防震逃生演練總結(jié)(完整版)
【正文】 ，全體師生按照《學(xué)校防震演練活動方案》規(guī)定程序進(jìn)行了疏散，并清點(diǎn)人數(shù)?，F(xiàn)將活動總結(jié)如下：一、學(xué)校校舍檢查小組于4月3日對校舍進(jìn)行了全面檢查，發(fā)現(xiàn)一樓電路開關(guān)老化，有漏電危險(xiǎn)，及時(shí)聯(lián)系供電所，對開關(guān)進(jìn)行更換，未發(fā)現(xiàn)其他安全隱患。二、學(xué)校成立了以張自武為組長，張連學(xué)為副組長，各班主任為成員的安全領(lǐng)導(dǎo)小組，并做了明確的分工，確保演習(xí)活動有條不紊的開展。自救小組尋找還沒有疏散出來的學(xué)生。從個(gè)崗位人員的安排到各班疏散的路線都經(jīng)過了仔細(xì)、周密的考慮。整個(gè)演練過程學(xué)生緊張有序。臨河二小安全領(lǐng)導(dǎo)小組2010年9月8日第四篇：防火防震逃生演練總結(jié)防火防震逃生演練總結(jié)生命重于泰山，安全高于一切。這次演練雖然結(jié)束了，但安全工作沒有止境。今天的這場疏散演練給我們學(xué)校的安全教育上了生動現(xiàn)實(shí)的一課，這對我們這樣一所規(guī)模較大、正在發(fā)展中的學(xué)校顯得尤為重要和必要。這次消防演練活動增強(qiáng)了師生的消防安全意識，對普及消防安全知識和提高學(xué)生自護(hù)自救能力起著重要的促進(jìn)作用。二、籌劃縝密，演練方案安全可行。校長宣布防震、消防逃生演練活動結(jié)束，請各班有秩序地回到教室，要求班主任就本班參加這次演練活動立即進(jìn)行分析、小結(jié)。各班對學(xué)生進(jìn)行防震知識教育，將地震發(fā)生時(shí)可能遇到的問題進(jìn)行應(yīng)對措施練習(xí)。本次演練取得了圓滿的成功。例如個(gè)別孩子在跑出樓道后，相互打鬧。有序組織演練活動做到了指揮有序、活動安全、教育有效。這次活動全校師生全部參加，學(xué)生從教室撤離到校校操場中心（安全區(qū)域）只用了不到32秒鐘，演練按預(yù)案進(jìn)行，整個(gè)演練過程既緊張、激烈，又有條不紊。要求班主任教育學(xué)生，聽到校長的宣布后，全校師生必須服從指揮，聽從命令，立即快速、安全進(jìn)行疏散，不能再收拾物品；不得擁擠、推搡，不得重返教室，更不得喧嘩、開玩笑；如發(fā)現(xiàn)有人摔倒，應(yīng)將其扶起，幫助一起逃離危險(xiǎn)地。***小學(xué)2011年3月22日***小學(xué)防震演練總結(jié)，這次地震給人們敲響了警鐘。讓我們用知識守護(hù)生命，用愛護(hù)衛(wèi)心靈，牢記安全教育，學(xué)會應(yīng)急避險(xiǎn)的常識和技巧，努力營造一個(gè)平安、和諧、祥和的校園環(huán)境！第五篇：學(xué)校逃生 防震 演練總結(jié)***小學(xué)防震逃生演練總結(jié)為了有效預(yù)防在地震、建筑物發(fā)生火災(zāi)或倒塌等突發(fā)事件時(shí)
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