【正文】 、聯(lián)系，交流教育心得。（2）我于關(guān)注周圍的人和事，樂意完成成人交代的任務(wù)。（4）引導(dǎo)幼兒知道能從圖書、電視、廣播、口頭交流等途徑得到許多信息，從中獲得知識、感受快樂。（4）認(rèn)識日常生活中的安全標(biāo)識，知道如何注意安全，懂得簡單交通規(guī)則，注意安全。（5）學(xué)會使用簡單的操作工具和材料，主動參加各種手工活動。日常通過多種途徑與家長交流，建立起了良好的溝通平臺。其它個別情況：（1）我班有個別幼兒，交往能力較弱、不能主動與人溝通。（3）活躍、好動，喜愛參與體育活動。新學(xué)期，對家長來說蘊含著新的希望，對老師來說，面臨新挑戰(zhàn)。四、籌辦慶”六一“正題勾當(dāng)?shù)幕I辦工作。三、及時豐富桌面玩具材料,按期更新腳色游戲以及區(qū)域勾當(dāng)?shù)膬?nèi)容。四、開展三八節(jié)正題勾當(dāng)《我的小而靈巧手》,哄騙廢舊物品舉行小盡造。四、豐富小兒童安全的相干常識,提高家長以及小兒童的安全意識。加強檢查、指導(dǎo)。開展”一物多玩“為基點的小兒童體育運動勾當(dāng),社團小兒童晨練,包管小兒童1鐘頭戶外勾當(dāng)。三、坐姿不錯、不插話、學(xué)會當(dāng)真諦聽別人講話、踴躍舉手講話、能斗膽的說出本身的見解。四、平靜進餐、飯后主動漱口、擦嘴。斗膽地抒發(fā)本身的愿望、主動與人交往,愿意相識社會形態(tài)生活、敬服動植物以及四周環(huán)境的情感與行為。聯(lián)合一樣平常生活,開展安全教誨,提高自我保護的意識以及能力?？诒羌议L一直以來很是關(guān)心的需要解答的題目,個體家長感覺孩子口杯量不夠,實在教員會科學(xué)合理的擺設(shè)孩子的飲水量。我班三儒家觀念員,配班教員將換為劉教員。以《綱要》以及《規(guī)程》精力為指導(dǎo),篤守園里的規(guī)章制度,從命帶領(lǐng)擺設(shè),做好本職工作,存眷小兒童的成長與發(fā)展,聯(lián)合現(xiàn)實開展正題勾當(dāng)、區(qū)域勾當(dāng)、特色勾當(dāng)、家長不雅摩等勾當(dāng)。用母親般的愛以及煦、敬服每1個孩子,增進孩子身體以及精神健康、富有個性的發(fā)展。如很簡略的一件工作：穿脫服裝,在小兒童園孩子們都能做好本身的工作,可反饋過來的倒是要家長幫忙才能完成。創(chuàng)設(shè)健康、豐富的環(huán)境,鞏固平凡話的學(xué)習(xí),以環(huán)境促教誨,包管小兒童的發(fā)展。學(xué)期初將開展的慶“三八”正題勾當(dāng),孩子們本身做一份禮品送給本身的母親一份愛的禮品,充實揭示了智慧、能力等的升華。不玩?zhèn)τ螒?不去傷害地方。九、懂患上氣候變化以及運動先后及時增減服裝,飯前飯后不做劇烈勾當(dāng)。學(xué)習(xí)施用比較、分類、排序、丈量等要領(lǐng)。九、做好值日生工作,做好教員的小幫手。提高家長育兒常識,溝通家園接洽,到達家園同步教誨,增進小兒童周全的發(fā)展。熱情接待小兒童返園,以及小兒童一路網(wǎng)絡(luò)、自制開展區(qū)域游戲的材料、玩具。四月份兒工作擺設(shè)一、聯(lián)合正題勾當(dāng)”聽故事“,引導(dǎo)小兒童注重不雅察春天的變化,體驗認(rèn)識春天的氣味。開展半日開放勾當(dāng)。四、做好放假前的各項工作：寫考語,填寫小兒童身體以及精神發(fā)展評價表、上接年級各類總結(jié)等。