20xx(五四制)滬教版語(yǔ)文六下螳螂捕蟬課件(完整版)
【正文】 課文，按事情的起因 、發(fā)展、結(jié)果給課文分段，概括段意。 細(xì)細(xì)品讀課文 3—— 12自然段，抓住少年的言行，揣摩少年的意圖。 拓展延伸： 想像一下，吳王第二天上早朝的時(shí)候，會(huì)怎樣向大臣解釋這一個(gè)新的決定。 ” 少年終于被吳王發(fā)現(xiàn)了。那螳螂拱著身子，舉起前爪，要去捕蟬，卻不知道有只黃雀在它的身后。 稟報(bào) 瞄準(zhǔn) 禍患 諸侯 螳螂捕蟬 不堪設(shè)想
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