【正文】 請宏瑞新材料總經(jīng)理發(fā)言，下面請園區(qū)副主任、招商部部長發(fā)言。（鼓掌祝賀） 最后，請獲得“先進(jìn)個人稱號“的代表上臺領(lǐng)獎。共分八批進(jìn)行： 首先，請府前、雨聲、姚家、明星、派出所5家獲得 “三個文明先進(jìn)集體“的單位負(fù)責(zé)人上臺領(lǐng)獎。 。 [宋玉萍演唱……] 謝謝宋玉萍女士。 （轉(zhuǎn)接主會場） [女]謝謝。請轉(zhuǎn)接悉尼分會常 （轉(zhuǎn)悉尼分會場：） 開場白（配樂）50秒 悉尼中國知青協(xié)會祝**知青網(wǎng)上行聯(lián)歡晚會順利開播。 [萬曼影講話……] 謝謝萬老師。 [女]歲月匆匆，人海茫茫，你我只是滄海一粟。 [女]給成功者以更多機(jī)會，讓無望者重新歸隊(duì)，失落者不再無助，同路人不再孤獨(dú)。00開始，直到在線朋友盡興為止，作為主持人，我們將全程陪同。我從延邊來，為你帶來了海蘭江的問候。 [男]你那爽朗的笑聲，是秋天的玫瑰，我那疲憊的眼光，就象秋日的光輝。 [女]如果我退后一步，你跨前一步，我們就共同進(jìn)入了冬季，風(fēng)雪過后太陽依然升起。 [男]各位朋友，你們好。 （必要時可用專業(yè)語言另行說明晚會的一些特別注意事項(xiàng)和介紹一下管理員的工作職責(zé)） 下面晚會正式開始。這正是我們今天的共同期盼。當(dāng)年同唱一首歌，相助何必曾相識，世上難道還有比這更珍貴的嗎。 [女]回望蒙城，你當(dāng)年種下的小樹現(xiàn)在是否已綠樹成蔭，你當(dāng)年進(jìn)村的那條小路今天是否風(fēng)景依舊…… 請欣賞女聲小合唱《故鄉(xiāng)的小路》，演唱者為安徽蒙城知青聯(lián)誼會慕離曉、繆虹、裴建平、郭中朝、萬曼影等。 中秋佳節(jié)倍思親，親人啊你在何方。非常感謝。 機(jī)關(guān)表彰會主持詞表彰會主持詞（2）|返回目錄同志們，開會之前，先提幾點(diǎn)要求： 一是請大家關(guān)閉手機(jī)或設(shè)置到振動狀態(tài)，二是會場內(nèi)靜止吸煙、禁止隨地吐痰，三是請大家注意會場紀(jì)律，要少走動、不開小會。 、繳納風(fēng)險押金。（鼓掌祝賀） 請?zhí)┩ā⒌揽?、三套軸、軒力、臺通、雙羊、華鑫置業(yè)、今日陽光等8家獲得“納稅先進(jìn)單位“和獲得“納稅貢獻(xiàn)獎“的明星、德蘭仕、龍騰、鋒陵、廣城房產(chǎn)等5家單位上臺領(lǐng)獎。、（紅太陽）、（雙羊）、（實(shí)驗(yàn)學(xué)校）、（五廈）、（界溝）、（府前）、（姚家）、（敬老院）、（環(huán)?？疲? 讓我們以熱烈的掌聲，向所有獲獎的單位、部門和個人，表示熱烈的祝賀。 下面，進(jìn)行第6項(xiàng)議程，請孫主任作報告。 會議第一項(xiàng)議程，請鄉(xiāng)黨委組織委員彭鎮(zhèn)海同志做工作報告，大家歡迎。組織委員彭鎮(zhèn)海同志作了工作報告，最后王鄉(xiāng)長代表鄉(xiāng)黨委作了重要講話，對我鄉(xiāng)黨的工作提出了希望和要求，他的講話語重心長，入情入理，是對我們工作的鞭策和鼓勵。不難看出，每一位同學(xué)優(yōu)異成績的取得，除得益于他們有效的學(xué)習(xí)方法之外，還與他們的刻苦努力和不懈追求分不開。因?yàn)榧?xì)節(jié)決定成敗，習(xí)慣決定人生。為了你們，他們可以起早貪黑地工作，只求為你們攢下一筆求學(xué)的費(fèi)用。他們需要精神上的回報。人總是要長大的，總是要獨(dú)立的。 總之一句話，不學(xué)習(xí)，就是國家的包袱和累贅，就是父母的傷痛和絕望，就是個人的放棄和毀滅。為什么不說學(xué)習(xí)知識而說成學(xué)習(xí)求知。道德修養(yǎng)無止境，加強(qiáng)道德修養(yǎng)，遵守慶云一中家庭、社會、學(xué)校道德公約，最關(guān)鍵的是反省自己、克制自己，就是多想想別人，多看看自己。學(xué)習(xí)知識的結(jié)果是，你學(xué)會了某種知識。這是我今天要談的第三個問題。 合作學(xué)習(xí)，就是不要再認(rèn)為學(xué)習(xí)活動只是你和老師之間的事，只和老師建立“單項(xiàng)聯(lián)系”。還有一個注重就是注重過程。但有的同學(xué)下課后到廁所躲著不上操，在樓道內(nèi)打鬧跑跳，直接威脅到了自身安全。個別同學(xué)說臟話，亂騎他人自行車，上課不注意聽講，和老師耍貧嘴，亂破壞學(xué)校的環(huán)境，熄燈后還在宿舍內(nèi)說話。 同學(xué)們，這些不良行為習(xí)慣有的影響我們的學(xué)習(xí)，有的影響我們的形象，有的影響我們的安全，我們必須改，盡早改。如何能保持旺盛的精力投入到下節(jié)課的學(xué)習(xí)當(dāng)中呢。這就要求我們弄清楚知識產(chǎn)生的背景、產(chǎn)生的過程，知道它的來龍去脈。你要明白，學(xué)習(xí)，不僅可以從老師那里獲得知識和啟迪，還可以從同學(xué)那里獲得知識和啟迪，正所謂“三人行，必有我?guī)熝伞?。關(guān)鍵要構(gòu)建全新的學(xué)習(xí)方式。例如，一個小孩在河邊看一漁翁釣魚而不走，漁翁以為小孩不走是喜歡魚，就給了他一條，還不走，又給了一條。當(dāng)