我班幼兒大多性格較開朗、活潑、熱情，能主動與人交往，也愿意用各種方式表達自己的情感。不足表現(xiàn)：（1）我班有部分幼兒，他們在集體活動中注意力保持時間短、自我控制能力弱的問題較為突出，需要教師針對他們的實際情況給予引導(dǎo)和教育。這與其家長平時這多寵愛，包辦代替過多有關(guān)。（2）跑步時曲臂邁大步，較靈活地控制跑步的速度和方向，上下肢動作較協(xié)調(diào)。自我保護：（1）積極配合成人進行體檢，并愿意接受疾病的防治和治療。（2）愿意表達自己的各種感受和想法，積極回答問題。（2）知道我國傳統(tǒng)佳節(jié)的由來及意義，“三八”“五一”、“六一”讓每一個幼兒在活動中充分地表現(xiàn)自己，感受節(jié)日的氣氛。（二）熱愛和關(guān)心幼兒，尊重幼兒，對幼兒進行耐心、細(xì)致的教育。第三篇：幼兒園中班下學(xué)期班務(wù)工作計劃幼兒園中班下學(xué)期班務(wù)工作計劃上學(xué)期，我班結(jié)合自身特點，通過不斷的學(xué)習(xí)、反思、總結(jié)經(jīng)驗，較為有效的開展了一系列的工作，取得了一些成績。本學(xué)期將保證幼兒有足夠的游戲的時間、空間和材料，不斷豐富游戲內(nèi)容，同時體現(xiàn)師幼互動共創(chuàng)。排練好慶?；顒?。(三)家長工作我們將繼續(xù)做好電話、微信、貝聊聯(lián)系，家園手冊發(fā)放等常規(guī)的家長工作。提供幼兒寬敞的戶外活動場地，以滿足幼兒身體活動和開展競賽性游戲的需要。比如：通過講故事、說兒歌、看圖書、討論等生動活潑的形式，由淺入深地講清行為的要求和其實質(zhì)含義，并通過實踐、練習(xí)、調(diào)節(jié)加以鞏固。舉行“寶寶講故事”比賽 六月份：藝術(shù)節(jié)展示（慶六一活動）帶幼兒復(fù)習(xí)各科內(nèi)容家長保教問卷調(diào)查填寫好《快樂家園》對幼兒進行暑假的安全教育工作。喝水是家長一直以來非常關(guān)心的問題，個別家長感覺孩子喝水量不夠，其實老師會科學(xué)合理的安排孩子的飲水量。結(jié)合日常生活，開展安全教育，提高自我保護的意識和能力。大膽地表達自己的愿望、主動與人交往，愿意了解社會生活、愛護動植物和周圍環(huán)境的情感與行為。安靜進餐、飯后主動漱口、擦嘴。坐姿正確、不插話、學(xué)會認(rèn)真傾聽別人講話、積極舉手發(fā)言、能大膽的說出自己的見解。開展一物多玩為基點的幼兒體育活動，組織幼兒晨練，保證幼兒1小時戶外活動。加強檢查、指導(dǎo)。豐富幼兒安全的相關(guān)知識，提高家長和幼兒的安全意識。開展三八節(jié)主題活動《我的小巧手》，利用廢舊物品進行小制作。及時豐富桌面玩具材料，定期更新角色游戲和區(qū)域活動的內(nèi)容。準(zhǔn)備慶六一主題活動的準(zhǔn)備工作。一、情況分析：經(jīng)過小班一學(xué)年的教育，班級幼兒適應(yīng)外界環(huán)境及抵抗疾病能力均有增強，班級的出勤率有所提高。針對班級幼兒語句連貫性不夠、大膽表述能力不夠的情況，本學(xué)期要加強幼兒的閱讀訓(xùn)練，豐富詞匯，著重培養(yǎng)幼兒的傾聽能力和大膽表述能力。優(yōu)化班級教育環(huán)境，定期及時地為各個活動區(qū)提供充足的、幼兒感興趣的半成品或非成品的材料，以激發(fā)幼兒的探索欲望，提高幼兒的動手能力。為“秋季家園運動會”做好各項準(zhǔn)備工作。