，場地選址，硬件設(shè)施的全天候咨詢受理，避免了以往由于現(xiàn)場許可的時間錯峰，許可預(yù)約的滯后性等種種弊端，并有效的節(jié)約了行政開支成本。四、推進(jìn)法制宣傳，營造良好執(zhí)法氛圍一是宣傳食品藥品法律法規(guī)。二是宣傳食品藥品科普知識。學(xué)校成立了以校長組長，分管安全工作的副校長為副組長，各處室主任為成員的普法工作領(lǐng)導(dǎo)小組。學(xué)校采用多種形式進(jìn)行法律學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)中特別突出了法制理論和專業(yè)法規(guī)的學(xué)習(xí)。學(xué)校首先組織黨員教師學(xué)習(xí)貫徹了《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》、《黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政手冊》、《中共中央紀(jì)委關(guān)于嚴(yán)格禁止利用職務(wù)上的便利謀取不正當(dāng)利益的若干規(guī)定》等黨紀(jì)條規(guī)。我們結(jié)合工作實際，組織教師深入學(xué)習(xí)了《道路交通安全法》、《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《中國工會章程》等相關(guān)法律法規(guī)。根據(jù)上級教育部門的安排，按照《教師職業(yè)道德規(guī)范》的要求，在全校教職工中開展了教書育人為核心，以集體主義為原則的思想道德教育、社會公德和家庭美德教育、師德和職業(yè)道德教育，并健全和完善了教師職業(yè)道德的管理體制，工作機(jī)制和激勵機(jī)制，建立了師德量化考核評價體系，把師德規(guī)范的要求融入到教師崗位職責(zé)中。開展養(yǎng)成教育。①建立安全教育工作責(zé)任追究制。比如，嚴(yán)禁組織學(xué)生從事不符合國家有關(guān)規(guī)定的危險性工作，嚴(yán)禁教師個人利用假期(日)私自帶學(xué)生外出。圍繞“弘揚(yáng)法治精神，構(gòu)建和諧校園”這一主題，通過校園廣播、黑板報、宣傳欄等宣傳形式，定期對學(xué)生進(jìn)行普法教育。強(qiáng)化綜合治理工作，確保校園財產(chǎn)的安全。７、利用重大節(jié)日，對學(xué)生進(jìn)行相關(guān)的法律知識教育。三、普法工作的體會、存在的問題及下一步工作打算工作體會：領(lǐng)導(dǎo)重視程度高，制度健全、分工明確、工作持續(xù)性強(qiáng)，形成了普法工作的有效機(jī)制；普法內(nèi)容廣泛、重點突出，工作中結(jié)合學(xué)校的實際情況，在落實義務(wù)教育法方面使學(xué)齡兒童、青少年享受九年義務(wù)教育，控輟保學(xué)方面工作較為扎實，動員了全校師生員工，效果明顯，將“六五”普法工作同學(xué)校德育工作相結(jié)合、同創(chuàng)建安全文明校園相結(jié)合、同學(xué)校精神文明建設(shè)相結(jié)合、同學(xué)校常規(guī)管理工作相結(jié)合，同教育教學(xué)相結(jié)合，做到了普法工作與學(xué)校常規(guī)管理工作的相輔相成、相得益彰；將法制宣傳教育同教職工及全學(xué)生、家長的切身利益緊密聯(lián)系起來；對學(xué)生進(jìn)行法制教育，是學(xué)校、社會、家庭三方面共同的責(zé)任和義務(wù)，形成法制教育合力，對促進(jìn)學(xué)生法律意識和行為起到十分積極的作用。為此，我局精心研究制定了《區(qū)公共資源局“十二五”時期法治單位建設(shè)暨“六五”普法工作規(guī)劃》和法制宣傳教育實施方案，組建起以局長為組長，副局長為副組長，各股室負(fù)責(zé)人為小組成員的法制宣傳教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)法制宣傳教育辦公室，明確分工，落實責(zé)任，形成一級抓一級、層層抓落實的責(zé)任管理網(wǎng)絡(luò)體系。