【摘要】第一篇:高中語(yǔ)文優(yōu)秀說(shuō)課稿:《故都的秋》 給人改變未來(lái)的力量 高中語(yǔ)文優(yōu)秀說(shuō)課稿范文:《故都的秋》 一、教材分析與學(xué)情狀況 郁達(dá)夫先生在這篇文章中為我們描繪了故都秋色,抒發(fā)了對(duì)北國(guó)秋色的無(wú)限向...
2024-11-04 12:50
【摘要】教案《故都的秋》疑難解析 1、正確認(rèn)識(shí)文章主線對(duì)文章的統(tǒng)率作用: 文章的主線統(tǒng)率全文的各個(gè)部分。本文貫穿全文的情感主線,確實(shí)是“清、靜、悲涼”。這里的“清”是與“濁”相對(duì)立的,是一種清新、清晰,而...
2025-01-25 05:39
【摘要】 《故都的秋》學(xué)案 學(xué)期:2011—2012第一學(xué)期第周編寫(xiě)人:張?zhí)煊癜嗉?jí):學(xué)號(hào):姓名:教學(xué)目標(biāo):1、領(lǐng)悟作者在文中流露出來(lái)的主觀感情,學(xué)習(xí)本
2025-08-04 15:53
【摘要】精品資源歡迎下載《故都的秋》·學(xué)案學(xué)習(xí)要求一、了解文章“景”與“情”和諧統(tǒng)一的寫(xiě)作特點(diǎn),聯(lián)系寫(xiě)作背景,體會(huì)作者在秋景中所寄托的感情。二、聯(lián)系文中所寫(xiě)的五幅秋景圖,進(jìn)一步掌握散文“形”與“神”的關(guān)系。三、根據(jù)自己的主觀色彩,有意識(shí)地選擇幾處景物,寫(xiě)幾個(gè)片段。學(xué)習(xí)課時(shí):二課時(shí)。學(xué)習(xí)步驟第一課時(shí)一、
2025-05-01 07:33
【摘要】故都的秋郁達(dá)夫教學(xué)目標(biāo):1、了解作者的思想和創(chuàng)作風(fēng)格。2、品味故都的秋的特點(diǎn),學(xué)習(xí)以景顯情,情景交融的藝術(shù)手法。3、、把握散文形散神聚的特點(diǎn)以及嚴(yán)謹(jǐn)呼應(yīng)的結(jié)構(gòu)。4、、體會(huì)作者對(duì)故都的秋的贊美之情和悲涼、傷感之音。教學(xué)重點(diǎn)品味故都的秋的特點(diǎn),學(xué)習(xí)以景顯情,情景交融的藝術(shù)手
【摘要】 讀《秋雨秋風(fēng)秋煞人》有感 今夜,我無(wú)意間翻開(kāi)了《冰心經(jīng)典作品選》,白色的封皮使得溫度降了一點(diǎn)?!肚镉昵镲L(fēng)秋煞人》這篇文章吸引了我這個(gè)不愛(ài)細(xì)讀的人。品過(guò)后,絲絲的感傷與惆悵產(chǎn)于心中,也似乎有些幸運(yùn)...
2024-10-01 04:03
【摘要】郁達(dá)夫故都的秋1931年9月18日后,由于白色恐怖的威脅,郁達(dá)夫離開(kāi)上海避居杭州,寫(xiě)了大量的寄情山水,排遣郁悶的散文?!豆识嫉那铩繁闶窃俅物枃L了故都的秋“味”寫(xiě)下的優(yōu)美散文。教學(xué)目標(biāo)1、了解文章“景”與“情”和諧統(tǒng)一,以情馭景的寫(xiě)作
2024-11-11 01:19
【摘要】第一篇:紅秋,讀致我們終將逝去的青春有感 讀《致我們終將逝去的青春》有感 譚紅秋學(xué)號(hào):201150264聯(lián)系方式:*** 有人說(shuō)每段青春都是苦的,在后半段會(huì)有出路,然而苦與不苦,除了個(gè)人造化,外...
2024-10-15 11:56
【摘要】?山 行杜牧遠(yuǎn)上寒山石徑斜白云深處有人家停車坐愛(ài)楓林晚霜葉紅于二月花 詠詠秋秋秋詞劉禹錫?自古逢秋悲寂寥,??我言秋日勝春朝。?晴空一鶴排云上,??便引詩(shī)情到碧霄。?落霞與孤鶩齊飛,秋水共長(zhǎng)天一色。????
2025-06-18 07:50
【摘要】精品資源歡迎下載漫論郁達(dá)夫 ■劉海粟 六十年來(lái),評(píng)價(jià)郁達(dá)夫作品的思想性時(shí),頗有分歧;至于他的文學(xué)才能,則無(wú)人懷疑?! ∥易詰M不是研究達(dá)夫的專門(mén)家,又不善于說(shuō)長(zhǎng)道短,出于友情,容易偏愛(ài),加上作家、畫(huà)家所業(yè)不同,其中甘苦,不盡相通,只能抒發(fā)一點(diǎn)不著邊際的外行話,向大家請(qǐng)教。恰如其分地評(píng)定達(dá)夫其人其文,則應(yīng)仰仗于評(píng)論家、文學(xué)史家和讀者群?! ∵_(dá)夫是中華大地
2025-06-28 01:33
【摘要】故都的秋高中語(yǔ)文教學(xué)設(shè)計(jì)故都的秋高中語(yǔ)文教學(xué)設(shè)計(jì)好的課件可以創(chuàng)造出各種情境,激發(fā)學(xué)生的主動(dòng)性和創(chuàng)造性及學(xué)習(xí)的興趣,進(jìn)而為語(yǔ)文教學(xué)創(chuàng)設(shè)出良好的學(xué)習(xí)氛圍,使學(xué)生迅速的走進(jìn)預(yù)設(shè)的教學(xué)氛圍境界。一堂成功的課往往得力于一個(gè)生動(dòng)的課件,這是因?yàn)閷W(xué)生對(duì)每一篇新課文都有一種新鮮的感覺(jué),都懷著新的興趣和期待。下面是職場(chǎng)范文網(wǎng)小編整理分享的故都的秋高中語(yǔ)文教學(xué)設(shè)
2025-03-03 04:34
【摘要】?《秋詞》劉禹錫自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝.古道西風(fēng)瘦馬,夕陽(yáng)西下。斷腸人在天涯。——馬致遠(yuǎn)《天凈沙秋思》學(xué)習(xí)目標(biāo)?1、欣賞秋景,品味語(yǔ)言。
2024-11-22 02:04