展示本班特色成果。本學(xué)期我們?nèi)焕蠋煂訃?yán)格要求自己，總結(jié)上學(xué)期教師的工作，吸取經(jīng)驗，本學(xué)期初，我們根據(jù)班級的實際情況和幼兒的年齡特點共同討論并制定了本學(xué)期的班務(wù)工作計劃。主題環(huán)境圍繞內(nèi)容豐富、呈現(xiàn)的形式要多樣化，作品等展示的材料要以幼兒的為主。安全教育工作安全工作對于我們老師來說是其他教育工作之中最先考慮的問題，也是考慮最多的39。幼兒園下學(xué)期中班班務(wù)工作計劃3一、班況分析:本班共有39個幼兒,其中男生19名,女生20名。二、工作重點和任務(wù):本學(xué)期繼續(xù)要求幼兒在各自原有的水平上要有進一步的提高,加強自身動作的協(xié)調(diào)發(fā)展,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和生活習(xí)慣,增強自我服務(wù)意識和自我保護意識。自理能力:⑴學(xué)會系鞋帶,會整理自己的抽屜,逐步學(xué)會做值日生的工作。在大人的提醒下,不到危險的地放玩。想象詩歌的畫面意境并用語言表達出來,感受詩歌美好意境并創(chuàng)意仿編。知道乘坐交通工具的安全事項?？臻g職能:⑴嘗試用繪畫的形式表現(xiàn)自己的家。⑷積極參與觀察和探索活動,用觀察比較的方法找出相同的圖案。(八)健康教育:自我認(rèn)識職能:⑴對周圍社區(qū)生活產(chǎn)生好奇心,獲得完成任務(wù)的成就感。量包括“長度”的比較、“面積”的比較、“體積”的比較、“重量”的比較、“速度”的比較、“容量”的比較、時間、貨幣、估量、守恒概念。)教育幼兒不離開集體，不隨便離開幼兒園；每天班上老師阿姨交接幼兒人數(shù)、健康狀況，做到隨時清點人數(shù)二、衛(wèi)生保健工作：做好春夏兩季傳染病的預(yù)防工作；學(xué)會用筷子獨立進餐，并養(yǎng)成不撒飯、不挑食的飲食習(xí)慣，養(yǎng)成在餐后將桌子擦干凈；大小便會主動上廁所，養(yǎng)成便后擦屁股、便后洗手的衛(wèi)生習(xí)慣；知道自己的手、腳、服裝、臉、頭發(fā)是否清潔，在玩好游戲后能主動地洗干凈并拍掉身上的灰塵；對需要在幼兒園服藥的幼兒，請家長如實填寫藥單，老師或阿姨按時喂藥，做好交接記錄；對全托幼兒加倍愛護隨時觀察全托幼兒情緒及身體狀況，有問題及時與家長聯(lián)系；三、教育教學(xué)：繼續(xù)培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的常規(guī)，有良好的秩序感，為開展教育教學(xué)打好基礎(chǔ)；由于本學(xué)期有插班生，幼兒各方面發(fā)展情況不同，根據(jù)這一情況，本學(xué)期繼續(xù)采用分組教學(xué)的方式開展教育教學(xué)活動；繼續(xù)以主題活動的形式開展教育教學(xué)活動。環(huán)境創(chuàng)設(shè)體現(xiàn)課程化，在課程開展的同時形成環(huán)境：具體措施：(1)、根據(jù)近期幼兒培養(yǎng)目標(biāo)投放區(qū)域材料；(2)、教學(xué)活動幼兒操作、制作材料延伸至區(qū)域中；(3)、在活動開展后教師使用的材料、幼兒操作材料用于環(huán)境創(chuàng)設(shè)；五、家長工作：幼兒連續(xù)3日未到園進行電訪，一周未到園進行家訪，了解原因；根據(jù)幼兒不同的發(fā)展情況，與幼兒一起為幼兒設(shè)計出具有個性特色的成長手冊并按時發(fā)放本學(xué)期發(fā)放成長手冊。