【摘要】《除數(shù)是兩位數(shù)的除法》教學反思《除數(shù)是兩位數(shù)的除法》教學反思除數(shù)是兩位數(shù)的除法是學生學習整數(shù)除法的關鍵階段。教學重點是確定商的書寫位置,除的順序以及試商的方法、幫助學生解決筆算的算理;教學難點是試商的方法。學生在以前學習過除數(shù)是一位數(shù),商是一位數(shù)或兩位數(shù)的除法。在教學時我首先帶學生復習以前的知識,特別是除法的筆算方法,然后再學習除數(shù)是兩位數(shù)的
2025-02-20 05:32
【摘要】第一篇:除數(shù)是兩位數(shù)的口算除法教案 除數(shù)是兩位數(shù)的口算除法 付飛 教學內(nèi)容: 四年級上冊第6單元《口算除法》,課本第71-頁例1、2,及“做一做”和練習十二。 教學目標: 1、知識與能力目...
2024-10-25 02:57
【摘要】除數(shù)是兩位數(shù)的除法教學設計教學內(nèi)容:教科書第84頁例3.做一做,練習十五第1~4題。教學目標:讓學生經(jīng)歷除數(shù)是接近整十數(shù)兩位數(shù)的筆算過程,初步掌握用“四舍”“五入”法試商的方法,會用這種試商法進行有關的筆算。在學習活動中感受數(shù)學與生活的密切聯(lián)系。教具準備:多媒體課件(購書的錄像或畫面、練習十五第1.3題)口算卡片教學過程
2024-11-24 15:29
【摘要】除數(shù)是兩位數(shù)的小數(shù)除法一、復習1、填空9.85÷1。5=()/1513。78÷2。4=()/2416÷2。8=()/280。42÷2。4=()/24師:說說依據(jù)什么來填,說說商不變的規(guī)律是什么?生:是根據(jù)商不變的規(guī)律,要使商不變,除數(shù)擴大幾倍,
2024-11-24 19:14
【摘要】除數(shù)是兩位數(shù)除法的課堂檢測一、口算400÷20=450÷90=160÷2=360÷60=84÷7=770÷70=78÷6=280÷40=60÷5=
2024-11-24 17:50
【摘要】第一篇:除數(shù)是兩位數(shù)的除法優(yōu)秀教案 教學內(nèi)容:教科書第84頁例 3、做一做,練習十五第1~4題。 教學目標: 1、讓學生經(jīng)歷除數(shù)是接近整十數(shù)兩位數(shù)的筆算過程,初步掌握用“四舍”“五入”法試商的...
2024-10-25 04:19
【摘要】《除數(shù)是兩位數(shù)的除法》教學反思 《除數(shù)是兩位數(shù)的除法》教學反思 除數(shù)是兩位數(shù)的除法是學生學習整數(shù)除法的關鍵階段。教學重點是確定商的書寫位置,除的順序以及試商的方法、幫助學生解決筆算的算理;教學...
2024-12-06 01:33
【摘要】第一篇:除數(shù)是兩位數(shù)的除法》單元教案 第五單元除數(shù)是兩位數(shù)的除法教材分析 一、教學內(nèi)容背景材料: 義務教育課程標準實驗教科書(人教版)四年級上冊第78--98頁。本單元的主要內(nèi)容包括兩部分:口算...
2024-10-17 20:01
【摘要】第一篇:除數(shù)是兩位數(shù)的除法教學設計 除數(shù)接近整十數(shù)的筆算除法教學設計 宣州區(qū)夏渡小學 程藝 教學內(nèi)容:教材第76頁例3、77頁例4教學目標: 1、會用四舍五入法把除數(shù)看成整十數(shù)試商,從而能夠...
2024-10-17 19:55
【摘要】《除數(shù)是兩位數(shù)的除法》習題精選一、填空1.計算239÷78時,把78看做(??)來試商,商是(?),會偏(?),所以要把商調整為(?)。2.□70÷67,可以把67看作(??)試商,如果商是一位數(shù),方框里最大可以填()。3.一個數(shù)除以38有余數(shù),則余數(shù)最大是(?
2025-03-26 05:11
【摘要】第一篇:《商是兩位數(shù)的筆算除法》教案 《商是兩位數(shù)的筆算除法》教學設計 教學目標: 1、使學生理解求商是兩位數(shù)的筆算除法的計算方法,掌握商是兩位數(shù)的書寫位置,會正確求商是兩位數(shù)的筆算除法。 2...
2024-10-28 23:49
【摘要】第一篇:四年級《除數(shù)是兩位數(shù)的筆算除法》教學反思 除數(shù)是一個兩位數(shù)字筆算術除法是第四版的人類教育版本的第73-80年的教學內(nèi)容,在本課中我做了以下反思: 除數(shù)是一個兩位數(shù)的除法,是學習整數(shù)除法的主...
2024-10-17 14:50