【正文】 的也沒必要慌張，你要知道，所有的題目都是以課本為基礎的，變的只是形式，內容從未變過。還有我覺得在早晨醒來后又不能起床的情況下，默默地背點書是出奇的效率高哇。舉我的例子吧，我就把我的英語筆記本分成了三部分，前面的1/3我用來記語法和典型例題、重點難點，中間的1/3我用來記陌生單詞和短語，最后的1/3全是些好的句型和范文。就在前幾天，因為這個報告會，我還向我的大學同學征求意見，他其中就有一條強調說：上課聽講要用心，但這句話就因為時常掛在嘴邊，所以最容易被忽視。 第一（對高三的看法）高三其實一點都不可怕，它并沒有多么的壓抑人性，它就是比平常多忙一些吧，但這不是累，要我說，那是種充實。要追上這些同學，你得挖掘出他們的優(yōu)秀學法為己所用。 高中生的學習任務是十分繁重的，要出色地完成各種學習任務，必需提高學習效率。然而，畢業(yè)于我不是結束，而是另一個開始。不甘落后，我堅信，只要是我能想到的并相信的它終將成為現(xiàn)實。看見有人跌到，我回用那雙還不完全成熟的手扶起他們，輕輕地把他們的眼淚擦干，告訴他們不在孤單。 作為中國人，我擁有一顆真誠的中國心，國徽是我今生的信仰，五星紅旗是我永恒的驕傲。臨淵羨魚，不如退而結網quot。 自信不是盲目的，同學們應學會冷靜分析自己的學習情況，分析總分成績名次的高低、穩(wěn)定性，分析特長學科的成功經驗，分析短腿學科、成績不穩(wěn)學科的形成原因，分析學習狀態(tài)、學習潛力、投入時間等情況。對老師要施以纏字決，沒解決的問題一定要纏到徹底解決為止，決不能一知半解簡單的點點頭微笑著把自己給忽悠了。中學的實力源泉。說了這么多，我只是一個意思：學弟學妹們可千萬別誤解了高三，高三并不黑暗，經歷過高三你絕對會一輩子懷念的。 第三（學習方法二）同學們記筆記的時候，一定要記覺得有用的東西，去有選擇的記，不僅要動手記，還要動腦記。它是在這一頁的哪個位置。我還記得在高考前一個月左右，我老是流鼻血，邱老師和我的地理老師張校長怕這事影響到我的復習狀態(tài)，還到處打聽治療方法，這著實讓我感動，也無形中鼓勵著我更加努力地去學習埃你們說師生之間像這樣相處這個班級能不好嗎。再說這個世界本就是公平的，你平時付出多少汗水，就理應收到多少回報，命運總不能平白無故的多給你點眷顧吧。 一、前言 這篇經驗總結的問世，首先必須拜謝我們的敦哥徐建敦老師，他起碼有八成的功勞。 第三，你們真的要感謝敦哥。有膽的就跟我賭，但我必須說，我絕對贏。 那么要怎么做呢。勤能補拙是良訓，這是真理，但我們不能認死理。清晰的求學生涯規(guī)劃能夠讓我們的目標更明確，并擁有一份安定感和適量緊迫感，更好地投入學習。這使我有無窮的動力堅持學習，讓我的日子過得很充實。 更關鍵的是做好每天的學習計劃。二是把鐘南山的簽名和伊瓜因的海報貼在墻上鞭策自己。 （一）要對高中生活的嚴峻性和高中的競爭的激烈程度做好充分心理準備。一是在初三畢業(yè)后對高中生活做好充分準備，提前規(guī)避，這包括預習高中課程、明確自己在新學校內的定位（考試排名、社團活動參與程度）、避免暑期放縱。 對于前者，我認為無需浪費太多詳細分析。在那段時間里，我最終的思考成果如下所呈： 人始終是一種趨利性和現(xiàn)實性的動物。自己還要練出足以戲耍ai的戰(zhàn)術，又花不少時間。 要杜絕沉迷電腦游戲，關鍵在于理順自己玩游戲的心態(tài)和游戲與現(xiàn)實的得失關系。根據自己的特點安排好固定學習規(guī)劃，一年積累下來，收效明顯。我們可以把試卷整理好、分類好，把錯題標注好，做好筆記，如此也不失為好方法（這是我的方法）。如果運動方式不適合自己，就不能讓自己全心投入、摒除雜念，也就難以起到放松精神的作用。做得不好，它能讓一個本來可以上中大的學生淪落到廣商。 所以我認為，我們要敢于在高三起步階段給自己施壓，強迫自己早進入狀態(tài)，三個月以后，要平穩(wěn)地、逐步地給自己減壓，避免情緒的大起大落，以緩解心理壓力或避免出現(xiàn)心理疲勞期這就是先緊后松，基調平穩(wěn)。 前文我提到了自己參加二模的心理狀態(tài)：無所欲求?？上У氖钱敵跷覜]有看到這一點，沒有關注過程而太關注一個未知的結果。我想做到的正是這一點。我們每個人都應該關注自己整個高三的過程，是不是做到了老師和自己要求做到的事情，是不是注重細節(jié)、注重基礎。其實越接近高考就越應該擁有這種心態(tài)。學過地理的都知道，一天中最冷的時候，往往是黎明前夕，太陽一出來，氣溫又要上升。 相對而言，剛上高三時，我的成績僅是年級中上，提高空間大，所以，我從一開始就給自己施加高壓：南京大學歷史系（中國四大歷史系之一）。下學期，我打破了自己不碰籃球的禁令，避開球場人流高峰，自己一個人練習罰球。我們必須給自己定下這個制度，但至于完成的手段，大可以因人而異，只要效果好就行，不必非要開錯題本。當我們的固定時間被某些雜務沖掉時，就放過它，不要在第二天的固定時間補前一天的任務，而是按部就班。 四、高三學習的經驗教訓 高三是最特殊最關鍵的一學年，不僅因為它關系到我們的高考，更因為它科目雖不多，強度卻異常的大，我們的身體和心理都承受了極大的負擔，