小學防火逃生演練總結(完整版)
【正文】 ，從而引起全校師生的注意、借鑒。我校于 2011年3月28日下午四時十五分成功舉行了消防逃生演練活動。演練結束后，李麗萍主任對此次演練活動作了總結分析，指出演練存在的問題：（1）個別學生不夠重視逃生演練，不當回事，逃生姿勢不正確或沒采取捂鼻措施；（2）疏散到操場后，部分班級沒有迅速整隊和清點人數(shù)，甚至隨意走動，影響后續(xù)班級的疏散；（3）個別樓梯口疏散指揮老師沒有在警報響后第一時間到位，致使樓梯口一度出現(xiàn)堵塞，后在老師們的排解下恢復秩序。整個演練過程做到快速、安全、有序。學校成立了以趙愛國校長為總指揮，德育處主任李麗萍為現(xiàn)場指揮的消防逃生演練領導小組。各班按指定的返回路線，安全有序地返回教室。演練中，從火警警報響起到學生全部從教室撤離到操場，用時三十六秒。3月27日下午，學校安排校園廣播播出指導學生消防逃生演練的專題光播，由各班主任組織學生學習逃生演練方案：進行快速組隊演練和讓學生明白撤離方向、撤離路線、撤離所至安全區(qū)域，為快速、有序、安全撤離作準備。（3）、現(xiàn)在，天干物燥，傳染病防治工作不能放松，對學生的晨檢工作要堅持做好，晨檢表要每天填寫，同時各班主任要采取多種方式對學生進行健康知識和傳染病預防知識的教育，搞好班級教室衛(wèi)生，杜絕傳染病的發(fā)生。建立有效的防范和處理災害事故的工作機制，增強學生在遇到地震火險時逃生應急、自救互救能力。9月13日下午，學校組織召開全校師生消防演練動員大會。（2）、要加強對全體學生預防踩踏事故的教育。何莊小學2011年9月14日第四篇：防火逃生演練總結防火災緊急疏散演練總結對廣大師生進行安全意識教育，是學校工作的重中之重。演練結束后，校長對此次演練活動作了總結并對學生進行了相關的消防教育。、10月24日上午，學校組織召開消防演練動員大會。演練結束后，楊校長對此次演練活動作了總結并對學生進行了相關的消防教育。這次消防演練活動增強了師生的消防安全意識，對普及消防安全知識和提高學生自護自救能力起著重要的促進作用。10月24日上午，實地逃生演練準備階段開始，各工作人員到位，班主任到班里進行宣傳并組織學生進行快速組隊演練和讓學生明白撤離方向、撤離路線、撤離區(qū)域，為快速、有序、安全撤離作準備。這次消防演練活動增強了師生的消防安全意識，對普及消防安全知識和提高學生自護自救能力起著重要的促進作用。整個演練過程做到快速、安全、有序。（3）、現(xiàn)在，天干物燥，傳染病防治工作不能放松，對學生的晨檢工作要堅持做好，晨檢表要每天填寫，同時各班主任要采取多種方式對學生進行健康知識和傳染病預防知識的教
醫(yī)療健康相關推薦
鄂ICP備17016276號-1