新學(xué)期我們班三位老師將以《綱要》和《規(guī)程》精神為指導(dǎo)，遵守園里的規(guī)章制度，服從領(lǐng)導(dǎo)安排，做好本職工作，關(guān)注幼兒的成長與發(fā)展，結(jié)合實際開展主題活動、區(qū)域活動、特色活動、家長觀摩等活動?？茖W(xué)合理地開展教育教學(xué)工作，面向全體幼兒，促進全面發(fā)展。促進幼兒和諧發(fā)展，結(jié)合幼兒園工作計劃制定科學(xué)合理的班級工作計劃，注重計劃的可操作性和實用性，掌握恰當(dāng)?shù)恼Z言表達詞匯、學(xué)會與同伴合作協(xié)商，促進幼兒語言能力的提高。安靜午睡，將衣服、褲子、拖鞋擺放在指定的位置；起床后能自己穿衣服、疊被子，自我檢查手、足有無異常。坐姿正確、不插話、學(xué)會認(rèn)真傾聽別人講話、積極舉手發(fā)言、能大膽的說出自己的見解。開展“一物多玩”為基點的幼兒體育活動。加強檢查、指導(dǎo)。豐富幼兒安全的相關(guān)知識，提高家長和幼兒的安全意識。用母親般的愛溫暖、愛護每個孩子，促進孩子身心健康、富有個性的發(fā)展。如很簡單的一件事情：穿脫衣服，在幼兒園孩子們都能做好自己的事情，可反饋過來的卻是要家長幫助才能完成。創(chuàng)設(shè)健康、豐富的環(huán)境，強化普通話的學(xué)習(xí)，以環(huán)境促教育，保證幼兒的發(fā)展。學(xué)期初開展的慶“三八”親子主題活動，孩子們與家長動手動腦制作的作品，充分展現(xiàn)了智慧、能力等的升華。不玩危險游戲，不去危險地方。引導(dǎo)幼兒用適當(dāng)?shù)谋磉_方式，用不大不小的聲音與人交談，遵守公共秩序，愛護公共衛(wèi)生。激發(fā)幼兒對周圍事物、現(xiàn)象的興趣，能用多種感官探索周圍環(huán)境。愛祖國、愛國旗，升旗時，知道不講話。嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生消毒保健制度，對照消毒制度來進行幼兒園一日生活。豐富幼兒安全的相關(guān)知識，提高家長和幼兒的安全意識。開展三八節(jié)主題活動《我的小巧手》，與父母一起利用廢舊物品進行小制作。預(yù)防春季流行病的感染，做好班級消毒工作，教育幼兒注意個人衛(wèi)生，嚴(yán)格進行班級檢查和幼兒自檢相結(jié)合，杜絕傳染病的發(fā)生。繼續(xù)抓好一日常規(guī)教育。讓孩子在潔凈的樂土上健康、快樂的成長！幼兒園下學(xué)期中班班務(wù)工作計劃7新學(xué)期開始了為了更好地開展本學(xué)期各方面的工作，現(xiàn)根據(jù)本班的實際情況，制定班務(wù)計劃如下：一、班級情況分析本班共有 36 名幼兒，其中插班生 1 名。3 重視體育鍛煉，保證幼兒有足夠的戶外活動時間。教育工作1 繼續(xù)以主題活動形式組織開展教學(xué)活動，注意各領(lǐng)域的滲透。9 保證幼兒的游戲時間，根據(jù)孩子的興趣，生成各游戲的主題，協(xié)助孩子形成一定的合作能力，大膽表示交往的能力，解決問題的能力。3 向家長開放親子活動，讓家長參與班級管理、教學(xué)等活動。7 3 月底制作本主題的蒙事學(xué)具。[感謝閱讀?；顒雍笳匍_家長會，向家長匯報幼兒近期在園表現(xiàn)，征求家長的意見及時改正。