防火防災(zāi)演練活動(dòng)總結(jié)(完整版)
【正文】 園放生火災(zāi)，園長(zhǎng)李曉華立即吹響哨子，迅速全面啟動(dòng)應(yīng)急疏散程序，各工作小組迅速就位進(jìn)行應(yīng)急處理。幼兒園老園二樓西側(cè)消防通道滑梯下的沙池太小，而且沙子太少，幼兒在下滑過(guò)程中容易摔傷。本次演練發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題如下： 問(wèn)題一。加強(qiáng)對(duì)小班幼兒的安全教育，多組織全園師生進(jìn)行演練。 醫(yī)務(wù)救護(hù)組魏錦娟迅速趕到幼兒集合地點(diǎn)，查看幼兒有無(wú)受傷情況，迅速撥打救護(hù)電話6960120，并緊急處理傷情。上報(bào)公司并申請(qǐng)軟化場(chǎng)地，填充沙池。在撤離過(guò)程中，沒(méi)有擁擠推搡現(xiàn)象發(fā)生。整個(gè)演練過(guò)程做到快速、安全、有序。 撤離演練準(zhǔn)備工作做好后，隨著鄭國(guó)富校長(zhǎng)“XX縣區(qū)第八小學(xué)消防疏散演練開(kāi)始”的一聲令下，警報(bào)鳴放員鳴響火警警報(bào)信號(hào)，參加演練人員各就各位，各班學(xué)生用紅領(lǐng)巾、手帕或衣袖等捂著口鼻，貓著腰有序地按指定路線“逃生”，教室領(lǐng)導(dǎo)帶著本班學(xué)生有序地疏散到指定安全區(qū)域。 一、加強(qiáng)宣傳教育，確保演習(xí)成功。 ，要用濕毛巾或衣物捂住口鼻。提高了學(xué)生的安全防范認(rèn)識(shí)，熟悉了逃生的流程。 五、確保安全，今后努力方向。 第五篇：防災(zāi)演練總結(jié)演練總結(jié) 我們的演練結(jié)束了，經(jīng)過(guò)這次演練我發(fā)現(xiàn)了比較好的方面，也有很多不足之處：小一班的幼兒反應(yīng)不是很迅速，向外撤離的速度比較慢，這與平時(shí)的訓(xùn)練有關(guān)，其他班表現(xiàn)得都很好。 201364 第9頁(yè) 共9頁(yè)。 經(jīng)過(guò)上次演練發(fā)現(xiàn)了很多問(wèn)題： 中午吃飯的幼兒怎樣避震。 。 ，教師組織疏散比較到位，比較嚴(yán)密，基本上作到了快而不亂。 ，要加強(qiáng)頭、胸的保護(hù)，并立即站起來(lái)，防止踩踏受傷。 二、制定緊急疏散預(yù)案，提高演練效果。 演練結(jié)束后，各班按指定的返回路線，安全有序地返回教室。 為進(jìn)行這次演練活動(dòng)，學(xué)校成立了以鄭國(guó)富校長(zhǎng)為總指揮的消防疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組，確立了“安全第一，確保有序。安全撤離后，各班級(jí)能迅速清點(diǎn)人數(shù)并匯報(bào)
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