赴基層剖析材料(完整版)
【正文】 情況在系統(tǒng)內(nèi)進(jìn)行通報。各校要充分運(yùn)用報刊、櫥窗、板報、標(biāo)語、文藝匯演等形式，大力宣傳開展轉(zhuǎn)變作風(fēng)活動的重大意義，重要措施、工作成效和典型經(jīng)驗，營造良好的輿論氛圍。 四、工資要求 明確責(zé)任、強(qiáng)化督查。對應(yīng)當(dāng)解決而沒有解決的，要采取有力的措施加以解決；對應(yīng)當(dāng)解決而沒有解決好，多數(shù)師生布滿意的，要在上級部門的監(jiān)督下協(xié)調(diào)解決；對暫解決不了的，要向師生及時做出詳細(xì)說明。赴基層剖析材料 阿克吾斯塘鄉(xiāng)教育系統(tǒng)開展“各級干部赴基層轉(zhuǎn)變作風(fēng)服務(wù)群眾”活動第三階段實施方案 阿克吾斯塘鄉(xiāng)教育辦2012年5月10日 阿克吾斯塘鄉(xiāng)教育系統(tǒng)開展“各級干部赴基層轉(zhuǎn)變作風(fēng)服務(wù)群眾”活動第三階段實施方案 根據(jù)《教育局黨委關(guān)于開展各級干部赴基層轉(zhuǎn)變作風(fēng)服務(wù)群眾活動實施方案》（庫教黨發(fā)【2012】 10號）的總體安排和《教育局黨委關(guān)于開展各級干部赴基層轉(zhuǎn)變作風(fēng)服務(wù)群眾活動第三階段實施方案》（庫教黨發(fā)【2012】 31號）的要求，為深入扎實開展好教育系統(tǒng)“轉(zhuǎn)變作風(fēng)、狠抓落實”階段各項工作，結(jié)合實際，制定第三階段活動實施方案如
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