組建法制教育宣傳員隊伍。黨組中心組率先垂范，按照法制學(xué)習(xí)日制度，堅持每月集中學(xué)習(xí)兩次，把所學(xué)法律知識貫穿到工作中，融入到思想中，體現(xiàn)到行動中；組織職工“深”學(xué)。認(rèn)真學(xué)習(xí)總書記在十八屆中央紀(jì)委二次全會上的講話精神和黨風(fēng)廉政建設(shè)各項規(guī)定，深入開展以正確行使權(quán)力為重點的廉潔從政教育，黨章、黨紀(jì)條規(guī)、法律法規(guī)教育，正面典型和反面警示教育，強(qiáng)化了黨員干部的黨紀(jì)政紀(jì)觀念和廉潔自律意識，提高了廣大黨員干部的拒腐防變能力。定期組織召開廉潔自律專題民主生活會，推動領(lǐng)導(dǎo)述職述廉，民主評議，誠勉談話，函詢等制度和信訪舉報核查工作的落實。通過交易中心網(wǎng)站、宣傳欄、學(xué)習(xí)園地等形式深化學(xué)習(xí)效果，營造出良好的法制學(xué)習(xí)環(huán)境。認(rèn)真堅持月報制度，每月將月報情況進(jìn)行梳理匯總，建立檔案和卷宗，為推進(jìn)法制宣傳教育工作提供有力參考。同時，為確保普法宣傳教育工作順利開展，取得實效，撥出專項普法宣傳教育資金，足額落實普法經(jīng)費(fèi)，保證了普法教育學(xué)習(xí)資料、宣傳工具、設(shè)備及辦公設(shè)施的正常使用和開支。３、下一步工作打算。所有這些活動的開展，進(jìn)一步拓寬了法律教育層面，對全面提高學(xué)生的道德水平、增強(qiáng)法制觀念起到了積極有效的促進(jìn)作用。①進(jìn)一步明確安全目標(biāo)，深入開展安全法制教育，舉辦系列專題講座，提高全校學(xué)生的安全意識、防范意識；②加大綜合治理工作力度，落實校園安全責(zé)任制；③建立聯(lián)控聯(lián)防長效機(jī)制，深入整治校園周邊環(huán)境，嚴(yán)禁學(xué)生在課間到校門外購買小食品，努力營造良好的外部環(huán)境；④加大檢查力度，堅持季度檢查與平時檢查相結(jié)合，重點對校園教學(xué)樓門窗、電路、體育設(shè)施等隱患進(jìn)行檢查，做到防患于未然。④結(jié)合班級實際情況，舉行主題班會。⑤開展豐富多彩的宣傳教育活動。②簽訂責(zé)任書。比如組織學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育，觀看安全教育影片、禁毒宣傳教育等，活化教育內(nèi)容，深化教育主題，使愛國主義教育，集體主義教育和革命主義傳統(tǒng)教育寓以其中；通過多種形式載體要求學(xué)生遵守道德規(guī)范。我們通過思品課、班會、舉辦專題講座、觀看電視錄像片等形式，組織學(xué)生先后學(xué)習(xí)了《道路交通安全法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等多部法律法規(guī)，以此增強(qiáng)學(xué)生的法律意識，提高學(xué)生自我保護(hù)的能力，自覺做到學(xué)法、懂法、守法。６、學(xué)考結(jié)合，夯實學(xué)習(xí)內(nèi)容。在教職工中認(rèn)真開展了知榮辱、樹新風(fēng)，人人爭當(dāng)先進(jìn)活動。２、加強(qiáng)“六五”普法宣傳員的普法業(yè)務(wù)理論水平。對“六五”普法進(jìn)行明確分工,并落實責(zé)任,形成齊抓共管的良好局面,把普法教育和依法治校工作擺在學(xué)校工作的重要位置。大力推進(jìn)“法律六進(jìn)”活動，通過藥品安全宣傳進(jìn)社區(qū)、進(jìn)農(nóng)村、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)工地等形式，為轄區(qū)內(nèi)的老年群體、學(xué)生群體、外來務(wù)工人員等送上一堂堂活潑生動的食品藥品安全知識科普講座。2012年利用食品安全法頒布三周年之際，開展了為期一周的區(qū)食藥安辦廣場宣傳咨詢活動結(jié)合街道(鄉(xiāng)鎮(zhèn))同步組織