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鄉(xiāng)鎮(zhèn)“兩基”鞏固提高工作自查報告(完整版)

2025-10-04 05:56上一頁面

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【正文】 、創(chuàng)新管理”為突破,不斷提高師生生活質(zhì)量、工作學(xué)習質(zhì)量和生命質(zhì)量為宗旨,推動學(xué)校全面、和諧、科學(xué)、可持續(xù)發(fā)展,把學(xué)校創(chuàng)辦成硬件一流、環(huán)境一流、管理一流、質(zhì)量一流的區(qū)域性優(yōu)質(zhì)農(nóng)村小學(xué)品牌學(xué)校。三、普及程度(控輟保學(xué)措施。六、素質(zhì)教育一、依法治校,民主管理,堅持走人性化管理與精細制度管理相結(jié)合的學(xué)校管理之路,實現(xiàn)學(xué)校管理優(yōu)化,創(chuàng)設(shè)和諧校園依法治校,民主管理,重視教工身心健康,營造“和諧學(xué)?!?一直以來,我鎮(zhèn)都很重視學(xué)校管理制度的完善,堅持依法治校、科學(xué)管理、民主管理。學(xué)校高度重視和關(guān)心退休教師,根據(jù)上級的精神,結(jié)合我校實際,學(xué)校成立敬老領(lǐng)導(dǎo)小組,并在征求退休教師的意見基礎(chǔ)上制定工作計劃,對退休女教師進行節(jié)日慰問,邀請退休教師回校聽課,指導(dǎo)教學(xué)工作和參加學(xué)校活動,及時向退休教師匯報學(xué)校發(fā)展情況。關(guān)心學(xué)生身心健康,重視學(xué)生管理工作和安全工作,讓學(xué)校成為學(xué)生成長的樂園在學(xué)生管理中,我鎮(zhèn)堅持用正確的教育思想觀念,著眼于學(xué)生終身發(fā)展培養(yǎng)和教育學(xué)生,努力形成平等和諧的良好的師生關(guān)系,充分發(fā)揮學(xué)生的主體意識,熱情關(guān)懷、耐心教導(dǎo),促進學(xué)生健康成長。學(xué)校先后開展“感恩教育”、“捐款獻愛心活動”、“學(xué)雷鋒活動”、“責任在我心中教育活動”、“文明班評比”、“消防演習”、“文明禮貌月活動”、“為災(zāi)區(qū)人民捐款獻愛心活動”、“主題班會、校會活動”、“校園歌手比賽”等系列德育活動,通過開展德育實踐活動,全體同學(xué)在活動中得到熏陶和感染,不斷成長。4土鯉小學(xué)還常把學(xué)生帶到該校的農(nóng)場里勞動,對學(xué)生進行勞動技術(shù)教育,同時也讓孩子們從心里知道“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦“的意義。加大繼續(xù)教育力度,提高教師水平本學(xué)年我鎮(zhèn)能在教學(xué)比賽中取得良好的成績,是和我鎮(zhèn)教師繼續(xù)學(xué)習、培訓(xùn)分不開的。為了更早更好地發(fā)現(xiàn)苗子、培養(yǎng)拔尖人才,重點做好特長班的訓(xùn)練工作,主要開設(shè):美術(shù)班、書法班、籃球班、數(shù)奧班、舞蹈班、語言藝術(shù)班、獨唱班、信息技術(shù)班、寫作班等,通過興趣課的開設(shè),大大提高了學(xué)生素質(zhì)—7—特長,與此同時,各學(xué)科大力開展各項活動,如各學(xué)科手抄報比賽、作文比賽、書畫比賽、班際籃球賽、體育藝術(shù)節(jié)活動、基礎(chǔ)知識比賽等,學(xué)生參加各級語文、體育、藝術(shù)多項比賽取得優(yōu)異成績,學(xué)校文化多姿多彩,學(xué)生素質(zhì)教育成果喜人。七、存在的主要問題及對策過去的一年,我們付出了不懈的努力,也取得了一定的成績,但成績只能代表過去。我校應(yīng)把做好平安過渡工作作為學(xué)校工作的重中之重,進一步完善各項應(yīng)急預(yù)案,定期檢查和消除安全隱患,定期舉行消防逃生演習,搞好防疫工作,確保師生安全。二、普及程度我校認真貫徹落實《義務(wù)教育法》,按照市、縣教育局指示精神招收一年級新生,新生入學(xué)年齡為7周歲,在本校招生范圍內(nèi)適齡兒童入學(xué)率為100%,6—12周歲的適齡兒童中途沒有輟學(xué)現(xiàn)象。教師的各項待遇落實,都辦理了教師醫(yī)療等相關(guān)的社會保險和勞動保障制度。圖書室藏書1170冊,經(jīng)過幾年的努力,學(xué)校辦學(xué)條件不斷升級,校園面貌煥然一新。教師隊伍素質(zhì)有待于進一步提高。學(xué)校占地面積11433平方米,建筑面積1654平方米,生均占地面積41平方米?,F(xiàn)在教師中大專學(xué)歷的占50%,中專學(xué)歷占15%,教師學(xué)歷達標率為100%。