【摘要】三位數(shù)乘兩位數(shù)因數(shù)的筆算教學(xué)目標(biāo)：1.進(jìn)一步鞏固三位數(shù)乘兩位數(shù)的計算方法，并能一次正確地進(jìn)行計算。2.靈活地解決實際問題。培養(yǎng)學(xué)生的合作意識、估算意識及能力，通過交流與反思提高擇優(yōu)意識及數(shù)學(xué)應(yīng)用能力，加強(qiáng)培養(yǎng)學(xué)生初步的概括能力、計算能力。3.激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的情感，感受生活中處處有數(shù)學(xué)，養(yǎng)成踏實認(rèn)真地良好計算習(xí)慣。教學(xué)重點：
2024-11-19 08:39
【摘要】分?jǐn)?shù)墻教學(xué)目標(biāo)：1.利用“分?jǐn)?shù)墻”進(jìn)行分?jǐn)?shù)的大小比較和同分母分?jǐn)?shù)加減計算。2.對相等的分?jǐn)?shù)進(jìn)行初步的、直觀的探究。3.通過觀察分?jǐn)?shù)墻，發(fā)現(xiàn)分?jǐn)?shù)的有關(guān)知識，滲透“觀察、發(fā)現(xiàn)、轉(zhuǎn)化”等思想方法。教學(xué)重點：利用分?jǐn)?shù)墻，對分?jǐn)?shù)大小比較、分?jǐn)?shù)加減和相等分?jǐn)?shù)進(jìn)行復(fù)習(xí)與整合。教學(xué)難點：利用“相等的分?jǐn)?shù)”和“轉(zhuǎn)化”思想探
2024-12-01 04:23
【摘要】畫角教學(xué)目標(biāo)：1.在學(xué)生掌握角的分類和度量的基礎(chǔ)上，掌握角的畫法，會用量角器按指定度數(shù)畫角。2.通過分析、觀察、比較掌握角的分類和度量方法，3.培養(yǎng)同學(xué)們分析問題、解決問題的能力。教學(xué)重點：掌握按指定度數(shù)畫角的方法。教學(xué)難點：掌握按指定度數(shù)畫角的方法。教學(xué)過程：一、復(fù)習(xí)鋪墊師
2024-11-29 21:17
【摘要】計算器計算教學(xué)目標(biāo)：知識與技能：認(rèn)識計算器，了解計算器常用部件的名稱及功能。過程與方法：知道計算器在生活中的廣泛應(yīng)用，能正確使用計算器加減法。情感態(tài)度價值觀：培養(yǎng)同學(xué)們的知識遷移能力，以及對日常生活事物觀察能力。教具學(xué)具準(zhǔn)備：多媒體課件。教學(xué)過程：一、引入1．教師：同學(xué)們，你
2024-11-20 00:09
【摘要】讀書調(diào)查教學(xué)目標(biāo)：21世紀(jì)教育網(wǎng)21世紀(jì)教育網(wǎng)1．結(jié)合讀書調(diào)查活動，經(jīng)歷數(shù)據(jù)收集、整理和描述的過程。2．能設(shè)計簡單的調(diào)查表，會整理和用條形統(tǒng)計圖表示數(shù)據(jù)，能結(jié)合具體問題進(jìn)行估算。3．有綜合運用知識解決一些簡單問題的成功體驗，初步樹立運用數(shù)學(xué)知識解決問題的自信心，培養(yǎng)學(xué)生愛讀書的習(xí)慣。課前準(zhǔn)備：課前布置設(shè)計調(diào)查表和記錄自己
2024-12-03 07:13
【摘要】兩位數(shù)除法估算的復(fù)習(xí)教學(xué)目標(biāo)：1.進(jìn)一步鞏固兩位數(shù)除法的估算方法，培養(yǎng)學(xué)生分析、判斷的能力。2.培養(yǎng)學(xué)生在生活中運用數(shù)學(xué)知識的意識。3.在估算除法的過程中體會數(shù)學(xué)知識趣味性，能夠發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。教學(xué)重點：靈活的解決數(shù)學(xué)問題。教學(xué)難點：估算的意識及估算的方法。一、復(fù)習(xí)1.口算18
2024-12-08 05:30
【摘要】乘法的結(jié)合律和簡便算法教學(xué)目標(biāo)：1.理解并掌握乘法交換律、結(jié)合律，應(yīng)用乘法交換律和結(jié)合律進(jìn)行簡算。2.培養(yǎng)概括能力、簡算意識。3.感受數(shù)學(xué)規(guī)律的美，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的情感。教學(xué)重點：理解乘法交換律、結(jié)合律的意義及運用。教學(xué)難點：運用乘法結(jié)合律進(jìn)行簡算。教學(xué)過程：一、問題情境：1．35
【摘要】用計算器做加減法教學(xué)目標(biāo)：1．在認(rèn)識計算器面板上的按鍵名稱和功能的基礎(chǔ)上，學(xué)會用計算器進(jìn)行大數(shù)目的加減運算，探索簡單的規(guī)律。2．學(xué)會用計算器進(jìn)行大數(shù)目的加減運算，提高操作、探究能力。3．通過對計算器的運用，體驗它的有用性，培養(yǎng)學(xué)生的辨證思維能力。重點難點：學(xué)會用計算器加減運算探索一些簡單的規(guī)律教學(xué)準(zhǔn)備：計算
2024-11-18 22:24
【摘要】蘇教版四年級數(shù)學(xué)上冊找規(guī)律教學(xué)目標(biāo)：初步發(fā)現(xiàn)簡單搭配現(xiàn)象中的規(guī)律，能運用發(fā)現(xiàn)的規(guī)律解決一些簡單的實際問題。、操作、抽象、概括、合作和交流等活動中，體會解決問題策略的多樣性，發(fā)展初步的符號感和數(shù)學(xué)思考。，主動與他人合作、交流，獲得一些成功的體驗，培養(yǎng)對數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的興趣。教學(xué)難點：用規(guī)律解決一些實際問題。課前準(zhǔn)
2024-12-05 09:59
【摘要】“練習(xí)一”課時教學(xué)計劃執(zhí)教日期年月日教學(xué)內(nèi)容第5頁的1～6題。共幾課時1課型練習(xí)第幾課時1教學(xué)目標(biāo)，鞏固除數(shù)是整十?dāng)?shù)的除法口算和筆算方法，能熟練地進(jìn)行商的定位，提高計算的正確率
2024-11-20 00:56
【摘要】第一篇：四上數(shù)學(xué)第二單元教案 第二單元《線與角》單元教材分析 單元教材分析：主備課：魏銀花 一、教學(xué)內(nèi)容： 直線、線段與射線的認(rèn)識；平行線和垂線的認(rèn)識；平角、周角的認(rèn)識；用量角器量角與畫角 ...
2024-11-18 23:40
【摘要】“乘法”的復(fù)習(xí)三位數(shù)乘兩位數(shù)口算乘法筆算乘法兩位數(shù)乘一位數(shù)（積在100以）幾百幾十的數(shù)乘一位數(shù)因數(shù)中間、末尾沒有0的因數(shù)中間、末尾有0的三位數(shù)乘兩位數(shù)速度、時間和路程之間的關(guān)系（速度×?xí)r間=路程）積的變化規(guī)律估算130×5=
2024-11-11 04:21
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