4 語言活動時開展多種記錄活動，詳。5 制作本主題的蒙事學(xué)具。8 語言活動時開展多種記錄活動，詳細(xì)記錄填寫課題小結(jié)。9 家長開放活動 請家長參與活動或主持活動。三、每月工作重點二月：1 2 月 2628 做好開學(xué)的各項準(zhǔn)備工作，創(chuàng)設(shè)整潔、溫馨的環(huán)境迎接新學(xué)期。同時結(jié)合本班特點，以班級為主，開展小型個案研究，寫好教科研個案記錄等等。3 結(jié)合我園的課題研究，繼續(xù)開展子課題 “ 通過體驗式閱讀培養(yǎng) 4 5 歲幼兒書面表達能力 ” 活動，加強幼兒讀寫能力的培養(yǎng)。并能及時收拾和整理小型體育器械。有一定的生活自理能力和交往能力，遇到困難知道尋求老師和同伴的協(xié)助，能主動積極的參與幼兒園組織的各項活動。六月份工作安排開展慶“六以“4月22日地球日”、“愛鳥周”為主題，開展《保護地球媽媽》、《我為小鳥搭歌臺》等環(huán)保教育系列活動。豐富自然角，并填寫觀察記錄表。五、月工作安排二、三月份工作安排打掃衛(wèi)生，做好開學(xué)前的各項準(zhǔn)備工作，創(chuàng)設(shè)整潔、溫馨的環(huán)境。做好環(huán)境衛(wèi)生清潔工作，保證幼兒健康成長。知道為集體爭光，不做損害班級的事情。學(xué)習(xí)使用比較、分類、排序、測量等方法。知道天氣變化和運動前后及時增減衣服，飯前飯后不做劇烈活動。簡單危險。初步形成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣，愿意關(guān)愛弱小者，有愛心和同情心?？茖W(xué)合理地開展教育教學(xué)工作，面向全體幼兒，促進全面發(fā)展。問題是你要配合我們，回家不要再喂孩子吃東西，孩子過飽問題就接踵而來，造成積食、發(fā)燒。其中一名幼兒去上學(xué)前班，我班將添加一名幼兒。幼兒園下學(xué)期中班班務(wù)工作計劃6新學(xué)期我們班三位老師將加強政治學(xué)習(xí)，提高自己思想政治素質(zhì)，樹立良好的形象和科學(xué)的兒童觀、教育觀，使幼兒的身心健康發(fā)展。1向家長宣傳衛(wèi)生知識、衛(wèi)生保健、科學(xué)育兒等有關(guān)知識。引導(dǎo)幼兒知道閱讀圖書的方法，知道愛護圖書，學(xué)會自己修補圖書。培養(yǎng)幼兒大膽、勇敢的品質(zhì)，鼓勵幼兒能發(fā)表自己的意見及建議。引導(dǎo)幼兒用適當(dāng)?shù)谋磉_方式，用不大不小的聲音與人交談，遵守公共秩序，愛護公共衛(wèi)生。（二）生活常規(guī)目標(biāo)：高興入園、主動問早問好、配合醫(yī)生晨檢、主動報告自己的身體狀況。能較熟練聽各種口令和信號做出相應(yīng)的動作，能隨音樂節(jié)奏做徒手操和輕器械操。通過良好的教育手段培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)習(xí)慣，促幼兒情感、態(tài)度、能力、知識、技能等方面的發(fā)展。利用孩子入園、離園時間，與家長聯(lián)系交流意見，讓家長及時了解孩子在園情況；定期更換家幼園地，每期向家長宣傳 “衛(wèi)生保健”“安全小常識”“教育文摘”等內(nèi)容，貼近家長的需要，具有家庭教育指導(dǎo)的作用，體現(xiàn)班級特色。在活動中，觀察孩子的情況，以便生成新的