圖書館藏書2000冊,生均7冊。堅持向管理要教風和學(xué)風,向管理要質(zhì)量和效益,向管理要特色和人才。應(yīng)不斷完善教師終身教育制度,使學(xué)校成為教師專業(yè)成長和發(fā)展的沃土。積極籌措教育經(jīng)費,加大投入,積極爭取上級及社會各界扶助;同時組織師生自力更生,自己動手美化、綠化校園,使本校的基礎(chǔ)設(shè)施得到進一步的額改善。殘疾兒童少年與正常兒童少年同步接受九年義務(wù)教育,三年共接收殘疾兒童3人,對他們不歧視,不另眼相看,給予特殊的關(guān)懷。學(xué)校有校級領(lǐng)導(dǎo)4人,中層領(lǐng)導(dǎo)4人,平均年齡45歲,其中本科學(xué)歷3人,大專學(xué)歷3人,中專學(xué)歷2人,校級領(lǐng)導(dǎo)崗位培訓(xùn)合格上崗率100%。圖書館藏書25000冊,生均25冊,比XX年增加了近10000冊,建成了電子閱覽室,購進電子圖書XX0冊。堅持向管理要教風和學(xué)風,向管理要質(zhì)量和效益,向管理要特色和人才。興華小學(xué)簡介興華小學(xué)座落于中華北大街新苑生活小區(qū)內(nèi),屬新華區(qū)國有學(xué)校。先后多方籌措經(jīng)費200多萬元,整修了操場,鋪設(shè)了塑膠籃球場,新建2個72平米教室,硬化美化了院落和后花園,裝修了圖書館,又增設(shè)了美術(shù)活動室,新上了6個多媒體教室,完成了微機教室的改造升級,淘汰了過時的舊微機,新增40臺17寸彩顯微機,對美術(shù)教具室、少先隊和科技活動室、體育器材室等功能教室進行了裝修,為教師辦公室配備了微機,更新了兩個年級的學(xué)生桌椅,布設(shè)了校園網(wǎng)線。學(xué)校占地面積2XX平方米,建筑面積5200平方米,生均占地面積23平方米。建立健全了教師終身教育制度,積極支持和鼓勵教師參加繼續(xù)教育,大力推行“校本研訓(xùn)”制度,注重分層次培養(yǎng)教師,推進“名師工程”建設(shè)。通過優(yōu)良的辦學(xué)條件,良好的育人環(huán)境和高質(zhì)量的教育教學(xué)水平,提高學(xué)校的社會聲譽。樹立整體意識、超前意識、協(xié)作意識、服務(wù)意識和競爭意識。教師隊伍素質(zhì)有待于進一步提高。教育環(huán)境的優(yōu)化。并著力培育“協(xié)作、奉獻、務(wù)實、求先”的校本精神,提高整個教師隊伍的凝聚力。按照教育部頒布的《中小學(xué)各科教學(xué)器材配備目錄》對各專用教室進行配備,并按照課程改革的要求不斷補充、完善各專用教室的教學(xué)儀器、設(shè)備、器材、圖書等,全部達到了城市小學(xué)的一類標準。教師普通話合格率100%,繼續(xù)教育證書注冊率在90%以上。校園環(huán)境優(yōu)美,辦公區(qū)、教學(xué)區(qū)、活動區(qū)布局合理,班班有合格教室。各種儀器的到位率達95%以上,完好率達99%以上、利用率95%以上。學(xué)校校園環(huán)境優(yōu)美,辦公區(qū)、教學(xué)區(qū)、活動區(qū)布局合理,總占地面積2XX平方米,建筑面積5200平方米,生均占地面積23平方米。五、存在問題.班額超標。四、學(xué)校管理積極推進依法治校工作,根據(jù)《義務(wù)教育法》等教育法律法規(guī),結(jié)合學(xué)校實際,不斷充實、完善學(xué)校的各項規(guī)章制度,使學(xué)校管理逐步走向法制化、科學(xué)化。我們制定了校園建設(shè)五年規(guī)劃,分階段完成指標任務(wù)。二、師資隊伍我校現(xiàn)有教師43人,教師配備能基本滿足教學(xué)需要,分布與結(jié)構(gòu)合理,思品與生活、品德與社會、信息技術(shù)、音樂、美術(shù)、體育與健康學(xué)科都有專任教師。根據(jù)區(qū)教育局的統(tǒng)一部署,按照《河北省“兩基”復(fù)查標準》,我們進行了全面的自查評估。教育環(huán)境的優(yōu)化。三年來,學(xué)校全面貫徹黨的教育方針,全面實施素質(zhì)教育,堅持以人為本,追求管理過程的和諧,營造氛圍,堅持“德育為首,教學(xué)為中心,教師為主導(dǎo),學(xué)生為主體”的辦學(xué)方針。四、學(xué)校管理積極推進依法治校工作,根據(jù)《義務(wù)教育法》等教育法律法規(guī),結(jié)合學(xué)校實際,不斷充實、完善學(xué)校的各項規(guī)章制度,使學(xué)校管理逐步走向法制化、科學(xué)化。教師的各項待遇落實,都辦理了教師醫(yī)療等相關(guān)的社會保險和勞動保障制度。校園環(huán)境優(yōu)美,辦公區(qū)、教學(xué)區(qū)、活動區(qū)布局合理,班班有合格教室。
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