【摘要】第一篇:《黃河的主人》教學(xué)設(shè)計 黃河的主人 興城中心小學(xué) 【教學(xué)目標(biāo)】 1、熟讀課文,理解“驚濤駭浪”、“如履平地”、“談笑風(fēng)生”、“專心致志”等詞語。 2、理解艄公為什么能成為黃河的主人?...
2025-10-26 14:43
【摘要】第一篇:黃河的主人教學(xué)設(shè)計 黃河的主人 一、回顧文本,設(shè)疑導(dǎo)入 1、板書課題,這節(jié)課我們繼續(xù)學(xué)習(xí)《黃河的主人》學(xué)生齊讀課題 2、通過上節(jié)課的學(xué)習(xí),我們已經(jīng)知道了黃河的主人就是(艄公),這艄公就...
2025-10-27 04:53
【摘要】第一篇:做自己真正的主人 做自己真正的主人 ——發(fā)動學(xué)生自己管理自己 湖北口中學(xué) 朱小利 2012年的九月,是我人生一個重要的起點,因為我正式成為了一名光榮的人民教師。我回到了我美麗的家鄉(xiāng),...
2025-10-31 14:29
【摘要】第一篇:教學(xué)反思《黃河的主人》 《黃河的主人》教學(xué)反思 《黃河的主人》是一篇散文,它贊揚了羊皮筏子的艄公憑著勇敢和智慧、鎮(zhèn)靜和機敏,戰(zhàn)勝了驚濤駭浪,因而被譽為“黃河的主人”。課文的教學(xué)重點是引導(dǎo)學(xué)...
2025-10-31 22:11
【摘要】1 聽《黃河的主人》有感 一、靈活有效的教學(xué)方法 一堂好的語文課,主要看老師能否采取靈活有效的方法,引導(dǎo) 學(xué)生不斷提高對語言文字的理解能力。沈老師的這節(jié)課,運用了較 為靈活的教法,突出了...
2025-08-06 00:26
【摘要】黃河的主人新橋中心校陳霞艄公筏子段落錄像他站在那小小的筏子上,面對著險惡的風(fēng)浪,身系著乘客的安全,手里只有那么一根不粗不細(xì)的竹篙。他憑著勇敢和智慧,鎮(zhèn)靜和機敏,戰(zhàn)勝了驚濤駭浪,在滾滾的黃河上如履平地,成為黃河的主人。從岸上遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那么小,那么輕,浮在水面上,好像只要一個小小的浪頭,就
2024-12-12 19:49
【摘要】蘇教版《黃河的主人》教學(xué)設(shè)計范文 《黃河的主人》教學(xué)設(shè)計1 教學(xué)目標(biāo): 1、通過朗讀,感悟艄公戰(zhàn)勝驚濤駭浪的英勇無畏和高超的技藝。 2、由對艄公的敬仰和贊頌內(nèi)化為自我要求。...
2024-12-04 22:51
【摘要】第一課《國家的主人廣泛的權(quán)利》同步測控()解析:公民是一個法律概念,在我國,公民既包括人民,又包括具有我國國籍的被剝奪政治權(quán)利的人。我國憲法第33條規(guī)定:“凡具有中華人民共和國國籍的人都是中華人民共和國公民?!币虼耍瑐溥x答案中前三項都是中華人民共和國公民。
2025-11-07 00:18
【摘要】教案號11授課老師張承濤教學(xué)課題第一課國家的主人廣泛的權(quán)利教學(xué)目標(biāo)知識與技能(1)知識:知道我國的國家性質(zhì);人民和公民的區(qū)別;公民基本權(quán)利的內(nèi)涵;如何正確行使公民權(quán)利。(2)能力:提高正確行使權(quán)利的能力。過程與方法采用提出問題、分析問題、解決
2024-11-19 09:40
【摘要】黃河的主人蘇教版國標(biāo)本第八冊執(zhí)教:潘巍巍銅陵市人民小學(xué)羊皮筏子萬馬奔騰濁浪排空提心吊膽波浪滔滔談笑風(fēng)生驚濤駭浪膽戰(zhàn)心驚鼓浪前進(jìn)如履平地專心致志破浪前行黃河滾滾。那萬馬奔騰、濁浪排空的氣勢,令人膽戰(zhàn)心驚。從岸上遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那么小,那么輕,浮在水面上,好像只要一個小小
【摘要】錄象12--56詩練習(xí)一錄象12--56詩練習(xí)一這就是的黃河!錄象12--56詩練習(xí)一黃河滾滾。那萬馬奔騰、濁浪排空的氣勢,令人膽戰(zhàn)心驚。2--523452--5像突然感受到一股強磁力似的,我
2024-12-12 17:28
【摘要】第一篇:做情緒的主人教案 做情緒的主人 一、教材的地位和作用 《爭做情緒的主人》是《初中生心理健康教育》,并介紹了調(diào)節(jié)消極情緒的必要性和方法,以培養(yǎng)學(xué)生積極樂觀的健康心態(tài)。 二、學(xué)生情況分析 ...
2025-09-29 21:33